课程名称：新员工职业化素养及自我管理
主讲老师：方超 培训天数：1 天
课程简介：一、角色认知 1.1校园与职场的差异 1.1.1环境不同 1.1.2社会责任感不同 1.1.3社会规范不同 1.1.4社会权利不同 1.2学生角色 1.3职业角色 1.4学生到职业人 1.5职业角色的误区 二、职业与..

课程名称：新生代员工职场辅导课（角色篇）—职场启航：新生代员工的角色转变
主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：认识职场与文化适应 1、校园与职场文化的差异 学术自由与职场规范：探讨校园中鼓励的自由探索与职场中的规章制度之间的差异； 评价体系的转变：从校园的成绩评价体系过渡到职场的绩效考核体系； ..

课程名称：从1到N，高效复制—组织成功经验萃取
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 经验萃取篇 1 企业经验萃取的价值 1.1 业绩是显性曲线，人力是隐形曲线 1.2 企业培训体系全景图 模型：培训体系的“房子模型” 1.3 实现企业培训本质的方式——..

课程名称：职场沟通力提升
主讲老师：陈明丽 培训天数：1 天
课程简介：一、开场与热身 1.工作坊介绍 目的与流程，明确学习目标 2.热身充能活动：鸡尾酒会、空中漫步、镜子练习 通过戏剧式游戏，放松气氛，增强参与者之间的互动和信任。 二、沟通模型及理论 1.共创式沟通模型 (1)模型核心要素 ..

课程名称：凝心聚力，和而不同—团体活动提升员工素养能力
主讲老师：荆玉娟 培训天数：1 天
课程简介：一、团体建立与团体目标 1、团体成员介绍 2、选队长、起队名、起队呼 3、团队展示 二、团体沟通力提升 1、团体沟通力活动：身体拷贝 2、团体沟通力活动：你说我做 3、团体沟通力活动：蒙眼敲锣 4、团队分享 三、团体协..

课程名称：时间管理实战之日工作计划
主讲老师：吕天兴 培训天数：2 天
课程简介：一、 时间管理之日工作计划概述 1. 时间管理的意义 2. 时间管理的定义 3. 时间管理三大误区 4. 日工作计划的定义 问题与思考： 日工作计划中的每一项重要工作，我们是否都需要做出详细的计划..

课程名称：迈向卓越的7个法宝
主讲老师：平心 培训天数：1 天
课程简介：一、导论部分  现状讨论: 通过介绍书籍《高效能人士的七个习惯》引发思考 1. 建立一种思维 1) 由内而外,脱胎换骨 2) 思维以原则为中心 2. 两个概念: 1) 铸就习惯, 提升效能 2) 产出和产..

课程名称：员工职业规划与职场成长
主讲老师：杨昊 培训天数：1 天
课程简介：前言：“拿着旧地图，永远找不到新大陆 ” 背景：我们面临着一个不确定的时代 前瞻：我们面临着一个数字化时代 判断：两者叠加，“拿着旧地图，永远找不到新大陆 ” 第一模块：认识职场 ..

课程名称：情绪处理与压力管理
主讲老师：李小德 培训天数：1 天
课程简介：模块一：认知情商、情绪、压力 1、对情商EQ和智商IQ的认知 案例研讨：心理学家瓦尔特·米歇尔的实验 2、认识情商的五个方面 1）认知自己的情绪 2）管理自己的情绪 3）有效的推动自己 4）处理他人的情绪 ..

课程名称：问题分析与解决——基于组织目标与成果
主讲老师：安霞 培训天数：3 天
课程简介：课程模块 模块重点与价值 模块大纲 模块一 透过结构看问题 1. 将逃避问题为转变面对问题。 2. 将模糊性问题解决转变为解构问题解决。 3. 将分析式问题解决转变为系统性问题解决。 4. 将盲目问题解决转变为首先清晰..

课程名称：高情商沟通
主讲老师：陶娟 培训天数：1 天
课程简介：一、发现沟通障碍 视频案例：进行不下去的会谈 1. 沟通的障碍：  缺乏正确的沟通心态  聚焦在无效的问题点  没有建立共同的目标  欠缺有效的沟通技巧 二、..

课程名称：江湖客栈：新员工角色思维转换与职业素养
主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天
课程简介： 准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行） 1.团队分组 2.选择自己喜欢的角色 3.每个角色有对应剧本 4.为自己的团队取名 第一部分：《江湖客栈》剧本体验环节（0.5天） 第一章 白马少年初入江湖（破冰） ..

课程名称：七步成诗—品牌课程设计与开发
主讲老师：岳焱 培训天数：3 天
课程简介：导论：内部品牌课程开发的意义 案例导入：并不多见的场景 最佳实践介绍：品牌课程初长成 第一章：万般之源-选题 1. 课程需求的三大来源：战略（SCL）、关键业务（GAPS）、人才发展（CBET） 2. 教学理论的三大流派：认知..

课程名称：系统性思维与工具应用
主讲老师：鲍臻炜 培训天数：1 天
课程简介：一、 哲学篇：见树不见林 1、 系统思考与哲学思想 2、 见树不见林 – 毛泽东思想 3、 6个坚持 – 二十大主旨思想 4、 中国古代对系统性思考的诠释 5、 系统性思维为什么会发生断层？ 6、 系..

课程名称：向上沟通-高效工作汇报
主讲老师：张红领 培训天数：2 天
课程简介：一、向上沟通的本质 1.沟通能否被复制 2.技能可以复制，但状态很难复制 二、沟通的原则 1.新时代沟通者在企业中的责任 对上级：辅佐 对下级：辅导、激励 对平级：协同 &..

课程名称：管理人员职场情绪压力管理
主讲老师：荆玉娟 培训天数：2 天
课程简介：一、职场压力状态识别 1、压力与绩效之间的关系曲线 2、心理学中的感觉剥夺实验 3、从“雨中人”压力绘画看当下的压力状态 4、压力与情绪的关系 二、压力的积极管理与科学应对 1、从压力源到临床相的逻辑..

课程名称：员工职业生涯规划—让企业与员工形成发展合力
主讲老师：穆生一 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：职业生涯规划概述 一、体验生涯故事 1、人生最大的遗憾 视频及提问：生命行将结束时，你会后悔什么事？ 一项权威调查：60岁老人最后悔的事 2、人生需要规划？ 案例分析：计划成功的人 3、什么是职业规划 动物故事：..

课程名称：LEG高情商沟通
主讲老师：李吉 培训天数：1 天
课程简介：第一章：理念篇——沟通知识概述 1.沟通的重要性 ⑴杰克·韦尔奇：管理就是沟通、沟通再沟通 ⑵沟通是一个人事业成功的重要因素 ⑶沟通能力自评：分数、沟通优势、沟通局限 2.沟通原理 ⑴..

课程名称：PDP性格分析与高效沟通
主讲老师：李吉 培训天数：1 天
课程简介：第一章：PDP性格——通过性格分析，洞察人性不同 1、不懂性格的沟通冲突 ⑴强势表达，结果：对方吃软不吃硬 ⑵赞美对方，结果：拍马屁拍在马腿上 ⑶直奔主题，结果：对方婉言谢客 2、性格测评 ⑴测评导入..

课程名称：职场人必备技能（沟通力）—跨代沟通+MBTI，提升你的沟通力
主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天
课程简介：一、代际问题呈现，还原双方映象 1、问题-Z世代特征调研：“Z世代眼中的自己”和“BOSS眼中的Z世代”的不同 •眼中的不同1：BOSS认为太个性；Z世代认为很普通 &bu..

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