| 课程名称：团队管理与领导力 | |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 高效团队的认知 一、什么是真正意义团队 二、团队管理的基本内涵 为了哪些目的执行管理？ 我们要去管理哪些事情? 我们应该运用哪些方法？ 三、团队建设的基本要素 目标、人才、制度和文化 四、团队领导的基本职责.. | |
| 课程名称：离经叛道 VUCA时代的领导变革与创新思维 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第1章 革故鼎新：领导者的思维突破与变革意识 领导者需具备思维突破与变革意识。本章通过探寻企业生命周期、案例剖析等方式，警示变革的紧迫性，培养危机意识，并介绍互联网时代的数字化思维，引导领导者着眼未来，进行业务布局。 1. 探寻企业.. | |
| 课程名称：智慧之问-教练型领导力 | |
| 主讲老师：陈洪浪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：重新认识“教练” 讨论及视频：看到教练两个字你想到什么？ 一、教练的定义 ——教练是一个通过倾听、提问、反馈等方式不断挖掘对方潜能的过程 视频观摩及讨论：《面对巨人》 二.. | |
| 课程名称：教练式领导者--积极心态，赋能团队 | |
| 主讲老师：张烨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.了解员工的职业驱动力 1.1马斯洛需求层次解析 生理需求／安全需求／社交需求／尊重需求／自我实现需求 2.2萨提亚冰山理论 行动背后的真实需求：透过行为看本质 2.了解员工的情绪 2.1认识情绪的本质 人类的七种常见情.. | |
| 课程名称：卓越领导力打造 | |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．模块一∶修内功-管理及管理者角色认知 1.第一节∶快速转型-管理者角色认知 (1)新晋管理者的常见挑战 (2)管理者的"四大角色""三大能力" 2.第二节∶管理风格-认知和评估 (1.. | |
| 课程名称：卓越管理者领导力修炼与发展 | |
| 主讲老师：杨斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 基本认知 1.1 管理者角色及领导力的必然要求 1.2 管理者领导力缺失的原因及危害 1.3 领导力的层次与发展模式 1.4 领导力的本质是影响力 1.5 领导力的核心是一致性 2 领导力修炼 2.1 积极领导力修炼：.. | |
| 课程名称：高效能授权艺术 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导的必然选择——授权 1、什么是授权 1）授权的定义 2）授权的好处 3）不授权的代价 演练：淮扬府的未来 2、授的是什么权 1）什么是权力 2）权力的来源——八大权.. | |
| 课程名称：企业文化落地，打造职业化团队 | |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：企业文化解读 A.企业管理的四个境界 a、战略管理 b、人资管理 c、组织管理 d、资源管理 B.企业文化是什么 a、企业文化的由来 b、企业文化的力量 c、企业文化的定义 C.核心价值观 D.企业文化落地的内涵 .. | |
| 课程名称：世界500强前沿管理技术 NLP教练型领导力 | |
| 主讲老师：朱天佑 培训天数：6 天 | |
| 课程简介：第一部分：为什么众多企业纷纷引入教练型领导力？ 1、VUCA时代企业管理的挑战 （1）VUCA时代的特征 （2）VUCA时代对企业管理的具体挑战 （3）企业经营困境和挑战 2、企业为何需要NLP教练型领导力？ （1）教练型领.. | |
| 课程名称：领导力革命 ——战略型领导力培养法则 | |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 理解战略型领导力 （一）什么是领导力 （二）成为领导者而不是管理者 （三）原生型领导者与再生型领导者 （四）权利与领导力的关系 （五）领导力是职位的责任 第二讲 群联关系——权利与影响力 （.. | |
| 课程名称：情境领导力II | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、如何影响下属的绩效 1、员工心目中的领导者 A、领导者需要具备的技能 B、如何看待员工的表现 C、从企业成功分析管理模式 D、管理思维转化方式 2、领导者与管理者的区别 A、企业管理的理论基础 B、如何应对管理的两难.. | |
| 课程名称：组织领导力：打造企业的高效组织 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：高效组织与情绪资本 一、高效组织与积极组织 1、积极组织建设的背景与意义 2、积极组织建设的积极心理学原理 3、积极组织建设的四大要素：员工、团队、组织、领导 4、积极组织的七大关键要素 二、情绪资本 1、企业发展.. | |
| 课程名称：卓有成效的管理者 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、提高成效是管理者的责任 1、为什么需要卓有成效的管理者 1）体力工作者与知识工作者 2）什么是管理者 3）如何评价管理者的工作 4）卓有成效可以学会 2、管理者必须面对的事实 1）时间不属于自己 2）按固有方式工.. | |
| 课程名称：正向领导力 | |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：幸福是领导力 1、导论：好事总会发生，引入积极心理学 2、情绪对领导力的影响 领导力是影响力 3、 幸福的科学性 哈佛研究成果与数据分析 幸福的模型/三个核心信念/三个重要概念/三个层次应用） 活动： 分享好消息.. | |
| 课程名称：卓越领导力与与高效执行力 | |
| 主讲老师：范远飞 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 领导力 一、认识领导力 1、企业发展中的两种作用力 2、从管理到领导 3、领导与领导力 4、领导力理论发展演进 领导特质 行为领导 权变领导 新魅.. | |
| 课程名称：当责领导力打造当责、赋能与协同的领导队伍 | |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 当责认知：从优秀到卓越的蜕变 1. 何谓当责？当责的基本素养； 当责，就是拿结果，就是解决方案； 当责，就是打妖怪你去，背黑锅我来； 2. 客户价值：优秀管理者常问-我能贡献什么？ 才而不“财”.. | |
| 课程名称：情境领导力 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领导力的本质 案例：曾国藩的话题 1、 两类影响力：权力与领导力 2、 传统权力五大局限 反思：为什么光依赖权力和资源管不好下属？ 怎么让“模糊的权力边界”清晰化？ 3、 领导力的四大来源 4、.. | |
| 课程名称：卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：胡建华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：现代经营意识下的管理思维与领导力 1. 组织的方向：战略----价值传递 2. 组织的基础：执行----结果导向 3. 组织的进阶：领导----凝心聚力 4. 组织的产物：文化----百年基业 第二讲：为什么学习领导力.. | |
| 课程名称：新领导能力与团队建设效率管理 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下 领导力 执行力 团队协作建设等问题 北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正 厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正 清华大学继教院e.. | |
| 课程名称：情商领导力与冲突沟通解决 | |
| 主讲老师：金毅峰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、高情商领导与组织人性洞察 1、影视案例分析 2、分析：三个维度洞察组织中的人性 3、心理学验证：杜乡的微笑（1960，加州大学，科纳特和哈克） 4、应用：洞察组织中的人性，提升情商领导力 （1）表情 （2）微表情 （3.. | |
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