课程名称：职场公众演讲与表达
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天
课程简介： 1 思维能力与表达能力的关联 1.1 公众演讲时紧张的根本原因 视频：杏仁核劫持——中国合伙人 1.2 心态转变——创造体验 自检及分析：自我诊断 2 如何设计演讲内容 2..

课程名称：新生代员工职场辅导课（协作篇） —跨部门沟通：三步搞定合作障碍
主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：跨部门沟通的独特性 1、跨部门沟通的核心差异 故事一：踢皮球的境界。 思考：为什么会出现“踢皮球“的现象？你觉得问题究竟出在哪里？ 故事二：许林芳谈跨部门沟通 ..

课程名称：时间管理与高效工作法
主讲老师：杜程 培训天数：1 天
课程简介：第一讲 管理时间的重要性 1、时间需要被管理吗？ -- 心理学测评：人生曲线 2、时间是我们与别人唯一公平的资源 3、时间管理是一个人能力的体现 4、时间管理的三个目的 第二讲 重新认识时间 -- 测评：个人工作效率测试 ..

课程名称：新生代员工职场辅导课（沟通篇） —职场沟通：新生代员工跨代际沟通
主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天
课程简介：一、代际问题呈现，还原双方映象 1、问题-Z世代特征调研：“Z世代眼中的自己”和“BOSS眼中的Z世代”的不同 •眼中的不同1：BOSS认为太个性；Z世代认为很普通 &bu..

课程名称：卓越个人与组织的精力管理
主讲老师：黄晨 培训天数：2 天
课程简介：一、当下为什么需要精力管理 1. 职场生存压力解析 就业环境以及大龄人士的就业窘境 组织内部来自快、变、复杂度、人际等压力源分析 自我成长与外部环境的矛盾分析 小组讨论、案例呈现 2. 测试个人和组织精力状态 精力管理测试..

课程名称：职场高效沟通汇报
主讲老师：平心 培训天数：1 天
课程简介：第一讲: 职场汇报重要性 现状讨论: 引发学员思考职场汇报的重要性; 一、优秀的职场汇报带给我们什么 1. 是对自己个人工作的定期梳理，加速个人成长进阶 2. 让领导了解你的工作进展，有助于领导对你,进行工作指导 3. 打..

课程名称：职场高效团队沟通技巧
主讲老师：李彦池 培训天数：1 天
课程简介：一、职场沟通的定义 1. 沟通的定义； 2. 沟通的原理图&三大沟通技巧； 3. 职场沟通必然面对的四大挑战； 二、职场沟通技巧的提升 1. 高效沟通技巧之：会说 1) 团队互动：赞美的技巧：SBI&SBIA..

课程名称：新员工职业角色转变与综合素养提升
主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天
课程简介：第一模块：转变职业角色 1、职业化冰山模型 2、职业成长的ITM模型 3、学习与职业人的三大不同 4、职场未来标的七大转变 5、初入职场角色转变三部曲 练习：找不同 ..

课程名称：职场智慧：冲突的转化与超越
主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天
课程简介：一、和冲突有关的基础认知有哪些？ 1、冲突管理的基本理念 传统vs现代的观念 冲突和绩效的关系 冲突的来源 小组讨论：起冲突的原因都有哪些 2、冲突带来的影响 ..

课程名称：闪耀 出众光芒—珠宝搭配
主讲老师：马梓溪 培训天数：1 天
课程简介：第一模块： 肤色与珠宝的色彩关系 1、形象美学的韵律美  美学的三大板块  美学的审美层级 2、色彩的情感表达——三大属性  色彩的明度 ..

课程名称：职场幸福力—MBTI 破解情绪密码
主讲老师：赖丰 培训天数：1 天
课程简介：团队研讨：你了解自己的性格吗？它在职场中遇到哪些瓶颈？ 导入：了解天性和个性 第一讲：了解MBTI性格分析的底层逻辑 一、心理学与性格的关系 1. 性格对生活、工作的影响 1）性格对外呈现方式各不相同 2）性格导致对事务关注..

课程名称：风采塑造—课堂讲授与呈现
主讲老师：岳焱 培训天数：2 天
课程简介：第一章：知己明训，角色认知与训练理念 1. 深层思考：是谁让你走进教室？ 目标来源：组织期待与学员需求 目标类型：解决观念问题-缩短表现差距-弥补认知缺口 目标实现：培训效果七分图..

课程名称：新员工入职培训
主讲老师：葛萍 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：角色转变--从学生到企业人的转变 一、什么是企业？ 1、企业的本质 2、组织的目的 3、企业是什么场所？ 4、大学文化与公司文化的区别 5、职场中哪些“兔子”最容易输？ 6、“悲..

课程名称：打造职场高情商
主讲老师：李彦池 培训天数：1 天
课程简介：第一篇：情商的重要性？ 新的时代+情商？  外部经济市场客户需求的剧烈变化  职业人自身的压力  卓越的职业人都是情商高手 团队互动：我们对情商的认知？ 第二篇：情商修炼 1..

课程名称：授课技能之表达与呈现
主讲老师：俞萍 培训天数：3 天
课程简介：一、课程导入—走进培训 导入：视频赏析—什么样的培训是好培训 1、 成年人的学习特点  目标性强  参与性强  带着批判学习  需要尊重..

课程名称：创新思维与解决问题
主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天
课程简介：1. 每人准备一个想解决的问题 2. 实验：突破不可能思维 3. 课程导入小组讨论什么人不能被机器所取代？ 一、认知升维——重新定义创新思维 1. 你怎么理解创新决定你将如何创新 2. 锻炼创新思维的肌..

课程名称：角色转换与阳光心态
主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天
课程简介：破冰分组活动导入主题 一、角色转型与定位 1. 角色转变 1) 学校与职场的差异 2) 学生与职场人的不同 3) 角色转变路径 2. 什么是职业化 1) 职业化的四个体现 2) 职业化的三个层次 3) 职业化的三个阶段..

课程名称：新员工职业化塑造
主讲老师：李丹 培训天数：2 天
课程简介：开篇：互动破冰/团队建设 第一单元：漫漫职场路，你准备好了吗？ 1. VUCA时代，企业更需要可持续发展 2. 源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场职业化 3. 什么是职场？什么是职业？什么是职业化..

课程名称：责任心与自动自发
主讲老师：葛萍 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：解惑调整心态培养责任意识 一、调整心态----建立员工良好心态 1、打开身心，消除审视态度，融入快乐情绪 2、积极心态对人生有什么有利的影响？ 3、积极的心态从哪里来？ A.找一个媒介（能让自己开心的事物） B.发现..

课程名称：有效沟通与表达技巧
主讲老师：高登峰 培训天数：2 天
课程简介：（一）沟通的概念与原则 1、沟通的重要性； 2、影响组织沟通的因素； 3、企业内常见的沟通障碍； 4、沟通与协作的五大思维； 5、沟通目标：鼓舞对方达成行动； 6、沟通步骤：编码、解码、反馈； 7、沟通的三要素：表达、倾听..

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