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中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:培训师核心技能训练营
主讲老师:王志涛 培训天数:2 天
课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10..
课程名称:年度目标的执行与激励
主讲老师:娄萌 培训天数:2 天
课程简介:第一单元: 关于课程学习的一些基本共识 1、关于成年人学习的共识 2、关于管理的共识:管理就是激发人性中的善意。(彼得德鲁克。) 3、管理的哲学:明道、取势、优术。 第二单元、年度目标制定与分解的方法与工具 1、目标管理与绩效..
课程名称:内训师核心授课技能训练营
主讲老师:王志涛 培训天数:2 天
课程简介:第一天 授课内容安排 09:00 ~ 12:00 ■一.摆脱传统无趣的“平铺直叙”式讲授 ▲授课是一门艺术,语言表达至关重要,是思想交流、情感表达、信息传递的工具,每位内训师都要成为课堂上的掌舵人。..
课程名称:中层高效沟通与执行
主讲老师:许晋 培训天数:3 天
课程简介:第一单元 沟通基本理念探讨  沟通基本理念分享——达成思想、意识、情感上的一致性  沟通的概念分析  什么是沟通?  什么是有效沟通? ..
课程名称:新生代员工管理
主讲老师:王哲光 培训天数:2 天
课程简介:一、前所未有的新生代——重新认识 1、新生代的生长环境和心智模式 1)新生代员工的三个年龄段 2)贴在新生代员工头上的标签 3)新生代员工的情绪特点 4)看到好的一面 2、重压下的一代 1)崩断的人..
课程名称:管理者角色定位与转变
主讲老师:冯龙 培训天数:2 天
课程简介:管理者是谁?-管理者自我认知 1、成为卓越管理者核心四点  你承担的领导角色是一种责任  相信自己能够带领大家解决问题  有自己的主观意识,不人云亦云  能容纳比..
课程名称:大数据时代下的目标管理与计划制定、执行与控制
主讲老师:任朝彦 培训天数:2 天
课程简介:课程背景介绍:德鲁克言:先有目标后有工作? 第一单元:理解企业目标意义与管理的核心任务 盖洛普对500强企业的调查:经理人的核心任务 一份哈佛毕业生毕业后20年的跟踪报告 目标是什..
课程名称:如何打造高绩效执行力
主讲老师:任朝彦 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:执行力之重要—卓越企业执行力的挑战 企业的“三茫”现象 企业执行过程中的障碍 企业的“八折”现象 ᠋..
课程名称:脱胎换骨技术管理者的角色转变与领导力提升
主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天
课程简介:第1章 角色转变:从技术到管理的转型 认知管理,做正确的事 1. 思考:何谓管理?谁是管理者? 2. 管理者常自问:我贡献了什么? 3. 管理者与技术骨干有什么区别? 4. 根据能力坐标,你属于哪一类? 5. 解析管理者常..
课程名称:中层管理综合技能提升
主讲老师:冯龙 培训天数:2 天
课程简介:管理者者是谁?-管理者自我认知 1、成为卓越管理者核心四点  你承担的领导角色是一种责任  相信自己能够带领大家解决问题  有自己的主观意识,不人云亦云  能容纳..
课程名称:“专精特新”企业创新逻辑
主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天
课程简介:一、新技术颠覆商业与生活 1、世界发生了根本性变化 过去十年与未来十年 不变的企业与变化的世界 2、“专精特新”技术赋能所有产业 3、不改变,就淘汰 二、“..
课程名称:喜忧并存,稳中求进
主讲老师:宋学丛 培训天数:1 天
课程简介:一、当前全球经济的运行状况如何?。 1、疫情下的高经济波动 全球主要经济体GDP增速变动 全球经济在“类滞胀”的约束下继续修复 2、疫情下发的经济体的宽松政策 ɨ..
课程名称:中高层管理培训
主讲老师:刘毅 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:人在企业 1. 我们面临的主要挑战 1) 世界进入5C时代 2) 国内劳动力市场剧变 3) 组织内部面临的挑战 2.卓越领导者的优秀品质 1) 领导vs管理 2) 领导者的七大元素 3) 领导者的4大病毒 3..
课程名称:辅佐上级、成就自己 ---优秀下属的成功之道
主讲老师:罗澜 培训天数:2 天
课程简介:开篇:  一个故事引发的上下级纠纷 案例分析 组织环境解析 为什么要辅佐上级 辅佐上级的正确理解 第一部分:理解上级 &ldq..
课程名称:组织经验萃取
主讲老师:王志涛 培训天数:2 天
课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10 ~..
课程名称:如何做好数字化人力资源管理
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一章 数字化人力资源管理 – 思维认知 什么是数字化与数字化管理? 什么是数字化人力资源管理? 数字化人力资源管理新特点(与常规管理比较) 数字化人..
课程名称:(I-MTP)管理专业素养与技能训练
主讲老师:任朝彦 培训天数:2 天
课程简介:课程时间 课程大纲 单元提要 单 元 内 容 第一天 外出拓展 具体待定 第二天上午 8:30-12:00 开训篇 《学习心态塑造》 开训仪式 《组建学习团队》 学习团队的建立 ..
课程名称:修炼内功基层骨干的目标、执行与沟通
主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:目标篇 第1章 正确认知目标 1. 目标的详解——企业的导航系统 目标是什么?为什么要有目标? 人们为什么不愿意设定目标? 三要素:科学性、管控性、激励性; 核心工作:基层认同、中层督导、..
课程名称:上下贯通:基于共情与非暴力的赋能沟通
主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天
课程简介:第1章 沟通认知:沟者,构筑管道也;通者,顺畅也 1. 正确认识沟通及人际沟通的价值; 2. 沟而不通,问题在谁?如何衡量一个人的沟通能力? 3. 沟通的漏斗原理和执行中的“折中折”现象; 4. 人际沟通..
课程名称:授权赋能:管理者如何充分授权
主讲老师:蒋小华 培训天数:1 天
课程简介:第1章 解读授权:不懂授权,会把自己累死 1. 问题讨论: 为什么管理者总是很忙、很累? 为什么管理者不授权? 一份签字最多几个人较好? 2. 授权给什么样的人? 基本放心与满意的人还是完全放心满意的人; 把握授权的最佳时..
 
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