| 课程名称：青年人才领导力提升系列课程 | |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一天课程：管理者的角色认知和格局提升 第一讲：解读管理者的第一个角色：管理 一、管理者正确的思维习惯 1. 一切皆由我起！ 2. 任何问题，我负主要责任！员工负次要责任 案例：一个卓越团队和一个平庸团队的来源 3. 卓越源.. | |
| 课程名称：卓越管理者管理与领导力提升训练营 | |
| 主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程开篇 ： 分组：个人介绍呈现、小组角色分工 一词：一词定义团队（TEAM） 二语：二语定义管理（有效、资源） 三法：三法建设团队（监督、检查、控.. | |
| 课程名称：卓越的七维领导力培训 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：谋局——领导与领导力 1. 什么是领导力？ 2. 什么是领导？领导如何看领导？ 3. 什么是领导力？权威如何看领导力？ 案例分析：李嘉诚谈领导力的来源 4. 领导者威信的4大支柱 5. 领导者.. | |
| 课程名称：管理者的积极心理学 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：管理者的品格优势 1、优势思维转换 长板理论与多样性红利 发挥优势对职业幸福力的影响 优势思维与工作绩效 2、发现职业优势 优势三环模型 寻找品格优势的两种方法 品格优势测评 3、品格优势运用 品格优势运用.. | |
| 课程名称：打造卓越领导力 | |
| 主讲老师：王洪涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入： 分享：VUCA时代下的领导者五重挑战 问题思考：漫天的领导力概念，我们如何选择？ 领导力发展的终极目标：如何在实践工作中发挥作用？ 第一讲：领导力定义及核心价值 调研分享：CEO们面临的9项挑战 企业发展阶段：创业期.. | |
| 课程名称：卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：胡定成 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：开场与破冰 1. 什么是领导力 1.1 认识领导力 技术、管理、领导之辨 从技术到管理 从管理到领导 1.2 领导力的本质 领导力理论概要 领导力的误区 领导力是责任、是行动 1.3 企业领导者的使命 行业的特点和.. | |
| 课程名称：红色领导力在银行管理中的应用 | |
| 主讲老师：孙耀河 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、红色领导力认知 1. 红色领导力的形成及含义。 2. 红色领导力的七大要素：党建、思想、路线、组织、干部、领导、创新 二、红色领导力在银行管理中的应用 1. 银行党建工作的关键问题 1) 发挥党员员工的先锋模范带头作用 .. | |
| 课程名称：卓越领导力与团队管理 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、卓越领导力 1、领导权利的来源与角色认知 1）领导与管理的区别 2）权力的八大来源 3）避免掉进“领导力黑洞” 4）管理者的角色认知 演练：张经理的苦恼 2、提高领导力的途径 1）提升领导.. | |
| 课程名称：360度卓越团队领导力训练 | |
| 主讲老师：金剑峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程纲要及具体内容 训练工具及导出绩效 1、问题：到底什么是团队领导力？ 成功的企业与团队领导力； 企业领导效能与市场企业竞争的关键； 管理者耗费的心力与领导力的关系 &#.. | |
| 课程名称：卓越领导力与自我修炼 | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确.. | |
| 课程名称：打造创新型领导者课程大纲 | |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：视频——新经济时代，创新无处不在 第一讲：为何要做创新型领导者 一、创新包含的六个方面 1、提出一种新的经营.. | |
| 课程名称：VUCA时代的领导与管理 | |
| 主讲老师：苏伟杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、VUCA时代，管理者需要更强的领导力 1、领导力与的管理的区别与联系 2、领导力的定义 3、VUCA时代与领导力的关系 4、新时代领导力的挑战：领导力是每个人的事 二、管理者领导力提升的四项修炼 1、视频分享：这个领导在.. | |
| 课程名称：VUCA时代的领导者角色认知与卓越领导力 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导言 VUCA时代的领导力 一、什么是VUCA时代 二、VUCA时代的特征和困惑 三、何为领导与领导力 四、人们想从领导者身上看到什么？ 五、VUCA时代的领导力特征 六、认清自己的位置 七、既是上司也是教练 八、激发.. | |
| 课程名称：领导艺术与职业影响力 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导力的基本内涵 案例：一个曾国藩的小故事 1、 两类影响力：领导力与权力 讨论：只依赖权力能否管好团队？ 2、 传统权力的五大局限 讨论：怎么让模糊的责权利清晰？ 3、 领导力的四大来源 思考：怎么通过四个来源提升领.. | |
| 课程名称：卓越领导力修炼与高效授权 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、卓越领导力修炼 1、卓越领导的自身修炼 1）领导力就是影响力 2）从优秀迈向卓越的自我修炼 不断学习、自我检讨、听取意见、尊重他人 寻找标杆、用人所长、挫折训练、平等待人 3）卓越领导者的十大特征 聆听、同理心、医治、.. | |
| 课程名称：国学与领导力 | |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 国学智慧与管理者的心态修炼 中国国学的核心及易经的起源和发展 从易经中看时、位的重要性（历史中的管理者故事分析） 中国特有的“三”的哲学启示.. | |
| 课程名称：反思领导力 | |
| 主讲老师：傅东云 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：（一）领导力的多元视角 1. 领导力模型的多元视角 o 领导力多元模型解读 o 领导力与权力、影响力的区别与联系 2. 内在领导力在组织中的作用 o 领导力对团队绩效、员工满意度的影响 o 领导力在企业战略执行、文化建设中的.. | |
| 课程名称：积极领导力 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：领导自我 课程编号1 课程编号2 课程编号3 《成为领导者：从管理到领导的七大转变》 《领导力精进：从优秀到卓越的八项修炼》 进修课《积极心理学与情压管理》 主要内容： ·领导者由内而外的转变 &midd.. | |
| 课程名称：非管理者领导力 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：权力的解读 视频研讨：《穿普拉达的女王》：是权力还是领导力？ 一、权力=你可能的影响力 二、权力的基础 1、对特定群体的归属心理 2、对杰出人物的崇拜心理 3、对行为表率的模仿心理 4、对领导权威的服从心理 三、.. | |
| 课程名称：项目领导力 | |
| 主讲老师：朱焕 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.领导项目的特殊性 * 项目与日常运作的差别 * 项目管理中的难点 * 项目管理中的组织 * 项目经理的角色 2.当今商业环境下如何领导项目 * 理解项目管理的需求及其应用 * 在更深层次的项目干系人基础上进行项目系统分.. | |
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