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高效工作之结构性思维

课程编号:62628

课程价格:¥13000/天

课程时长:2 天

课程人气:14

行业类别:不限行业     

专业类别:职业素养 

授课讲师:师柠春

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
需要将自己的想法、方案、建议、成果等进行文字表达和汇报的职场人士

【培训收益】
对组织和个人有多重收益 能力提升:让员工学会思考、善于思考,享受结构思考对工作带来的成就感 管理提升:使企业形成统一的思维、语言、交流和行文标准,提高企业效率 经验沉淀:促进企业隐性的、零散的经验梳理,让企业经验可传承、可复制

导入:思维的力量vs结构的定义
1.从结构的角度思考问题
2.运用结构的方法解决问题
第一讲:构建结构性思维
1.结构性思维的4个特点
(1)结论先行
【经典案例】什么时候开会合适
【课堂练习】高考的世纪拷问
(2)分类清楚
【经典案例】打灯笼有何用
【课堂练习】运用所学方法,找到所有货车过隧道的方法、确定最佳解决方案
(3)上下对应
【经典案例】如何写产品介绍,才能呈现亮点,打动客户?
【课堂练习】上市企业庆功宴座位排布
(4)排序逻辑
【课堂练习】看图解,如何运用逻辑合理安排婚礼计划?
练习:小组讨论,基于结构性思维的练习应用
2.结构性思维接收信息
(1)结构性思维接受信息的4个步骤
识别
对应
结构
表达
【课堂练习】
(2)用语言表达信息的主要含义
(3)三种常见的子结构
第二讲:纵向结构
1.自上而下式疑问/回答式对话
设定场景
确定主题
设想问题
回答问题
【课堂练习】
2.自下而上式概括总结
利他性原则
概括主题句
【课堂练习】
第三讲:横向结构
1.演绎论证
(1)演绎论证的标准三段论
(2)演绎论证的常见结构
“问元芳”式结构
时间结构
空间结构
重要性结构
【课堂练习】《为人民服务》片段总结
(3)结构的重要基础——分类
分类的标准:MECE原则
第四讲:序言结构
1.故事序言四要素:SCQA模型
2.常见四种模型
标准式结构
开门见山式结构
突出忧虑式结构
突出信心式结构
【课堂练习】
第五讲:形象做演示
1.配”关系
(1)流动模式:线性、流程、循环、关联
(2)作用模式:对立、合力、平衡、阻碍
(3)关系模式:并列、重叠、包含、分割
(4)比较模式:成分、排序、序列、关联
2. “巧”提炼,让观点更吸引人、更容易记
(1)提炼大法:五星提炼法
(2)降维讲解:运用形象或行为类比的方式进行包装
(3)全维讲解:引用广告、歌曲或名言的方式进行包装
(4)素材应用:通过色彩、词语、数字、字母的整合方式上包装
【经典案例】500强企业经典案例
【课堂练习】小组讨论,将已完成的实践任务结构图进行卖点包装,并手绘PPT 

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