课程名称：火速胜任——管理者角色认知
主讲老师：李远亮 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：新晋升管理者常见失误 导入学习活动：俄罗斯方块 前言：管理者心智模式与团队绩效的关系 一、当下VUCA环境对新管理者提出的挑战 1. 外部经营环境红利锐减 2. 产品同质化严重 3. 资讯过载 4. 提高新生代员工..

课程名称：职业素养与自我激励
主讲老师：王静- 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：职场，从业余到职业，思维到行为的转变 1. VUCA时代，企业更需要可持续发展 2. 源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场职业化 3. 什么是职业？什么是职场？ 4. 什么是职业？业余VS..

课程名称：新员工导师在岗辅导技能培训
主讲老师：李根稳 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 导入：爱的传递 一、解码：团队建设的三件大事 二、剖析：个人成长的三件大事 三、工具：建立五心辅导管理模型 第二部分 新员工导师角色认知 一、 成功的导师具备哪些特点？ 1、能够全面的了解自己：个人成长四段法 ..

课程名称：一本正经：经验萃取与图书/教材开发
主讲老师：王兴权 培训天数：2 天
课程简介：项目开始 （企业前置） “牛人萃主题” 1、定标杆（标杆选拔与准备度评估） 2、定氛围（提供宣传素材资料与建议） 召集10-15人 图书/教材开发 两个阶段 第一阶段 萃取经验出初稿 （3天2晚） ..

课程名称：非暴力沟通
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：关于学习的认知 n 学习的逻辑 n 学习认知的四个阶段-达克效应 n 合理的知识结构层次 n 学习的本质和意义 第二单元：沟通的认知 n 他的沟通为什么失败 小组讨论：沟通常见的问题 n 沟通定义和沟通过程模型..

课程名称：百经谱©：萃取经验图谱
主讲老师：王兴权 培训天数：2 天
课程简介：I 导入篇 1小时 一、破冰：链接主题建立小组 1.依据萃取主题建立学习小组 2.小组研讨确定学习口号掌声 3.建立学习约定出台奖惩措施 二、管理：组织经验在流失 1.人走经验没，经验可重复 2.组织缺乏对最佳实践管理 ..

课程名称：员工带教辅导激励训练与落地
主讲老师：王少鹏 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：找到切实可行的带教的场景 1.反思：管理者为什么要带教？ 1.1互动案例：“拒绝”带教下属的李总有错吗？ 1.2案例反思：管理者的核心管理任务是什么？ 2.精准找到带教的12个场景 2.1来自..

课程名称：行动学习方法与工具导入
主讲老师：任建伟 培训天数：2 天
课程简介：一、理解行动学习 什么是行动学习 行动学习六要素 行动学习的理论基础 行动学习的六个角色 二、催化中的核心技能 核心技能是作为一个优秀行动学习团队成员所必须具备..

课程名称：提升职场思考力
主讲老师：高春燕 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：思维导图的职业应用背景 思维导图为什么可以提升职业人的工作效率和成就感？ 从思维导图案例看职场应用效果  以效率为目标，做“职业人”不做“自然人” 案例：..

课程名称：《民法典》《九民会议纪要》对银行信贷业务的影响
主讲老师：林承铎 培训天数：1 天
课程简介：一、“人民至上”价值理念的体现—《民法典》 1、《民法典》编纂进程及相应的章节分布 2、进入新时代：民法典制定的条件已具备 3、我国《民法典》当中的中国特色 二、民法典对金融业务风险管控的影响..

课程名称：海关稽查法律法规内训
主讲老师：蒋海帆 培训天数：1 天
课程简介： 一、海关稽查趋势分析 1、海关通关一体化发展与监管思路 2、海关一体化两个中心的分工与协助 3、通关一体化模式下的海关稽查管理思路与稽查要点 4、通关一体化后海关后续核查介绍 5、海关加贸一体化与加贸稽查趋势 6、关检融..

课程名称：年终工作总结与述职报告
主讲老师：周刚 培训天数：1 天
课程简介：A：逻辑构思】运用金字塔原理，做出逻辑清晰的汇报结构！ 好逻辑的标准：逻辑清晰，让BOSS一次就能理解你的思路 借助金字塔原理梳理清晰的逻辑：MECE原则 借助金字塔原理，提炼出好的逻辑 逻辑关系：时间系/结构系/程度系/演绎系..

课程名称：阳光心态与情绪压力管理
主讲老师：尚华 培训天数：2 天
课程简介：课程模块单元内容第一部分 学会觉察自己的情绪——学会感受平衡并学会快乐 开场破冰 一、学会正确认识自己的情绪——学会感受自己并学会快乐 案例分享：踢猫效应 —&mdas..

课程名称：跨部门沟通与协作三板斧
主讲老师：李泉峰 培训天数：1 天
课程简介：课程导入 ： 红点投票：那些年，我的跨部门沟通苦恼 1. 刨根究底- 建立跨部门沟通认知 1.1 跨部门沟通的定义 1.2 跨部门沟通的方式 1.2.1 以情动之 1.2.2 以理服之 1.2.3 以利诱之 1.2.4 ..

课程名称：电力劳动安全健康卫生保护管理
主讲老师：郭卫国 培训天数：2 天
课程简介：导论 1.世界职业健康安全管理体系的建立与发展 2.我国职业健康安全管理体系的建立与发展 3.实施职业健康安全管理体系的意义 课程大纲 第一单元：职业卫生与职业病防治法律体系 一、中华人民共和国职业病防治法 二..

课程名称：提笔成文——党建材料撰写
主讲老师：杨帆 培训天数：3 天
课程简介：第一部分：党建宣传稿的撰写 一、找到党建新闻点 1、新闻的8个价值要素 2、如何找新闻线索 ①值得关注的六个方面 ②错开角度找新闻的方法 3、新闻采写的实用性方法 ①从会议材料中提炼新闻 ②从总结材料中提炼新闻 ③从文..

课程名称：卓有成效——党课教学活动设计
主讲老师：杨帆 培训天数：2 天
课程简介：导入：党课为什么也需要改变授课形式？ 1、是党课培训注重实效、避免形式主义的需要 2、是符合成人学习规律、适应培训趋势的需要 3、是提升授课效果，展示教师魅力的需要 一、认识教学活动 1、什么是教学活动？ 传统培训师学习活动..

课程名称：跨部门沟通与协作
主讲老师：刘梅 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：组织能力篇 （一）课程导入：揭开“部门墙”的面纱 （二）如何从根源出发解决跨部门协作障碍 1.横向沟通的五个特点 2.部门墙两大根源：业务变动性和本位主义 3.增强横向协作的七项自检清单 4...

课程名称：精识巧辩——基于DISC的高效沟通训练
主讲老师：李泉峰 培训天数：1 天
课程简介：课程导入 ： 故事分享：委屈的小张 课堂测试：个人DISC性格测试 1. 自我认知与关系构建的意义 1.1 自我认知的意义 1.1.1 知己方能悦己 1.1.2 知及方能纳己 1.1.3 知己方能用己 1.2 关系构建的..

课程名称：TTT——企业内训师授课技能提升训练
主讲老师：王雷军 培训天数：2 天
课程简介：第一篇 角色认知---培训师的精准定位 一、现代企业培训分析 二、培训师的角色认知 三、培训师的素质能力 1、职业导论 2、表达基础 3、课堂互动 4、课程设计 5、培训组织 6、自我修炼 四、成人学习六项原则 ..

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