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中高层领导力提升6.0 （一天版）

中高层领导力提升6.0 （一天版）

课程编号：33340

课程价格：￥18000/天

课程时长：1 天

课程人气：334

行业类别：行业通用     

专业类别：领导力 

授课讲师：刘峰松

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
公司中层管理者

【培训收益】
感受：中高层管理者既要有管理技术也要有领导艺术 知道：领导与管理必须建立在对组织、员工理解的基础之上！ 了解：必须树立目标管理、系统化思考、批判性思考、前瞻思维、自我管理的意识 了解：自我管理的内容 掌握：营造团队积极、和谐工作氛围的方法 掌握：如何做一个负责与担当的人

分享与分析
您认为公司和员工是怎样的关系
请解释一下公司的目标
清介绍一个您的系统化思考模型
您授权会考虑哪些因素
面对不同的人/不同的情景您的领导方式是一样的吗?为什么
员工为什么会跟随您
员工为什么会积极工作
您的职业形象与品牌是怎样的
您认为什么是负责的行为
您认为什么是担当的行为
如果您什么的人都是不负责任、不担当的人，您会处于怎样的环境中
如何公司的同事不负责、不担当，公司会怎样？您会怎样

v最新现代管理策略，方法，要求
GE的“适应性组织”
海尔的“人单合一”
华为的“决策权下沉”与“分权”
金徽酒业的职务竞聘
长江电力的柔性工作
爱康集团的外包思维
连锁服装店的联合用工
联博药业的工作丰富化
河马鲜生与西贝莜面的分享经济
康裕公司的人性化管理
京东的合作平台
v新时代、新常态下的上下级关系
中国制造2025、互联网+、分享经济的用工趋向的影响
人力资本思想
人力资本的投资方式
人力资本的收益预期
新时代、新常态下的上下级关系
负责：社会人的基本素养
负责的典型表现
负责的衍生效果：信任与信誉
现代社会对于负责的依赖
v现代组织中优秀者于平庸者的分水岭：担当
担当的典型表现
担当与组织承诺
担当者何以让人放心
现代组织对于担当的依赖
未来的主要组织形式——敏捷组织对于担当的依赖
为什么要尽责——岗位的来源
为什么要尽责——职业伦理
常见的责任误区
v负责与担当 做一个“靠谱”的人
案例：做好“42-6”，一周从人事行政助理到公司常务副总
案例：做一个不可能完成的任务
案例：“把公司的“高要求”当做底线
我的职责是……
我的工作结果是……
我的什么工作结果是重要的、关键的
我的什么工作结果是难以挽回或者补救成本很大
我的能力能让我尽职尽责吗
我不尽职尽责，我在这里为什么
责任类型
角色责任
能力责任
义务责任
超义务责任：担当
责任成就卓越
勇于担当
主动承担风险，抓住机会，表现胆略与能力；
意外的风险、困难实际上是大运来临之前的风雨；
躲在困难、风险后面，出头的机会就会一再溜掉；
遇到问题首先想“怎么办”，不是想“追究谁”；
勇于担当也是为别人解围。为回报种下回报的种子
从来不说：“这事跟我没关系。”而是说“需要我做什么”。
帮助别人 成就自己
主动承担 作支撑天的大个子
v职场角色
角色是如何确定的
认清角色的职责
v认知角色的方法
贝尔宾团队角色认知法
职场人际角色认知法
专业影响力认知法
情景演练角色认知法
职务说明书角色履职法
工作分配角色确定法
会议协商角色确定法
能力自赋角色担当法
超义务角色自我担当法
沟通角色
v领导艺术之目标管理与使命感
目标的来源
目标的系统结构
企业目标如何整合个人目标
领导者的使命感
领导必备素养之系统思维
系统思维的思考方式
从大看小
由长看短
正负兼顾
左右照应
见人见事
辩证分析
分层解决
系统思维的方法与工具
鱼骨图
六顶思考帽
叠代
关联
自组织
自我羊群
v领导必备素养之前瞻思维
什么是前瞻思维
前瞻思维的基本素养：洞察
如何做到前瞻
v领导必备素养之批判性思维
批判性思维的特点
批判性思维的思考内容
批判性思维的作用
批判性思维的心态基础
自我管理
自我管理的内容
职业规划
形象管理
时间管理
计划管理
持续学习
健康管理
情绪与压力管理
角色管理
习惯管理
思维方式与心智模式管理
心像管理
关注点
观察与洞察
团队合作管理
职场影响力管理
专业影响力管理
社会关系网络管理
自我管理的方法
职场形象打造
职业规划
习惯养成
守时
诚信做人。不要轻易许诺。说了就要做到
务实而为
上半夜想自己，下半夜想别人
经常检讨自己的形象、作为与职业规划的偏差
说话之前数三下
视任何困境为机遇
遇事想找解决的方法
及时回报
管理好自己的时间
人脉在不刻意中积攒
书面的记录、书面的沟通、书面的备案
问问朋友：“我能帮你什么”
开会之前先列事务、发言提纲
做计划先点检资源
作总结要先对应计划
与别人有纠纷先问自己：“我的问题在哪里？”
习惯检讨自己，不要抱怨别人
养成健康的生活方式
保持公共场合谈话的私密性。不要大声喧哗
进门之前先敲门
不向同事借钱。借了打欠条。按时还上
多在背后夸夸别人
习惯向别人喝彩
多听。不要动不动就抢话
怀揣感恩之心
客观。不偏激.辩驳之前，先说说别人的道理
学会自嘲、自我批评。干戈可以化玉帛
求助之前，先替别人想好理由或托词
习惯寻找同理性的沟通
午睡一会。充电再战
不要问别人：“你知道我的那什么东西在哪吗”
对自己的言行负责。不要说“要不是他……”
给亲人一个拥抱，给朋友一双温暖的手
掌控时机，灵活应变
宽容不苛责.做事留一线，来日好相见
有些话可以不说。说就要说事实
马上行动！
v领导魅力的营造
独特
担当
负责
依赖
可期待
有趣
可亲近
有故事
有业绩
有特殊素养
v自强与自信
自强排斥自大
向整个组织灌输自信
逾偏执逾成功
培养自信的方法
破除自卑
挺胸抬头
面带微笑
大声说话
环境暗示
正面的描述
从行动开始
v群策群力：让员工一起参与组织运作
群策群力的重要
让员工吐露心声
广纳谏言
多听多看
v让员工为愿景奋斗
有愿景走得远
设定企业愿景的三个问题
我们要到哪里去
我们的未来是怎样的
我们的目标是什么
企业愿景的四个立足点
股东价值
员工价值
品牌价值
社会价值
v不同领导风格的运用：情境领导
什么是领导风格
把握四种基本的领导模式
S1：高工作低关系 指令/命令
S2：高工作高关系 教练
S3：高关系低工作 支持/顾问
S4：低关系低工作 授权 

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