| 课程名称：高效能教练领导力 | |
| 主讲老师：汤信芳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：高效能教练领导力的原理 1.高效能管理者的关注点：事和人、效和能 即要关注事也要关注人 即要产生“效”（绩效），又要挖掘“能”（潜能） 2... | |
| 课程名称：领越领导力 | |
| 主讲老师：孙倩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、第一篇章：领导力基础理论 1.什么是领导力 2.什么是领越领导力 小组讨论：什么是领导力？ 二、第二篇章：如何践行领越领导力 1.能力一：以身作则 1)倾听自己内心的声音，明确自己的领导理念 2)倾听下属的理念，形成团.. | |
| 课程名称：变革领导力-创新引领变革 | |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块 学习活动介绍 时间分 教学方法 课程导入 •开场（客户方） •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论：1、变革的目的与意义？ 2、学员面临的挑战是什么？ 30分 &b.. | |
| 课程名称：高效沟通与结构化表达课程大纲 ---经理人个体领导力进阶系列 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、高效沟通技巧的概述 “沟”是方法和途径，“通”才是真正的目的 沟通过程中不能达成共识的5个主要原因 影响沟通质量的7个要素 &#.. | |
| 课程名称：谁是大赢家——青少年领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：陈松 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：如果重来一次？ 各公司经营业绩评比 成功或失败的原因是什么？ 各模拟公司研讨：从竞争结果的角度看运营 各模拟公司研讨：从团队领导的角度看运营 ɧ.. | |
| 课程名称：情境领导力塑造 | |
| 主讲老师：梁良 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 认识领导力 Ⅰ. 员工心目中的领导 卓越领导者的“6P”特质 Ⅱ. 领导者应具备的技能 领导者的四项基本职责 Ⅲ. 领导与管理的区别 领导力就是影响力。 &#.. | |
| 课程名称：九型人格与领导力提升 | |
| 主讲老师：刘映吟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：古老而常新的“读心术”----九型人格概述与自我认知 1．谁在决定我们的行为？ 2．什么是性格？性格是如何形成的？ 3．意识与肉体关系，意识与性格的关系。 4．九型人格的起源及发展历程； 5．九.. | |
| 课程名称：中高层领导力提升6.0 （一天版） | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：分享与分析 您认为公司和员工是怎样的关系 请解释一下公司的目标 清介绍一个您的系统化思考模型 您授权会考虑哪些因素 面对不同的人/不同的情景您的领.. | |
| 课程名称：深海领导 ------移动互联时代领导力，管理能力及执行力提升 | |
| 主讲老师：姜博仁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.第一单元：悟道（思维模式的破局）---------------------约6小时（第一天内容） a)破解【无为而治】的奥妙； b)揭开员工自动自发的玄机； c)揭晓人心背后的内涵； 2.第二单元：明理（管理模式的应变）--.. | |
| 课程名称：团队建设管理与领导力提升 | |
| 主讲老师：王琛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：团队建设 一、团队合作的基本概念 •团队组建（选队长、起队名、唱队歌、编队训、自我介绍）与热身：蛟龙出海（游戏） •什么是团队？什么是团队合作？ •团队的主要类型及特点：个人能力强而团队能.. | |
| 课程名称：情商领导力——压力时代管理者的必修课 | |
| 主讲老师：俞文显 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入：情商领导力的认知重评 一、情商领导力和传统领导力的区别 1. VUCA时代人性需求和心理变化的剖析 1）心理承受力下降，心理疾病高发 2）文化冲突：个人主义与集体主义的冲突、欲望与现实的差距、自恋与去差异化的对抗 2.. | |
| 课程名称：四维情商领导力 ——来自美国宇航局（NASA）的领导力 | |
| 主讲老师：金毅峰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、 识别自己与工具应用 什么是NASA四维系统、起源 NASA四维系统的原理、发展及应用 第一维度、高情商领导与组织人性洞察 1、影视案例分析 2、分析：三个维度洞察组织中的人性 3、心理学验证：杜乡的微笑（1960，加州.. | |
| 课程名称：MTP-中层干部领导力 | |
| 主讲老师：唐惠玲 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 新时代下中高层管理者需要有柔性化管理技能、更好的带动下属 1、新时代下要关注到新生代员工的特征 新生代员的心态、价值观的分析 新生代员的成长环境分析 2、柔性化管理的基石— 以身做责 ** 案例分析 .. | |
| 课程名称：开疆拓境——新形势下卓越营销总领导力提升之道与术 | |
| 主讲老师：程江 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 卓越营销总应具备的视野、格局——做优自身 1.领导力通用释义及营销总应具备的领导能力内涵 2.新形势下地产营销总应具备的形势研判能力力、结果达成能力要点 3.格局突破之一：创新与创造 4. 案例.. | |
| 课程名称：赢在中层——卓越领导力提升 | |
| 主讲老师：于枫 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一讲：中层管理者的角色认知 案例分享：我的位置在哪里？谁之错？错在哪里？ 一、中层管理者的角色定位 1. 对上：服从上级权威、组织贯彻执行 2. 对下：辅导激励下属、聚焦业绩目标 3. 同级：角色换位思考、明确业务规则 二.. | |
| 课程名称：愿景领导力-组织如何愿景赋能与文化凝聚 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：²课程大纲： 第1章点燃梦想：愿景领导的认知、角色与修炼 1.何谓愿景领导？企业愿景之我见。 2.愿景领导的目的：用一个人的梦想，点燃一群人的理想； 3.愿景领导的本质：用未来拉动现在； 4.愿景领导的痛点：流于形式.. | |
| 课程名称：南京炫佳管理团队领导力塑造训练营 | |
| 主讲老师：罗铭 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：时间 建议培训日程 培训前一周 1、开展培训调研，收集工作中的管理困惑和实际案例 2、下发学习材料《高效能人士的七个好习惯》，完成学习任务 第一天上午9:00-12:00 认知与起航 1、管理与角色认知 盲点与.. | |
| 课程名称：卓越领导力培养—高绩效团队建设 | |
| 主讲老师：钟虹添 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：主 题 课程内容 好团队的七个特征 特征一：明确的团队目标 特征二：共享 特征三：不同的团队角色 特征四：良好的沟通 特征五：共同的价值观和行为规范 特征六：归属感 特征七：有效授权 团队建设五项任务 1.掌握与.. | |
| 课程名称：管理者的“三维”领导力 | |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一单元：角色认知 一、管理者的任务与发展策略 1、走近管理学之父——“彼得·德鲁克”心中的管理者 2、透过“尤·哈里”之窗，寻找.. | |
| 课程名称：日核之道-干部四核自我领导力提升 | |
| 主讲老师：陈攀斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：管理现状分析 培训模块 培训内容 管理现状 一、经济发展三阶段模式 1、要素驱动，产能扩大 2、效率驱动，管理变革 3、创新驱动，模式升级 二、管理团队的三大现状 1、固执-思维固化与行为惯性 2、拖延-懒于学习与.. | |
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