中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..
| 课程名称:决胜中层——中层管理技能提升 | |
| 主讲老师:贺东 培训天数:4 天 | |
| 课程简介:导引:领导的心智模式改变对人事的态度和行为? 案例:GE领导力的提升 第一篇:自我效能提升篇 第一讲:管理者角色管理效能 讨论:自己遇到的领导类型 一、正确审视自己的角色 ——明确中基层管理者在企业中.. | |
| 课程名称:赋能领导力——中高层经理赋能下级的六个步骤 | |
| 主讲老师:刘向明 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章 了解赋能:怎样发现学知识、学技能的规律 本章解答的问题:怎样成为下级的榜样? 一 意义:赋能有什么意义 1.个人效率:避免勤奋不效率的“彼得现象” 2.组织效率:避免规模不效率的“角马.. | |
| 课程名称:卓越大堂经理 | |
| 主讲老师:陈培松 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、大堂经理主要职责 1.厅堂现场管理 2.业务分流管理 3.适当产品营销 4.客户关系管理 二、大堂经理关键环节 1.迎送:主动迎送客户、解答咨询、协助填表 2.分流:引导分流客户,利用不同渠道办理业务,并辅导使用设备 .. | |
| 课程名称:跨部门沟通与协作-职场纵横术 | |
| 主讲老师:冉云帆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章、跨部门沟通与协作基础 1、 何谓跨部门沟通 2、跨部门沟通与协作的状态 齐心协力→各自为战→抵触对抗→众志成城 3、 跨部门沟通与协作的障碍 组织分工不明确 各部门目标存在差异 不容.. | |
| 课程名称:T-MTP经理人综合管理能力训练 | |
| 主讲老师:任建伟 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、管理者的角色与职责 做对的事要比把事情做对重要。 当一个优秀的专业人员被提升为管理者时,她或他的角色开始转换,主要负责的工作性质也与原来的工作有所不同,如果不能及时思考,做有效的调整,将无法胜任新的工作。本阶段重点即在于使学习者.. | |
| 课程名称:新生代员工管理 | |
| 主讲老师:陈培松 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、了解后新生代员工基本状态 研究后新生代员工管理的必要性 新生代成长印迹—家庭环境的分析 新生代成长印迹—思想状态的分析 新生代成长印迹—价值观与行为特征的分析 新生代成长印迹&mdash.. | |
| 课程名称:MTP中层管理干部能力提升训练 | |
| 主讲老师:陈琦 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分 管理干部的角色与定位——“塑造职业状态” 第一节 管理者的四个角色 1. 文化塑造者 2. 变革管理者 3. 绩效创造者 4. 激励教导者 案例分析:维多利亚女王 .. | |
| 课程名称:教练式沟通的科学与艺术 | |
| 主讲老师:陈中来 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一章节:导入篇-信任空间构建及课程系统导入  构建信任空间  课程结构与逻辑剖析 第二章节:转型篇-从传统沟通走向教练式沟通  沟通方式的差异:单向VS双向  .. | |
| 课程名称:保险业的创新发展与机遇挑战 | |
| 主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、引子 1、躺着赚钱的时代结束了 2、10年来世界发生了什么 科技企业替代传统企业 高维企业消灭低维企业 3、看不见,看不起,看不懂,来不及 二、为什么需要创新 1、什么是创新 =.. | |
| 课程名称:MTP管理才能发展 | |
| 主讲老师:董栗序 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第1单元 角色认知 1.1管理者面临的挑战 案例:张经理的烦恼 专业人才和管理人才的差别 从专业人才到管理人才的转型 转型的障碍及克服方法 视频案例:业绩说话 1.2不同层级作用 高层:决策力 中层.. | |
| 课程名称:优秀项目经理的角色塑造-成为一名合格的项目经理 | |
| 主讲老师:敖建强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、项目经理的角色认知 1. 项目与项目管理 2. 项目经理的定义 3. 项目经理的角色认知:从技术到管理角色 4. 项目经理在项目管理中的价值与重要性 5. 项目经理的误区:项目经理常犯的错误 6. 如何发挥项目经理的作用.. | |
| 课程名称:新任经理人的职业技能提升 | |
| 主讲老师:陈琦 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:开胃菜“新上任主管的五问”,有没有? 我是否会受欢迎和重视? 我的工作对公司哪些方面很重要? 公司对我的具体期望是什么? 我可以胜任新岗位并创造价值吗? 我能带领好以前的同事,一起发展吗? 1、 新上.. | |
| 课程名称:经理级管理三板斧工坊 | |
| 主讲老师:陈卫中 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 业务三板斧 第一部分 管理者角色认知 ---上午 1. 从主管到经理的角色转变与认知?  教练和辅导主管的能力、选选拔主管的能力  业务Owner,定方向,做决策 ɨ.. | |
| 课程名称:全球科技创新趋势研判与应对 | |
| 主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、引子:面对“不确定”的世界 1、10年来世界发生了什么 2、前沿科技技术概览 3、看不见,看不起,看不懂,学不会,跟不上 二、前沿科技技术梳理 1、影响未来最重要的8大科技技术 无.. | |
| 课程名称:使命必达:领导者的目标计划与落地执行 | |
| 主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:前言:目标管理是管理的第一要务——没有目标就没管理 1. 从管理的原点谈起:谁是真正的领导?靠什么凝聚人心? 2. 刺猬思维和狐狸思维:目标刻在钢板上,计划写在沙滩上。 第1章 抓导航:正确认知目标管理 .. | |
| 课程名称:从技术走向管理-技术人员如何转型到管理者 | |
| 主讲老师:敖建强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一节: 技术人员到管理角色的转变 1. 开场案例: 难以改变的习惯,技术人员转变到管理角色的误区 2. 技术人员的特质 a) 技术型员工的特点 b) 技术型员工职业生涯 3. 技术人员与管理人员的素质模型差异 a) 技术.. | |
| 课程名称:向管理转型-从技术到管理-房地产新任经理从技术走向管理 | |
| 主讲老师:冉云帆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章、角色转换 在走向管理的过程中,如果要做一个适应时代发展的新型管理者,就要找准自己的角色定位,实现好角色转变,不断提高管理水平。 1、管理与领导 案例分析:中西方对管理的一些见解 2、管理的定义 3、向管理转型的四大转变.. | |
| 课程名称:让业务管理者更强大 ——非人力资源的人力资源管理 | |
| 主讲老师:朱立 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、业务管理者的人员管理新思维 1.管理角色认知 【学员练习】我的晋升之路——管理者的自画像 2.角色转变 三次角色转变:员工→主管→业务/职能负责人 .. | |
| 课程名称:全面带教导师技术——批量复制金牌员工 | |
| 主讲老师:张维丰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:关系篇——建立星火传承的师徒关系 一、导师角色认知 1. 导师发展-人本主义,从1到N,从管理者到导师、辅导员、教练员、支持者 2. 导师挑战-教会徒弟饿死师傅、教不会徒弟负连带责任、无利可图的麻烦.. | |
| 课程名称:中层管理能力提升 | |
| 主讲老师:王哲光 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、高绩效团队打造与凝聚力提升 1、高绩效团队打造的意义 1)为什么是团队而不是个人 2)适合团队的任务 3)银行业面临的新挑战与冲击 4)新形势下高绩效团队打造的意义 2、狼性团队打造 1)什么是狼性文化 2)狼群法则.. | |
    
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