课程名称：基层管理者沟通与激励技能训练
主讲老师：赵燕 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：正本清源——基层管理者的角色认知 一、何为不称职的基层管理者 1、角色不能有效转化 2、缺乏管理技巧与艺术 3、心态上与组织要求有差距 二、基层管理者的思维转变 1、管理者的产生—..

课程名称：QC知识专题培训
主讲老师：张曦月 培训天数：2 天
课程简介：第一节：QC小组概述 一、质量与质量管理 1、什么是质量？ 2、质量管理 3、质量管理八项基本原则 二、QC小组的概念与分类 1、QC小组的概念 2、QC小组的性质和特点 3、QC小组的分类 三、QC小组活动的宗旨和作..

课程名称：生态与环境保护专题培训
主讲老师：张曦月 培训天数：2 天
课程简介：第一节：生物与环境 一、地球上的生物 1、生命的产生与进化 2、生物物种多样化 二、环境的概念及其类型 1、环境的概念 2、环境的类型 三、生物与环境的相关影响 1、生物与环境相互影响 2、生物的适应性和指示性 第二..

课程名称：成功项目管理的6步法
主讲老师：班红亮 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：项目管理的价值观及生命周期模型 一、项目管理价值观 课堂游戏：登山遇险（体验） 讨论：哪个算是成功的项目 1. 项目管理价值观 2. 区分企业内常见的几种项目类型 3. 小组分享项目工作中常见问题，形成演练用项目 ..

课程名称：化冲突为助力——高效能的冲突管理
主讲老师：周礼 培训天数：1 天
课程简介：课程导入 职场人的三类技能：岗位技能/人际技能/概念技能 模块一、正确观念梳理——如何看待冲突 1.正确看待冲突 a)讨论：冲突的积极作用与消极影响 b)冲突处理对组织及个人的积极作用 2.冲突的划分..

课程名称：管理创新与变革
主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天
课程简介：一、 创新变革的必要性和紧迫性 1、变革的时代背景 2、经营环境变化的要求 3、企业自身发展的要求 4、积极拥抱变革 5、变革障碍与应对 二、管理理念的深层变革 1、传统管理理念的失败 2、传统管理失败的原因 3、重新..

课程名称：提高驾驭全局的思维和实践能力
主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天
课程简介：1、 认识系统和全局思维 讨论：西方人的“还原论”和中国人的“整体论”，孰优孰劣？  系统的要素和特点  “见树”更要&ldq..

课程名称：化茧成蝶——新时期新任主管核心管理技能提升
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：职业角色蜕变 一、你的位置决定着你的思路二、储备干部职业生涯发展的四个阶段三、企业对储备干部的四大角色期待 练一练：“我是谁”——自我概念的测量 四、从专业人员到管理人员的角..

课程名称：行政人员积极赋能内驱力提升——如何做员工的非物质激励
主讲老师：祁娜 培训天数：2 天
课程简介：一、行政人员内驱力“焦点解决新思维SF+“构建 1. 自我思维管理“服务意识” （1） 你在为谁工作？ （2） 赢利来自于为企业创造价值 （3） 追求卓越的工作品质 （4） 为..

课程名称：赏心悦目——PPT这样制作更精彩
主讲老师：赵卫 培训天数：3 天
课程简介：第一讲：定结构——五种结构逻辑为王 一、认识PPT 1. PPT应用范围 2. PPT设计程序的“错与对” 3. PPT成功的关键 设计6大要素 （目标逻辑，风格结构，布局，..

课程名称：如何成为一名教练型班组长——班组长辅导与带教能力提升
主讲老师：翟振芳 培训天数：1 天
课程简介：什么是教练式辅导 1、班组长是第一教练 ——员工的绩效不是考核出来的，而是辅导出来的 ——成功的班组长是教练 案例链接：陈某某从“菜鸟”到“绝活..

课程名称：重塑新时代班组管理
主讲老师：翟振芳 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 新时代管理之“变”  从传统管理到人本管理的三个转变 ——管理哲学的转变 ——管理思维的转变 ——管理工具..

课程名称：柳暗花明：情绪与压力管理
主讲老师：王晓慧 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：负面情绪？你永远“控制”不了 一、为什么懂很多道理还是不能成为情商达人？ 1. 情绪机制 2. 常见的3中错误处理情绪的方式 工具：管理自己情绪和他人情绪的4个标准步骤 案例：下属认为不公平？..

课程名称：心理学在管理中的应用
主讲老师：金毅峰 培训天数：1 天
课程简介：第一模块、组织中的管理心理学 1、影视案例分析 2、分析：三个维度洞察组织中的人性 3、心理学验证：杜乡的微笑（1960，加州大学，科纳特和哈克） 4、应用：管理者如何洞察组织中的人性 （1）表情 （2）微表情 （3）肢体..

课程名称：从技术到管理
主讲老师：杨斌 培训天数：2 天
课程简介：1 组织管理与管理者的角色认知 1.1 组织管理的基本原则及管理者的角色认知 1.2 面向组织绩效的“技术与管理的融合” 1.3 面向个体发展的“技术到管理的转型” 1.4 管理者..

课程名称：以法护航、合规治企
主讲老师：李丹 培训天数：1 天
课程简介：一、重视企业法治合规管理过程中法治思维、合规意识的培养 （一）企业法律风险分析与评估 （二）法律风险分析流程 （三）企业法律风险的分类 （四）法律风险识别框架： （五）法律风险防范时考虑的因素 二、综合运用法律，提高企业依..

课程名称：超商的数字化转型
主讲老师：韩迎娣 培训天数：2 天
课程简介：一、超商的组成与知识框架 1、超商零售的发展路径与变革 2、超商组成的核心要素 3、数字化环境下，超商需要思考的三大问题 4、数字技术与用户发展推动超商零售的变革 5、超商的数字化拐点已现 6、超商大势转移的本质原因 &#..

课程名称：管理者的责任意识突破
主讲老师：谈炜 培训天数：2 天
课程简介：Day 1 模块一、开篇－课程介绍 课程目标：我们不是来被动接受“洗脑”的； 是来经历当场探讨自身问题并找到突破方向和方法的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见..

课程名称：问题银行的发展，管理及应对
主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天
课程简介：第一章包商银行 1.包商银行基本情况 2.包商银行近年财务，经营数据与资本情况 3.包商银行与明天系 4.区域经济情况 5.包商银行的存单与债务工具发行情况 6.包商银行爆雷以后的处理方式 7.包商银行事件对同业和流动性的..

课程名称：赋能行动—班组长统合训练营
主讲老师：罗铭 培训天数：3 天
课程简介：第一讲 班组长的角色认知 一:班组管理的概念 1:班组长的地位和使命 2:班组长的具体职责 3:从技术型人才到管理/技术复合型人才 4：班组长六项修炼 富有爱心 擅于沟通 ɨ..

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