课程名称：全方位企业培训体系设计
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：培训体系的构成与建设 1.1　培训体系建设的意义 1.1.1　实现组织战略目标 1.1.2　创建员工成长环境 1.1.3　实现组织人才战略 1.1.4　提升组织竞争能力 1.2　培训体系的构成和难点 1.2.1　..

课程名称：辅佐上级、成就自己 ---优秀下属的成功之道
主讲老师：罗澜 培训天数：2 天
课程简介：开篇：  一个故事引发的上下级纠纷 案例分析 组织环境解析 为什么要辅佐上级 辅佐上级的正确理解 第一部分：理解上级 &ldq..

课程名称：经验萃取之案例编写
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：第一章：定位——选择萃取主题 目的：解决案例从哪里来的问题 a)选题三大原则： 真实性 价值性、 典型性 b)案例的三大类别 个人 ..

课程名称：中层高效沟通与执行
主讲老师：许晋 培训天数：3 天
课程简介：第一单元 沟通基本理念探讨  沟通基本理念分享——达成思想、意识、情感上的一致性  沟通的概念分析  什么是沟通?  什么是有效沟通？ ..

课程名称：培训管理者的培训管理能力提升
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一章 正确认知培训 为什么需要培训 企业不同发展时期的培训重点 员工需要与企业需要怎么统一 企业战略规划与培训工作的关系 第二章 如何做好培训需求分析 &..

课程名称：产品创新与爆款思维
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：第一天 一、引子：面对快速变化的世界 1、传统企业躺着赚钱的时代结束了 不变的企业与变化的世界 2、10年来世界发生了什么 案例：埃隆马斯克的创新帝国 案例：Alphabet的..

课程名称：培训师核心技能训练营
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：以成果为导向的教练技术
主讲老师：罗澜 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是教练？教练的定义、来源和发展趋势。 二、教练的角色，价值、教练的基本功。 三、教练领导力的情绪风格 三、教练的要点： 逻辑层次：身份-价值观-能力-行为-环境 每个人都可在其中找到自己的位置。 （这个模型揭示了促进..

课程名称：“跨部门沟通与冲突管理”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：一、沟通从自我做起 1、保障沟通的四个价值观 A、管理者的矛盾观 a、管理 b、认知 C、协作 d、资源 B、管理者的职业观 a、自我经营 b、自我展示 c、自我约束 d、自我改善 C、管理者的工作观 a、工作..

课程名称：员工满意度与动机管理
主讲老师：罗澜 培训天数：2 天
课程简介：一、动机理论分析 动机理论理解 动机、需要、需要与动机的结构 动机的过程 案例：去监狱的都是坏人吗？ 工作动机来源 马斯洛的五个..

课程名称：年度目标的执行与激励
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一单元： 关于课程学习的一些基本共识 1、关于成年人学习的共识 2、关于管理的共识：管理就是激发人性中的善意。（彼得德鲁克。） 3、管理的哲学：明道、取势、优术。 第二单元、年度目标制定与分解的方法与工具 1、目标管理与绩效..

课程名称：党课类型课题课程设计与呈现
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：2-3天 导：一次民主生活会 模块一、党课选题——党课的受众需求 （本章内容可适当前置，在授课前完成 1、定方向：党课需求的出发点 培训不是为了讨好学员 站在党..

课程名称：战略梳理及解码工作坊
主讲老师：翟红亮 培训天数：2 天
课程简介：业 务的经营管理是一套精妙的系统，是由多个环节（愿景使命、目标、设计、解码、计划、执行、检视及持续改进）紧密衔接，同时又有多个不同的业务经营单元紧密的协同联动，共同推进，持续进化。这是一个复杂的系统，需要建立有计划、有节奏的管理。 ..

课程名称：“管理心理学的应用”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：对管理心理学的基本认知 1、管理心理学的基本概念 A、广义的认知 B、狭义的认知 2、管理心理学的三个应用方式 A、观察法 B、实验法 C、谈话法 3、影响管理的心理知觉 A、人际知觉 B、投射知觉 C、期望知觉 ..

课程名称：管理心理学：心理学在企业管理中的应用 Management Psychology
主讲老师：刘向明 培训天数：2 天
课程简介：第一章 概述：从心理角度认识知识体系 课前思考：心理学和管理学，哪一门学科更加基础？ 一 什么是基础学科 1.学科体系：上游学科、前位学科 2.学科序列：硬科学、软科学、准科学、类科学 二 什么是心理学 1.研究对象：心理学..

课程名称：Construction of Innovative Organization 构建创新型组织的五个
主讲老师：刘向明 培训天数：2 天
课程简介：第一章 演化过程：创新的演化过程 课前思考：创新有什么规律和模式？ 一 创新模式的演化 1.第一阶段的创新：天才主导，代表人物，达芬奇，1500年 2.第二阶段的创新：团队协作，代表人物，爱迪生，1876年 3.第三阶段的创新..

课程名称：如何建设并深入落地企业文化
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 什么是企业文化 四阶段，理解企业文化起源 四句话，透析企业文化本质 三问题，诠释企业文化核心 三内容，揭示企业文化核心 企业使命 &#..

课程名称：培训师核心技能训练营
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：步步为营——培训师培训技巧在线训练工作坊
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：模块一：从成人学习五要点看待教学策略 解决：1、讲师上台的恐惧心理从哪里来 2、从人性出发看课堂中的问题 3、人的记忆是怎么一回事 4、如何让人的记忆保持更大化 一、自主学习：正确看待学员课程中的表现 1、自主性的表现 2..

课程名称：顺天应时，乘势而起
主讲老师：宋学丛 培训天数：1 天
课程简介：一、当前我国宏观经济的运行状况如何？ 1、2021年宏观经济表现与2022年宏观经济预测 经济增长先喜后忧 物价水平两极分化 就业情况 透视：青年群体高失业率 ..

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