课程名称：课程设计开发与呈现技巧
主讲老师：王琦 培训天数：2 天
课程简介：DAY-1 导入：在课程开发与授课技巧方面你最大的挑战是什么？（1.5分钟） 1、厘清个人挑战与学习期待 通过评估表组织学员自我评估 个人聚焦技能发展挑战并形成具像化的描述 统计..

课程名称：从校园到企业—新进大学生职业化训练
主讲老师：郑奕 培训天数：2 天
课程简介：第一章：角色与心态篇：态度决定一切 一、从校园到企业我们需要那些转变？ 1. 从“人生理想”转向“职业理想”； 2. 由“校园人”转向“职业人&r..

课程名称：医疗大健康产业政策及行业机遇解读
主讲老师：曲融 培训天数：2 天
课程简介：模块一 国家战略下的医疗大健康产业政策要点解析 中国医疗健康产业跨越式发展综述 我国医疗与健康产业发展阶段回顾 我国医疗与健康产业发展成果回顾 中国医疗健康产业政..

课程名称：百经谱©：萃取经验图谱
主讲老师：王兴权 培训天数：2 天
课程简介：I 导入篇 1小时 一、破冰：链接主题建立小组 1.依据萃取主题建立学习小组 2.小组研讨确定学习口号掌声 3.建立学习约定出台奖惩措施 二、管理：组织经验在流失 1.人走经验没，经验可重复 2.组织缺乏对最佳实践管理 ..

课程名称：微演说 · 一言顶万语3.0
主讲老师：王风范 培训天数：2 天
课程简介：微演说的两大思维 一、工科思维 1、99%的演讲者演讲失败的原因 2、工科思维的实效方法及落地措施 二、致简思维 1、从人性的角度探究“致简的价值” 2、致简思维落地的三大方法及措施 ..

课程名称：四海皆兄弟 沟通跨文化
主讲老师：刘方 培训天数：2 天
课程简介：章节 学习重点 学习内容 文化 差异 文化差异是诸多问题的根本所在，困扰国际经理人的最大难题。 如何了解文化差异，怎么用科学的手段去量化，是培养跨文化意识的基础。通过该模块的学习，让学员有清晰的思路和工具去了解不同的文化，并对自身..

课程名称：基于工作场景的公众表达
主讲老师：杨帆 培训天数：2 天
课程简介：一、公众表达的重要性 1、中国式讲话的10个特点 2、公众讲话能力欠缺的原因分析 3、善于公众讲话的三大好处 4、公众讲话的三重标准 二、公众表达言的一个工具——金字塔原理 1、结论先行 2、上下对..

课程名称：职业素养与自我激励
主讲老师：王静- 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：职场，从业余到职业，思维到行为的转变 1. VUCA时代，企业更需要可持续发展 2. 源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场职业化 3. 什么是职业？什么是职场？ 4. 什么是职业？业余VS..

课程名称：一本正经：经验萃取与图书/教材开发
主讲老师：王兴权 培训天数：2 天
课程简介：项目开始 （企业前置） “牛人萃主题” 1、定标杆（标杆选拔与准备度评估） 2、定氛围（提供宣传素材资料与建议） 召集10-15人 图书/教材开发 两个阶段 第一阶段 萃取经验出初稿 （3天2晚） ..

课程名称：企业内训师超级TTT
主讲老师：吴昊 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：知己明训-培训师的角色认知 一、 TTT的含义和培训目标 二、 培训师工作的真谛及职业能力 三、 培训师的三种角色定位 四、 培训师的六大专业素养 五、 企业内部讲师的职责与意义 第二部分：立场亮相-培训师的舞台风..

课程名称：工作计划和年终总结的写作-如何通过撰写职场文书提升工作效率？
主讲老师：柳扬 培训天数：1 天
课程简介：职场人常见的写作问题有哪些？ 1、无言以对型 2、照虎画猫型 3、乱红堆砌型 4、一马平川型 二、好文章是写出来的还是做出来的？ 1、一篇获奖的优秀案例 学员互动、共同解析 2、不是文章不会写，是工..

课程名称：专业新闻稿写作速成技法
主讲老师：韦志国 培训天数：1 天
课程简介：导学 1.案例分析：您是否写过这样的“新闻” 2.专业记者怎样写同类稿件 3.企业新闻“不专业”问题体现：公文化、模式化、同质化 4.专业新闻稿的基本特征 5.宣传工作的两种基本..

课程名称：高级行政秘书助理职业化能力特训
主讲老师：祁娜 培训天数：3 天
课程简介：前言：行政达人“案例解析”找差距 1)暴脾气的老总——行政办公漏洞与情绪管理 2)副总的私生活——自我角色认知与办公室人际关系 3)愚人节的邮件—..

课程名称：新入职员工职业生涯规划
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：什么是职业生涯规划 一、人生的三个主要阶段 1、学习生涯 2、职业生涯 3、退休生涯 4、职业生涯的定义 二、职业生涯与学习生涯的主要区别 1、自我中心——他人中心 2、..

课程名称：职场沟通必修课：高效沟通技巧
主讲老师：龙生 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：课程简述+学习引导+课程开场 第一篇：沟通的解读 实操：《沟通密码》沙盘模拟项目 导入：今天你沟通了吗？ 第一讲：沟通的常见问题分析（三个角色方问题） 导入：沟通无时无处不在 案例：‘母慈子孝&rsqu..

课程名称：《商业银行对公业务中的产品风险识别》课程大纲
主讲老师：林承铎 培训天数：1 天
课程简介：1、对公信贷业务的债权合同法律风险防范与控制 （1）对合同表述的调整 （2）对合同订立方式表述的调整 （3）对预约合同的规定 （4）债务加入问题 （5）债的清偿抵充顺序 2、对公授信担保业务的法律风险防范与控制 （1）居住..

课程名称：行动学习—群策群力训战工坊
主讲老师：李沛贤 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是行动学习——群策群力 1.行动学习的基础知识 行动学习的缘起 瑞文斯学习方程式 行动学习定义 行动学习的基本原则 ᠕..

课程名称：群英“会”萃——基于经验萃取的敏捷内训师培养项目
主讲老师：李泉峰 培训天数：2 天
课程简介：第一天 《出“课”拔萃：经验萃取与课程开发工作坊》 破冰游戏：你心中的好老师画像 1. 从心出发 — 内训师的角色认知 1.1 自我认知 1.1.1 内训师的压力与挑战 1...

课程名称：《银保监会政策解读—商业银行公司治理》
主讲老师：林承铎 培训天数：1 天
课程简介：一、银监会文件解析 1、《中国银行保险监督管理委员会办公厅关于开展农村商业银行“强化公司治理年”工作的通知》重点解析 2、《中国银行保险监督管理委员会农村金融部关于开展农村银行公司治理主体履职评价及绩效考核评..

课程名称：高情商沟通与高效焦点解决式提问技巧
主讲老师：祁娜 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：价值型沟通定位——打破固有思维模式 1. 案例分析：职业人沟通的价值 2. 价值型沟通“三核”：思维方式、情感姿态、交流技巧； 3. 从“三核”看沟..

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