| 课程名称：营销领导力 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲、营销队伍管理的常见问题 中国企业营销管理的困境 中外企业营销管理的差异 中国市场的环境的五大特征 营销队伍常见的七个问题 营销队.. | |
| 课程名称：教练领导力 | |
| 主讲老师：安霞 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：模块一：教练在管理中的应用 本模块重点：帮助管理者确立新形式下的团队管理模式，引领管理者从心智与角色改变出发，从“人性出发”进行团队领导与管理。 教练 在管理中的应用 开启全新管理者管理能力的新心智与新能力.. | |
| 课程名称：管理者心理领导力--高效焦点解决SF | |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．现代管理者“高效问题解决”思维 1. 当代管理对于企业发展的意义 2. 管理者工作立场与个人角色分析 1）消除管理者自我定位错误 2）消除管理者在管理工作中的两难现象 3）建立正确的管理角色 3... | |
| 课程名称：管理者的领导力树立 | |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 高级管理必备素质 1.1 高级管理者与普通管理者的差异 1.2 高级管理者11项重要技能与素养 1.3 房地产营销总的四大思维 1.3.1 全局与跨专业思维 1.3.2 战略思维 1.3.3 学习思维 1.3.4 创新.. | |
| 课程名称：可学而至的领导力 | |
| 主讲老师：尹振彬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：杰克•韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。的确，成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的.. | |
| 课程名称：九型人格与领导力提升 | |
| 主讲老师：李吉 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：明势——领导者的未来时 1.为什么“狮子率绵羊”可以打败“绵羊率狮子”？ 2.领导和管理的区别 3.360度全面认知领导力 4.卓越领导者的成长路.. | |
| 课程名称：领导力 | |
| 主讲老师：贺林 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 领导力概论 1.1 什么是“领导” 领导和管理 每个人都是领导 1.2 领导的基本原则 目标关注 用人成事 第二章 目.. | |
| 课程名称：8E领导力 创造业绩倍增的实战领导模型 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：领导力的挑战与机遇 1. 新生代员工的管理难题：如何破解？ 讨论：新生代的员工难管吗？领导者就是高管吗？ 2. 领导与管理的本质区别：你真的懂吗？ 3. 卓越领导者的共同特征：你具备吗？ .. | |
| 课程名称：教练式领导力（基于教练技术的辅导下属） | |
| 主讲老师：罗澜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：巨变时代的管理 1、管理的答案去了哪里？ 2、发生在各个领域内的权利转移 案例：做上级的痛苦 3、扩大答案的接触面 4、横向与纵向组织结构解析 5、管理的第三条途径 6、人的影响层次 7、领导的.. | |
| 课程名称：U型领导力（组织熵减之路） | |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 个人赋能（魅力） 一、管理发展 1、 领导趋势 变量三要素 以变应对变 2、 角色认知 领导素质模型 3、 核心工具 BSC平衡计分卡 .. | |
| 课程名称：商业银行代际领导力 | |
| 主讲老师：杨昊 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 环境：“拿着旧地图，一定找不到新大陆” 一、“乌卡时代”对员工管理带来的新影响 二、数字化时代给员工管理带来的新变化 1、数字化时代3个新特点 2、员工管理2个新变化 .. | |
| 课程名称：教练式领导力 | |
| 主讲老师：覃曦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程运用教练技术的有效模型，加入到沟通环节中，通过流程和有力的发问，使下属被赋能，并启发其找到解决问题的方案。 第一单元：认识教练式领导力？ （了解教练起源，教练领导力和传统领导力的区别） 1. “新人类员工&ldqu.. | |
| 课程名称：赋能领导力 六步打造自驱动的高效能团队 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第1章 认知：颠覆传统，揭秘赋能领导力真谛 概要：领导者应成为赋能者，通过乘法思维挖掘员工潜能，建立团队赋能的3D模型，创造五感，以非职权影响力为基石，运用六步法实现团队自主驱动。 1. 什么是赋能？赋能的核心内涵是什么？ .. | |
| 课程名称：领导力-高效带领团队 | |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：前言：领导力的本质—MBP模型 结果——行为——心智模式三者之间的互动关系 第一部分：领导者自我认知 领导是一种以取得结果（组织绩效）为目标的职业，其评价标准就是团队目标.. | |
| 课程名称：非权威领导力与团队建设 | |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景 一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 员工为什么愿意追随你，他们.. | |
| 课程名称：卓越领导力：中层管理者8项情境管理技能训练 | |
| 主讲老师：王洪涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：中层管理者角色变化认知 案例分析：乱了头绪的李总监 小组分享：作为中层管理者，你遇到的挑战有哪些？ 1. VUCA时代管理者领导能力的发展变化 2. 不同梯队对技能的要求——拉姆查兰《领导梯队》理论.. | |
| 课程名称：4D领导力和卓越团队建设 | |
| 主讲老师：严春美 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 场域是决定团队绩效的最重要因素 1.1讨论：卓越团队的标准是什么？ 1）案例分析：日航重生带来的启发 2）决定团队绩效的2个要素：人和场 3）团队成功的标志：聪明和健康 1.2 大道至简：4D系统 1) 哈勃望远镜与.. | |
| 课程名称：优势领导力：打造变革型团队 | |
| 主讲老师：吴铮力 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：发现你的领导优势 一、PACE领导力矩阵 ——领导力四个维度 1. 优先级：结果VS过程 2. 过程：非结构化VS结构化 3. 速度：快VS慢 4. 注意力：全局的VS 局部的 二、类型1：.. | |
| 课程名称：引导激发无限潜能——教练型领导力 | |
| 主讲老师：陈雨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：教练的角色定位——定位，不错位，找到合适的领导方式 导入：教练技术为何能支持企业管理？ 一、教练型领导的四大角色定位 1. 镜子 2. 润滑剂 3. 放大镜 4. 导航员 二、卓越教练型领导.. | |
| 课程名称：可复制的领导力 | |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一章 领导力定义： 一、互联网时代的领导力： 1. 互联网+新时代的领导人——善于把握到员工的需求，并且给予对方领导就是找出并满足追随者的基本需求 二、领导力能复制吗？ 1. 领导力是一个人或组织具备的.. | |
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