| 课程名称：领越TM领导力 | |
| 主讲老师：潘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：主 讲 内 容 形式 / 方法 一、领导者的最佳状态 1、课程的目的和方向 2、领导力及创始人简介 3、领导与管理的区别 4、您的个人目标 5、最佳领导力分享 6、经验是最好的老师 二、认清你的方向 1、库.. | |
| 课程名称：应用于情景的领导力提升（情境领导Ⅱ） | |
| 主讲老师：蔡锦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 一、未来领导力 课堂活动：观看视频 让学员了解到变化怎样影响成长，观察你的下属，聆听他们的对话。在发展员工、处理冲突及推动变革时，灵活性和适用性是很重要的。于此同时，了解领导的定义，知道成功领导和有效领导之间的区别。你将明白为什.. | |
| 课程名称：成为教练型领导者 | |
| 主讲老师：廖莹 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：破冰： 1. 视觉化的互动游戏:你希望自己成为什么样的领导？ 第一讲：学习教练式辅导——激励员工成长 一、什么是教练式领导 案例分析：管理大使彼得·德鲁克与通用电气前CEO杰克·.. | |
| 课程名称：领导力动力沟通 | |
| 主讲老师：李伟 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：了解自己固有情境领导力管理模式 一、监控型 1. 注重贯彻执行规章制度 2. 擅长实施行政指令 3. 喜欢独自制定公司长远目标和策略 二、顾问型 1. 注意传授经验 2. 下属求助时习惯给与解决方法 三、陪导型 .. | |
| 课程名称：愿景领导力-组织如何愿景赋能与文化凝聚 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：²课程大纲： 第1章点燃梦想：愿景领导的认知、角色与修炼 1.何谓愿景领导？企业愿景之我见。 2.愿景领导的目的：用一个人的梦想，点燃一群人的理想； 3.愿景领导的本质：用未来拉动现在； 4.愿景领导的痛点：流于形式.. | |
| 课程名称：立责于心 履责于行—— 企业中高层领导安全履职尽责培训 | |
| 主讲老师：张永杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：安全生产形势与现状 一、安全生产形势 1. 近20年全国安全生产事故统计分析 2. 近几年全国的安全生产形势 失职追责典型事故案例： 1）天津港爆炸事故 2）江苏响水爆炸事故 3）行业典型事故 二、法律法规对安全.. | |
| 课程名称：领导力提升——卓越领导五大行为 | |
| 主讲老师：赵伟功 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：以身作则优于亲力亲为 一、以身作则与亲力亲为 1. 以身作则的含义与价值观控制 2. 亲力亲为的含义与领导力误区 案例分析：阿里的卫哲事件及其启示 二、以身作则还是亲力亲为 1. 为什么必须以身作则—&m.. | |
| 课程名称：领越领导力 | |
| 主讲老师：孙倩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、第一篇章：领导力基础理论 1.什么是领导力 2.什么是领越领导力 小组讨论：什么是领导力？ 二、第二篇章：如何践行领越领导力 1.能力一：以身作则 1)倾听自己内心的声音，明确自己的领导理念 2)倾听下属的理念，形成团.. | |
| 课程名称：项目经理的领导艺术与管理实践 | |
| 主讲老师：刘永强 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：项目经理的胜任能力模型 1、项目经理必须具备的思维 1)战略思维:提高看待问题的深度与广度 2)责任思维:责任思维是中层发展基石 3)结果思维:一切以成果为导向 2、项目经理在企业扮演什么样的角色 1)企业任命的角色.. | |
| 课程名称：企业动能内训 | |
| 主讲老师：蔡源凯 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：《企业动能内训》课程根据中小企业的迫切需求，精心打造、量身定做。走进企业内部授课，帮助中小型创业型企业解决团队动能不足的问题。 通过丰富而优质的课程以及对应的实践环节，让参会者有效的理解和吸收，改善思维与心智模式；这是一次将企业文化渗.. | |
| 课程名称：EHS经理主管核心能力和安全领导力提升 | |
| 主讲老师：李广安 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：导入：感恩杜邦，安全管理的标杆 第一讲：EHS环境健康安全管理知识 1. EHS管理历史发展、相关理论和管理内涵 2. 安全的百年足迹-事故分享和EHS发展史 3. EHS管理体系与ISO 4. EHS管理理论 第二讲：EH.. | |
| 课程名称：出类拔萃——领导力的六项修炼 | |
| 主讲老师：林广亮 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导力第一项修炼：提升领导力的“四力” 1. 领导与管理有什么区别？ 1）推力与吸力，共同作用 2. 管理是一门技术，领导是一门艺术 1）德鲁克：领导力，就是让人发自内心追随的能力 经典互动 .. | |
| 课程名称：国际版权课程4D卓越团队领导力 | |
| 主讲老师：张毅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：洞悉趋势——VUCA时代下团队管理和领导者面临的挑战（1.5H） 1.1、VUCA时代，需要领导者构建新的视野 1.2、领导者对于变化的感知及应对：提升管理敏感度 1.3、领导者如何识别影响客观认.. | |
| 课程名称：持续改善——从投注匠心到领导赋能 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：匠心，以“持续改善”（第1天） 第1章 投注匠心：持续改善的基因 1. 从中外工匠精神的话题谈起： 2. 工匠精神的核心内涵——工匠精神育成模型； 热爱：爱到胜过所带来的.. | |
| 课程名称：学习型组织第五项修炼 | |
| 主讲老师：吴国华 培训天数：4 天 | |
| 课程简介：一、你给你的组织做过全面体检吗？ 1、从啤酒游戏了解系统思考 危机一再重演 结构对行为的影响 蝴蝶效应 沙盘模拟实验：啤酒游戏——究竟是谁的错？ 2．解.. | |
| 课程名称：卓越领导力锻造 | |
| 主讲老师：黄武林 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开篇 一、浅谈世界“个性”领导者 1. 美国、俄罗斯、印度、土耳其等国领导者分析 二、“为什么跟着走” 1. 朱德为什么是共和国第一军人 案例：马云 第一讲：领导力是可学的 .. | |
| 课程名称：领导力与领导艺术 | |
| 主讲老师：王文华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：康熙帝国-大清国最大的敌人在庙堂之上 1. 什么是领导？ 2. 什么是领导力？ 第一讲：领导者素质与养成 一、领导者定位——领导的“真实写照” 案例：诸葛孔明的呕心沥血 .. | |
| 课程名称：4D领导力工作坊 | |
| 主讲老师：张晨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：第五力的由来 一、日益增加的 (社会) 复杂性 二、基本作用力 三、有缺陷的 “第五力” 灾难 四、管理不可见的 “第五力” 场 五、系统工程社会背景 第二章：发现你的.. | |
| 课程名称：激励领导力 | |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块 学习活动介绍 时间分 教学方法 课程导入 •开场（客户方） •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论：学员面临的挑战是什么？ 30分 •内容讲解 &bull.. | |
| 课程名称：九型人格与领导力提升 | |
| 主讲老师：刘映吟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：古老而常新的“读心术”----九型人格概述与自我认知 1．谁在决定我们的行为？ 2．什么是性格？性格是如何形成的？ 3．意识与肉体关系，意识与性格的关系。 4．九型人格的起源及发展历程； 5．九.. | |
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