| 课程名称：变革型领导力 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者维持秩序，领导者实现变革 新经济时代下企业领导者面临的3大挑战 价值化：价值重塑，共识、共行与共生 个性化：适应、融合与价值最大化 可持续化：组织和个人，变化和挑战，规则和创新 案例讨论：主动变革与被动变革的区别 .. | |
| 课程名称：4D卓越团队领导力工作坊 | |
| 主讲老师：王海波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导论：哈勃望远镜研究项目的失败…… 第一讲：“第五力”的认知 导入：第五力是什么？ 一、自然界的四种力，万有引力，电磁力，强力．弱力。 二、第五力是一种场。 案例：哈勃望远镜.. | |
| 课程名称：组织领导力：打造企业的高效组织 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：高效组织与情绪资本 一、高效组织与积极组织 1、积极组织建设的背景与意义 2、积极组织建设的积极心理学原理 3、积极组织建设的四大要素：员工、团队、组织、领导 4、积极组织的七大关键要素 二、情绪资本 1、企业发展.. | |
| 课程名称：卓越管理者领导力修炼与发展 | |
| 主讲老师：杨斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 基本认知 1.1 管理者角色及领导力的必然要求 1.2 管理者领导力缺失的原因及危害 1.3 领导力的层次与发展模式 1.4 领导力的本质是影响力 1.5 领导力的核心是一致性 2 领导力修炼 2.1 积极领导力修炼：.. | |
| 课程名称：新时期管理模式与领导力提升 ——高效能激励与部属培育 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、新时期的管理模式与管理策略 1、曾经优秀的企业为什么会失败？ 1）谁是真正的长跑冠军 2）思维转换的力量 演练：做做看 3）卓越之路——拒绝平庸的原则 2、新时期需要新的管理模式 管理模式的演变.. | |
| 课程名称：正向领导力 | |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：幸福是领导力 1、导论：好事总会发生，引入积极心理学 2、情绪对领导力的影响 领导力是影响力 3、 幸福的科学性 哈佛研究成果与数据分析 幸福的模型/三个核心信念/三个重要概念/三个层次应用） 活动： 分享好消息.. | |
| 课程名称：领导力革命 ——战略型领导力培养法则 | |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 理解战略型领导力 （一）什么是领导力 （二）成为领导者而不是管理者 （三）原生型领导者与再生型领导者 （四）权利与领导力的关系 （五）领导力是职位的责任 第二讲 群联关系——权利与影响力 （.. | |
| 课程名称：领导力塑造“五步法” | |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：卓越领导力 1、领导——凝聚人心的艺术 2、五种错误观点阻碍学习领导力 3、领导力的五种境界 互动游戏：争做团队领导人 第二部分 领导力塑造五步法 1、 投资自己 &.. | |
| 课程名称：领导力训练与辅导 | |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：元一——未来领导力 1. 管理新思维 管理的边界条件思维 管理的规则意识 管理的契约精神 管理的双刃剑思维 管.. | |
| 课程名称：实战领导力 | |
| 主讲老师：张钧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、准确理解领导、领导者 1、领导 1.1 从实战考察领导过程 1.2 从实战理解领导本质 1.3 走出马斯洛需求层次论误区 1.4 怎样看待下级的欲望及变化 2、领导者 2.1 结合现实理解领导者含义 2.2 依据现实.. | |
| 课程名称：团队管理与领导力 | |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 高效团队的认知 一、什么是真正意义团队 二、团队管理的基本内涵 为了哪些目的执行管理？ 我们要去管理哪些事情? 我们应该运用哪些方法？ 三、团队建设的基本要素 目标、人才、制度和文化 四、团队领导的基本职责.. | |
| 课程名称：团队沟通和领导力修炼 | |
| 主讲老师：胡定成 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：破冰与开场 1 团队规划 1.1 团队的任务与目标 1.1.1 团队的任务 1.1.2 团队的目标 1.2 团队架构和人力资源规划 1.2.1 团队组织架构图 1.2.2 项目人力资源计划 1.3 团队成员的角色和职责 .. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：刘方 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一， 情商领导力 什么是情商 情商的发展历程 与领导力的关联 人脑的奥秘 三类不同的情绪 二， 觉察自我情绪 刺激与反应流程 情绪触发点 自我洞察 梳理情绪的妙招 三， 调整自我情绪 对自我情绪的管理 现实乐观.. | |
| 课程名称：领导力-管人的艺术 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：1、 从专业走向管理 摆脱“彼得法则” 管理者的“华丽转身” 从“报时人”转向造“钟人&rd.. | |
| 课程名称：领导者领导力培养 | |
| 主讲老师：李根稳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 团队组建 一、 团队组建 随机进行现场分组，在5分钟内根据现场人数分成若干小组。 二、 团队展示 队名、队长、队歌、口号、成员介绍、团队风采。 三、 团队建设 1、游戏：降龙十八掌——团队.. | |
| 课程名称：卓越领导力 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、追求卓越的领导者 1、领导权利的来源与角色认知 1）领导与管理的区别 2）权力的八大来源 3）避免掉进“领导力黑洞” 4）领导者的角色认知 演练：张经理的苦恼 2、提高领导力的途径 1）提.. | |
| 课程名称：领导者的低成本激励 ——教练式领导力系列之1 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统激励和领导力知识的； 是来经历激励和领导力训练，是当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收获：对领导.. | |
| 课程名称：经营意识与领导力提升 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 蝶变-从专业转向管理 1. 摆脱“彼得法则” 2. 管理者的“华丽转身” 讨论：管理工作者和的专业工作者区别 3. 结果导向 讨论：帕金森定理在企业的表现 4. 工作三问.. | |
| 课程名称：自动自发™系统领导力 | |
| 主讲老师：吴宝峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分: 透析领导力 1. 管理的本质 2. 传统管理失效的本质 3．没有管理是最好的管理 4．理解人性尊重人性 5. 什么是领导力 6.领导力的核心本质：领导“气”与“势”.. | |
| 课程名称：向管理要结果——VUCA时代的营销管理者卓越领导力打造 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导言 乌卡（VUCA）时代市场变化下打造狼性团队尤为重要 一、什么是VUCA时代 二、乌卡（VUCA）时代下市场的显著特点是 1、易变性（Volatility） 2、不确定性（Uncertainty） 3、复杂性（Compl.. | |
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