| 课程名称：课程开发与授课技能提升 | |
| 主讲老师：段丹 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：破冰活动：画老师 第一篇：追本溯源----培训师的自我认知 前言：VUCA 时代的成人培训的概念和特点 一、培训为何没有效果 1.影响培训效果的三个因素 2.学习效果金字塔 二、教学指导核心思想 1.&ldq.. | |
| 课程名称：财务人员新定位：建立服务意识，贡献服务价值 | |
| 主讲老师：杨冬敏 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、财务人员的前世今生 1、历史沿革-传统会计的发展瓶颈 2、中国财务-国家政策层面的新要求 案例思考分析：你对财务人员的岗位职责认定？ 二、财务人员在企业架构中的地位 1、业务眼中对财务人员的画像 &ldq.. | |
| 课程名称：商业银行信贷发展 | |
| 主讲老师：花芳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：新形势下的银行业信贷 一、新形势下银行业信贷面临挑战 1. 银行存贷差压缩，主营业务受冲击 2. 银行不良贷款率大幅上升，风险抬升 3. 同业及网贷市场竞争压力大 4. 投资环境下行，存款规模上升，贷款规模下降 5... | |
| 课程名称：双向式培训师赋能（初级TTT） | |
| 主讲老师：江蓉来 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导课： 1. 培训的概念：有目的活动、主要要改变个人组织的行为、目的是改善绩效 2. 培训和其他概念的区别 1）教育：社会活动 有目的的培养和发展个体 2）学习：获取知识 经验的过程 3. 布鲁姆教学目标分层：记忆、理解、应用.. | |
| 课程名称：MTP-中高层管理干部核心能力修炼 | |
| 主讲老师：吴永彬 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：中高层管理者角色定位 1、管理者与领导的定义 管理者身份：职权影响力 领导者身份：非职权影响力 管理者核心三要务 2、组织系统视角升维认知体现 组织管理的层次和职责定位 关注升维认知：个体—团队&mda.. | |
| 课程名称：营销战略：计划制定与落地 | |
| 主讲老师：张运来 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、企业应该树立什么样的营销理念？ 1.5种营销理念的比较 2.现代市场营销理念的新发展 案例分享：利乐通过促进客户的成长实现自我发展 华为的“客户心” 工具：营销理念诊断表 二、营销战略（OGSM）.. | |
| 课程名称：传统企业如何进行创新营销 | |
| 主讲老师：张运来 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、企业应该树立什么样的营销理念？ 1. 企业在现实中面临的营销困境 同质化竞争，陷入囚徒困境 品牌难以提升，产品差异少、营销手段单一雷同 客户服务价值少，关系难以深化 .. | |
| 课程名称：无战略不增长—企业战略规划三步曲：分析、设计与实施 | |
| 主讲老师：张松波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：提问导入：企业经营的目的是什么？企业靠什么生存和发展？企业持续成长的核心能力是什么？ 1.如何理解战略 什么是战略 战略构成要素 战略形成模式 战略管理流.. | |
| 课程名称：绩优高潜骨干人才职业发展规划 | |
| 主讲老师：吴永彬 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：提升个人职业规划的认知感 导入：（案例）小张与小王的三年不同发展结果 1、成为一个出色的职业人 1）专业+敬业+商业=职业 2）职业化的三个维度：道德、能力、驱动力 2、职业规划的十个原则 1）清晰性原则 2）挑战.. | |
| 课程名称：高阶公文写作与结构化表达 | |
| 主讲老师：柳扬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：引入 1.调查：了解学员目前的水平和常见的写作困惑 2.解惑：关于公文写作的几个错误观念——/公文无用论/AI可代工写/公文套路论 第二讲：公文的基本概念 1.讲授：法定公文的定义和种类&mda.. | |
| 课程名称：风险管理：实战型企业风险管理设计与实务 | |
| 主讲老师：付军胜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：风险管理认知与框架搭建 案例：中国石油的典型风险案例介绍 讨论：风险管理的重要性 一、风险定义与本质 1. 风险定义：管理不可预测的未来事件，减少潜在风险 2. 影响评估：衡量风险对企业的实际威胁和影响 案例：探讨中.. | |
| 课程名称：新媒体+私域营销获客实战法 | |
| 主讲老师：李剑 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、教培行业案例解析 1、万学 点对点转介绍 全流程嵌入 2、高途 公众号裂变 群裂变 3、vipkid 朋友圈转介绍 4、舞研艺考 .. | |
| 课程名称：金税四期下税务风险管控与筹划大纲 | |
| 主讲老师：桑志杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、金税工程介绍 1、金税工程的概念和发展历程 (1) 金税工程的出发点及国家战略意图 (2) 金税工程三期到四期升级的主要变化点 2、金税四期的特点和强大功能 (1) 金税四期对于企业的监管 (2) 金税四期对个人的监管 .. | |
| 课程名称：厅堂营销技能提升三板斧 | |
| 主讲老师：马雅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一板斧：现状洞察 第一讲：金融战场洞察——银行网点营销的机遇与挑战突围战 一、银行与网点的现状与发展 1. 银行面临的新常态 1）经济新常态下的银行业变革 2）金融服务模式的创新 3）风险管理与合规.. | |
| 课程名称：银行数字化转型策略及探索 | |
| 主讲老师：周维君 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：银行业数字化转型趋势及现状 一、银行业数字化转型发展趋势 1. 数字化转型发展的政策背景 1）国家政策背景 a中国人民银行《金融科技发展规划》 b国家数据局《数据要素三年行动计划（2024-2026年）》 c国务院《.. | |
| 课程名称：演示美化——课程设计与PPT课件制作优化 | |
| 主讲老师：曾子涵 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：课程定位——让课程有“主骨” 一、以需求为依据——拟定课程题目 1. 主题分类 1）问题导向——基于工作中的具体场景 2）任.. | |
| 课程名称：爆品打造—让新产品一鸣惊人 | |
| 主讲老师：廖大宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、全局总览 1、为什么需要新品上市 2、为什么需要进行新品上市管理 中国市场的新品上市状况 案例：啤儿茶爽黯然离去…… 为什么新品上市的成功率那么低 =.. | |
| 课程名称：品牌出海&生意增长策略 | |
| 主讲老师：廖大宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、品牌出海的机会 1、品牌出海的机会分析 2、品牌出海的趋势分析 3、品牌出海的底层逻辑 案例1：某企业的品牌出海之路 案例2：某企业品牌出海之路 二、品牌出海市场调研 1、收集情报，发现机会 各.. | |
| 课程名称：筑力新生代—90天工地生存突围战 | |
| 主讲老师：罗蕴姣 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、初入工地：如何从"学生思维"蜕变为"职业思维"？ 1.1 痛点破解 1.1.1 校园理想 vs 工地现实：认知差距调整策略 1.1.2 被动等待 ➜ 主动担当：责任意识强化.. | |
| 课程名称：高效工作之结构性思维 | |
| 主讲老师：师柠春 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：思维的力量vs结构的定义 1.从结构的角度思考问题 2.运用结构的方法解决问题 第一讲:构建结构性思维 1.结构性思维的4个特点 （1）结论先行 【经典案例】什么时候开会合适 【课堂练习】高考的世纪拷问 （2）分类.. | |
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