职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:打造个人品牌 做职场专家 | |
| 主讲老师:高春燕 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:《打造个人品牌 做职场专家》课程大纲 第1部分 职业心态篇:职业化思维打造个人品牌 一、职业化的意义和价值 1. 人为什么要工作? Maslow 的需求层次理论 2. 组织与员工间的价值互换:评价工作者的两个维度 人材&md.. | |
| 课程名称:做得好也要讲得好——基于结构思考的高效工作汇报 ——不要让表达水平掩盖了你的工作成果 | |
| 主讲老师:刘翔 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:汇报工作就是一次向上管理 讨论:那些年,工作汇报中的“痛”? 一、上级是怎么想问题的 1. 老板和员工的思考差异 1)上级思考由内往外 2)下级思考由外往内 工具:五环模型 2. 汇报工作就.. | |
| 课程名称:化茧成蝶—储备干部阳光心态与创新管理技能提升训练营 | |
| 主讲老师:楚易 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:导言 乌卡(VUCA)时代呼唤创新管理 一、什么是VUCA时代 二、乌卡(VUCA)时代下市场的显著特点是 1、易变性(Volatility) 2、不确定性(Uncertainty) 3、复杂性(Complexity) 4.. | |
| 课程名称:高情商沟通与高效焦点解决式提问技巧 | |
| 主讲老师:祁娜 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:价值型沟通定位——打破固有思维模式 1. 案例分析:职业人沟通的价值 2. 价值型沟通“三核”:思维方式、情感姿态、交流技巧; 3. 从“三核”看沟.. | |
| 课程名称:银行服务意识提升及待客服务技能训练 | |
| 主讲老师:何承欣 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:培训课程模块 培训课程单元内容 培训模式与目标以及工具说明 第一章节: 如何培养高品质厅堂服务素养? 1、思索:你最满意的一次网点服务接待 2、案例分享:《VIP大客户的投诉》《创新营销渠道模式背后的思考》 3、何为高品质的.. | |
| 课程名称:卓有成效——党课教学活动设计 | |
| 主讲老师:杨帆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:导入:党课为什么也需要改变授课形式? 1、是党课培训注重实效、避免形式主义的需要 2、是符合成人学习规律、适应培训趋势的需要 3、是提升授课效果,展示教师魅力的需要 一、认识教学活动 1、什么是教学活动? 传统培训师学习活动.. | |
| 课程名称:经验萃取与课程开发应用工坊 | |
| 主讲老师:杨晓璐 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:概念认知篇 一、经验萃取的定义 1. 经——经历 2. 验——验证 3. 萃——内萃 4. 取——外取 二、经验萃取的分.. | |
| 课程名称:贵在预防 持续精进 ——创造性问题分析与解决导航 | |
| 主讲老师:张一博 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、问题的定义 二、“没有问题”是最大的问题,发现问题常用十大方法 三、如何把问题变成机会 问题变成机会三要点 四、对待问题,坚持“三不放过” 1、“三不放过&rdq.. | |
| 课程名称:“五力”模型助你幸福人生 | |
| 主讲老师:张砾匀 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:女性面临的压力 心理健康状态测评 常见的职业女性面临的压力 1. 工作压力 2. 家庭压力 3. 经济压力 4. 自尊压力 5. 健康压力 6. 社会压力 女性常见的三种心理反应:心理应激、心理危机、急性心理.. | |
| 课程名称:《2022年12月6日中央政治局会议精神解读》 | |
| 主讲老师:王兴旺 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、总基调:2023重启经济 1.1百年历程的伟大成就——过去我们为什么能成功 1.1.1 伟大的时代不是一蹴而就 1.1.2 中国经济崛起的十大标志 1.1.3 2023把发展放在首位 1.2经济增长.. | |
| 课程名称:渠道经理的职业素养提升 | |
| 主讲老师:朱华 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一单元:渠道经理的角色认知 一、 渠道 1、 认识渠道 2、 渠道的作用与功能 3、 直销渠道与分销渠道 二、 渠道经理 1、 从组织架构图看和供应链的表达看渠道经理在企业中的位置 2、 渠道经理的5种角色 3、 渠道.. | |
| 课程名称:得体着装塑造 | |
| 主讲老师:刘思汝 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:随着社会的发展众多企业在充满竞争日益成熟的市场环境下,越来越多的管理者为了保持企业的持续增长,开始关注于企业各级管理者的核心能力与素质的培养。服务意识、服务形象、服务礼仪、服务构建成了提高客户满意度的必由之路。塑造良好的整体形象尤为重要.. | |
| 课程名称:在职场中奔跑 | |
| 主讲老师:李琨:在 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、职业化的意义: 1、个人的帮助 2、组织的提升 二、职业化标准: 1、以客户满意为中心 2、为高标准的产出负责; 3、只有团队协作才能为客户提供满意的服务; 4、必须为自己的职业生涯负责。 三、如何赢在职场: 1、.. | |
| 课程名称:责任 | |
| 主讲老师:史国鉴 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:1、责任的定义; (1)、分内应做的事; (2)、没有做好分内应做的事,因而应承担的过失 2、扮演不同的角色承担不同的责任(作为子女、夫妻、父母、公民、企业员工等应承担各自不同的责任); 3、履行责任的计划性(年、季、月、周、日.. | |
| 课程名称:《民法典》《九民会议纪要》对银行信贷业务的影响 | |
| 主讲老师:林承铎 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、“人民至上”价值理念的体现—《民法典》 1、《民法典》编纂进程及相应的章节分布 2、进入新时代:民法典制定的条件已具备 3、我国《民法典》当中的中国特色 二、民法典对金融业务风险管控的影响.. | |
| 课程名称:员工带教辅导激励训练与落地 | |
| 主讲老师:王少鹏 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:找到切实可行的带教的场景 1.反思:管理者为什么要带教? 1.1互动案例:“拒绝”带教下属的李总有错吗? 1.2案例反思:管理者的核心管理任务是什么? 2.精准找到带教的12个场景 2.1来自.. | |
| 课程名称:金牌员工的职业素养提升 | |
| 主讲老师:王惠 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:引言:什么是学习?为什么要学习? 案例分析:市场化后的小王和老赵 构建危机意识,提升职业素养 第一模块:职业化素养 1.讨论:我是谁? 2.职业与职场 - 讨论:什么是职业?工作?专业?态度? 3.职场中的四类职业心态 .. | |
| 课程名称:专业高效、进取成长 ——职业生涯规划 | |
| 主讲老师:文晰 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:模块一:职场的四个改变 1、角色的改变:新公司、新梦想、新未来 2、心态的改变:积极乐观、主动承担、勤于思考 3、行为的改变:强有力的执行者、团队奉献者、创新践行者 4、绩效的改变:助力战略落地、关注长远发展 模块二:认识你自.. | |
| 课程名称:火速胜任——管理者角色认知 | |
| 主讲老师:李远亮 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:新晋升管理者常见失误 导入学习活动:俄罗斯方块 前言:管理者心智模式与团队绩效的关系 一、当下VUCA环境对新管理者提出的挑战 1. 外部经营环境红利锐减 2. 产品同质化严重 3. 资讯过载 4. 提高新生代员工.. | |
| 课程名称:高级行政秘书助理职业化能力特训 | |
| 主讲老师:祁娜 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:前言:行政达人“案例解析”找差距 1)暴脾气的老总——行政办公漏洞与情绪管理 2)副总的私生活——自我角色认知与办公室人际关系 3)愚人节的邮件—.. | |
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