课程名称：关键跨越技术管理者全面管理能力提升
主讲老师：蒋小华 培训天数：3 天
课程简介：第1章 角色认知：从技术走向管理——摆正角色做好管理 1. 思考：何谓管理？谁是管理者？ 2. 管理者常自问：我贡献了什么？ 3. 管理者与技术骨干有什么区别？ 4. 根据能力坐标，你属于哪一类？ 5..

课程名称：授权赋能管理者如何充分授权
主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天
课程简介：第1章 解读授权：不懂授权，会把自己累死 1. 问题讨论： 为什么管理者总是很忙、很累？ 为什么管理者不授权？ 一份签字最多几个人较好？ 2. 授权给什么样的人？ 基本放心与满意的人还是完全放心满意的人； 把握授权的最佳时..

课程名称：战略性的人力资源管理
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：战略性人力资源管理的定义 问题的提出 战略性人力资源管理的定义（国外学者） 战略性人力资源管理的定义（本人见解） 人力资源管理，是组织为确保自身战略目标的实现，对未来人力资源数量和质量提出需求，在确保组织和员工得到长期..

课程名称：为题分析与解决2
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 12:00 ■第一单元：解决问题有方法 ▲解决问题不是你要在工作中做的一件事，而是你做的每一件事。工作本身就是不停地解决各种问题，解决问题的能力就是工作能力。问题是指期待的状况与现状..

课程名称：“领导角色认知与转换”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：管理者的角色认知 1．管理者常见的角色错位 A、管理的基本概念 a、管理者的5个基本态度 b、管理的5层次 c、员工和管理者的3大区别 B、民意代表-不可只为群众代言 a、韦伯的权利定义 b、管理者代表公司的利益、代表上..

课程名称：MCTE中层管理者实战训练
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：一、全面认知自我 1、管理者胜任力模型 A、一个人哪些要素影响胜任力 a、性格障碍 b、自我风格 c、工作动机 d、工作能力 B、针对实际工作管理者的胜任力模型 a、向上管理 b、帮助下属 c、团结同事 d、合理计..

课程名称：“管理心理学的应用”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：对管理心理学的基本认知 1、管理心理学的基本概念 A、广义的认知 B、狭义的认知 2、管理心理学的三个应用方式 A、观察法 B、实验法 C、谈话法 3、影响管理的心理知觉 A、人际知觉 B、投射知觉 C、期望知觉 ..

课程名称：“情绪管理与压力管理”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：对情绪压力的基本认知 1、情绪的ABC理论 A、情绪的诱体 B、情绪的孕体 C、情绪的本体 2、来自于工作的情绪压力源 A、关系问题 B、能力问题 C、原则问题 D、制度问题 E、上级问题 F、发展问题 G、感受..

课程名称：MTP——管理才能发展培训
主讲老师：王哲光 培训天数：10 天
课程简介：第一篇 管理角色与原则 一、管理角色与原则 1、从新认识管理 1）踏上成功之路——MTP训练计划的缘起 2）管理与领导的区别 3）效率与效能 2、管理者的角色认知 1）从业务精英到管理高手 2）掉..

课程名称：培训师技能提升训练营
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10 ~ 12:00 ■..

课程名称：金牌面试官之如何卓越识人
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：开篇讨论：招聘面试工作的痛点及原因分析 第一章 金牌面试官的修炼与选人标准 金牌面试官的定位误区与角色 从战略到人力资源规划的招聘面试全流程 金牌面试官的五项核心特..

课程名称：中高层管理者绩效管理能力提升训练营
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一期训练营及复盘内容 第一章 正确认知绩效与绩效管理 现象分析：为什么大家不喜欢绩效 现实分析：为什么我们又需要绩效 何谓绩效？何为绩效管理？常规的绩效管理方式..

课程名称：培训师核心技能训练营
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：如何建设并深入落地企业文化
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 什么是企业文化 四阶段，理解企业文化起源 四句话，透析企业文化本质 三问题，诠释企业文化核心 三内容，揭示企业文化核心 企业使命 &#..

课程名称：以创新思维激发组织活力
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1．世界环境发生了根本性变化 企业生命周期越来短 高维视角下的决策挑战 2．不提升，就淘汰 二、创新的最大瓶颈：认知局限 1．你对事物的认知，取决于你的思考高度 你..

课程名称：培训项目管理与实施
主讲老师：陈琦 培训天数：4 天
课程简介：第一部分 人力资源培训管理者现状 一、培训管理人员：忙、盲、茫 1．忙于琐碎 2．盲目组织 3．一脸茫然 二、培训效果“四不满” 1．学员不满意 2．老板不满意 3．HR经理不满意 4．最大的不..

课程名称：SIT盒内创新工具
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1. 新时代需要新思维 2. 新技术引导新商业 3．不创新，就被淘汰 创新需要新认知 创新需要新思维 SIT盒内创新工具概述 二、创新概述 1.经典的创新概念 ..

课程名称：问题分析与解决3
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：如何做好离职面谈与员工关系管理
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一章：构建基于战略的员工关系管理体系 何谓员工关系与员工关系管理 员工关系管理的主要职责及其内容 员工关系管理的价值与意义 构建符合组织发展的工关系管理体系..

课程名称：员工满意度与动机管理
主讲老师：罗澜 培训天数：2 天
课程简介：一、动机理论分析 动机理论理解 动机、需要、需要与动机的结构 动机的过程 案例：去监狱的都是坏人吗？ 工作动机来源 马斯洛的五个..

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