课程名称：高效沟通与畅快协作
主讲老师：周刚 培训天数：2 天
课程简介：模块一：升级认知，掌握高效沟通的原理 很多人做事的出发点很好，且很用心，但在与他人沟通中，却得不到好的结果，究其原因，核心在于不懂得高效沟通原理。本节内容帮助学员透彻认识沟通的重要性，掌握高效沟通的原理与基础知识，掌握推动他人，继而高..

课程名称：顾问式销售KYC--公司客户经理深度营销
主讲老师：周薇 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：后疫情时期行业发展趋势 后疫情时期发展趋势 后疫情时期发力点--新基建 美国挑起中美经贸冲突的三种动机 案例：道路千万条，“芯”片第一条 外部环境分析：PEST P：政治环境 案例：深圳市..

课程名称：《聚焦两会，迎接二十大——2022政府工作报告解读》
主讲老师：王兴旺 培训天数：1 天
课程简介：一、全面解读政府工作报告 1.1改革开放以来历次六中全会精神 1.1.1 如何理解时代的更迭与交替 1.1.2 伟大的时代不是一蹴而就 1.1.3 中国经济崛起的十大标志 1.2经济增长的三驾马车——消..

课程名称：幸福心理学课程大纲
主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天
课程简介：导入：（视频）什么是真正的幸福？ 第一讲：积极心理学概述 一、什么是积极心理学 1、什么是积极心理学 2、积极心理学的主要观..

课程名称：Z世代的领跑者--从校园到职场职业化第一课
主讲老师：祁娜 培训天数：2 天
课程简介：一.引言：职业人职业化思维构建？（体验练习） 1. 角色定位 1）建立个人与企业的紧密联系 2）人生需要有职业——正视岗位工作本质 2. 职业规划 1）个人目标与企业晋升机制的关系 2）我为企业与企业..

课程名称：“微”风八面——八步打造企业高品质微课
主讲老师：李泉峰 培训天数：2 天
课程简介：第一天 破冰游戏： 视频导入：微课大乱斗 1. 树认知 — 微课的基本认知 1.1 什么是微课 1.1.1 微课的定义 1.1.2 新媒体时代的学习特性 1.1.3 好微课的3大特性 1.2 传统课程如何变..

课程名称：高效能人士的七个习惯
主讲老师：王波 培训天数：1 天
课程简介：第一部分 高效能人士的七个习惯概述 一、 什么是习惯？ 二、 习惯是怎样养成的？ 三、 习惯的养成模型：成长及成功的三个层次和持续成熟模式：依赖期、独立期、互赖期。 第二部分 七个习惯 习惯一 积极主动&mdash..

课程名称：阳光心态与职场礼仪
主讲老师：李姝宏 培训天数：1 天
课程简介：第一单元、职业心态决定职业行为 小组讨论：如果你是领导，你最看重新员工什么？ 员工 ≠ 金牌员工 金牌员工的特征有哪些？ 企业的人才标准 心态是心理能量的过滤器 =..

课程名称：精彩课堂呈现与技术
主讲老师：陈赛红 培训天数：2 天
课程简介：基于建构主义的互动教学 1. 建构主义教学的概念 2. 学习效果金字塔 3. 互动教学的原则 4. 高效课堂的三个指标 5. 梅里尔“首要教学原理” 二、课程三段式设计方法 1. 课程三段式结构 ..

课程名称：工作总结和工作计划写作
主讲老师：肖延栋 培训天数：1 天
课程简介：一、 工作总结和计划概述 1. 什么是工作总结和计划？ 2. 为什么需要写工作总结和计划？ 3. 工作总结和计划有哪些类型？ 4. 工作总结和计划要呈报给谁？ 二、 工作总结和计划的内容 1. 工作总结和计划应该包含哪些方面..

课程名称：用结构化的语言萃取出经验中的干货
主讲老师：张帆 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：经验萃取之道——经验萃取的价值和概念 一、经验萃取是什么？ 案例：未婚青年的福利来了--张老师的恋爱表白经验分享 引入思考：为什么他直接复制了张老师的经验，也表白成功了 解密：高手的套路（对经验的..

课程名称：结构化思维与问题解决
主讲老师：易志勤 培训天数：2 天
课程简介：第一步：问题描述 1. 准确地界定问题是成功的一半 2. 分组提炼企业现存要害问题 3. 问题界定的本质 4. 明确问题目的的 7 要素 练习：问题界定 7 要素法则 第二步：如何将问题分解成议题 1. 建立逻辑树的概念 ..

课程名称：目标制定与计划管理
主讲老师：田野 培训天数：2 天
课程简介：课程简述：通过系统训练，提升目标管理与高效执行能力，以此促进组织效率提升业绩倍增 培训规则：培训以“游戏+视频+案例+理论+实操+演练“的方式开展，确保从学到习 开场游戏：谁是第一（让大家在相互融合熟悉的过程..

课程名称：新员工公文写作基础与技巧
主讲老师：韦志国 培训天数：1 天
课程简介：（一）导学与公文基础知识 1.新员工公文写作中的常见问题 2.公文的概念 3.行文方向与公文类型 4.撰稿者的代言人身份 5.“功夫在诗外”——提高公文写作能力的基础 6.撰写..

课程名称：化危为机--客户异议处理技巧
主讲老师：修子渝 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：自我认知，了解心态的力量 1. 一流企业喜欢什么样的职业人士 2. 职业化素养训练是银行与个人发展的法宝 3. 我是谁？认清自己的角色 4. 银行员工应该具备的职业心态 5. 心态的力量，态度比能力更重要 6. 积极..

课程名称：职业素养之心态调整
主讲老师：吕翠 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：新时代新型人才 1.1解读新时代新要求 1.1.1后疫情时代特征 1.1.2AI未来工作场景 1.1.3新时代人才标准 讨论：一类人才与二类人才 1.2建立职业竞争优势 1.2.1职业发展规律 1.2.2职场生存..

课程名称：情绪管理与沟通
主讲老师：薛飞 培训天数：1 天
课程简介：☆ 课程导入： 现场互动：乌鸦与乌龟 导入结论：打破固化心智模式，做好“情绪管理” 第一章： “情绪”盲目的代价 一、案例分享：情绪不适的解析 二..

课程名称：新入职员工职业素养与职业规划
主讲老师：陈琦 培训天数：1 天
课程简介：一、职场沟通 1、 职场沟通与社交沟通的区分 1） 职场沟通基本特征 2） 职场沟通漏斗模型 3） 职场沟通心智模式 2、 职场沟通的三大场景 1） 线上沟通 场景：工作协同 工具：云端平台软件 技巧：文字编写的技巧&..

课程名称：TTT企业培训师培训课程
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：第一天 上午 第一讲. 前言篇 第一节. 融入TTT理念的了解认知 a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训 第二节. 成人学习的特点 a.不确定性 b.批判而非接受 c.思维特性 d.启发与吸引 第..

课程名称：与组织共赢—全脑职业发展
主讲老师：张乐之 培训天数：2 天
课程简介：时间安排 第一天内容 形 式 09:00-09:10 Kick-off 分组活动 1. 课程目标 讲解 2. 课程的主体内容介绍 09:10-12:00 1、 以新的角度看待职业发展 工作的意义 寻求你的能量流&md..

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