| 课程名称：团队建设与执行力 ——团队高绩效的三板斧 | |
| 主讲老师：齐磊 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲:优秀团队要素——优秀团队长啥样？ 一、高效团队的核心要素 1.能够激发人心的领导 2.清晰明确的共同目标 3.团队成员共守得规则 工具：4A工具 方法：头脑风暴法 方法：制度落地三步骤 视.. | |
| 课程名称：基于系统思维的战略执行与组织变革 | |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、企业组织与职业管理者的典型困惑： 1、我们处于什么样的环境？我们面临什么样的竞争？ 2、为何高层满脑焦虑，中层满身压力，基层不以为然？ 3、管理者的职业价值内核评估逻辑是什么？ 4、职业人士获得高级决策者青睐（让领导觉得靠谱.. | |
| 课程名称：支行长执行力与管理能力提升 | |
| 主讲老师：易文睿 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一部分 支行长的职责使命 第一单元： 准确认清自己的角色 1、支行长在银行中的位置 2、支行长的核心价值 3、支行长的六个特点 4、支行长的行动准则 5、支行长必备的基本技能 6、支行长的角色错位 第二单元：强化修.. | |
| 课程名称：深海领导 ------移动互联时代领导力，管理能力及执行力提升 | |
| 主讲老师：姜博仁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.第一单元：悟道（思维模式的破局）---------------------约6小时（第一天内容） a)破解【无为而治】的奥妙； b)揭开员工自动自发的玄机； c)揭晓人心背后的内涵； 2.第二单元：明理（管理模式的应变）--.. | |
| 课程名称：年度培训计划制定与执行 | |
| 主讲老师：曾经 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：导入：培训真的没有什么用吗？ 一、为什么培训效果常常难以达到期望的要求？ 1、你是这样做年度培训规划的吗 2、错位，培训规划永远的痛 3、从尤里奇HR四角色模型引发的培训管理定位思考 二、如何实现年度培训规划与企业需求的深度结.. | |
| 课程名称：让员工100%执行的领导艺术 | |
| 主讲老师：林俞丞 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、员工执行力取决于上司的领导力 1、员工因公司而加盟，因上司而离开 2、带人带心，上司要懂得行为驱动艺术 3、上司领导到位，员工执行才能给力 4、执行型领导力的四大模式 二、行为驱动原理——强化理论 .. | |
| 课程名称：目标管理与高效执行 | |
| 主讲老师：刁东燕 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一单元：目标管理 1.行动学习：群策群力，影响执行力的核心要素 2.讨论：影响目标及执行结果达成的关键因素 目标和需求不明确 计划方案不周详 未获得利益相关者的支持 =.. | |
| 课程名称：赢在执行力沙盘 | |
| 主讲老师：李元滨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 执行力的重要性 课程导入：从一个案例来看执行力的重要性 什么是执行力 高效执行人才的四种能力 第二单元 沙盘推演 沙盘推演 沙盘历史.. | |
| 课程名称：结果导向执行力 | |
| 主讲老师：张顾严 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、有效执行的基础模式 1.企业人员管理现状分析 2.优秀国际企业的管理经验 3.西方理念与中国价值观的冲突包容 4.西为中用，发现适合中国人的企业治理文化 5.案例分享（中国企业员工的职业化） 6.企业管理的四个阶段 7.. | |
| 课程名称：管理执行模式 | |
| 主讲老师：周士杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 第一单元：执行的价值 一、执行就是拿到成果 简介：为什么有人一百万年薪，有人却找不到工作？最大的区别在于哪里？一个人的品牌价值会带来比能力更多的价值。所以答案就是：是品牌导致了收入的不同。达成成果是人们内心所想要的，所以品牌价值.. | |
| 课程名称：执行力与高绩效（两天） | |
| 主讲老师：张晨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：企业执行力模型 一、R1——结果定义执行力系统 二、R2——建立一对一责任系统 三、R3——建立节点检查系统 四、R4——建.. | |
| 课程名称：积极主动与高效执行力 | |
| 主讲老师：周希奇 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、高效执行力：定位篇 1、内容要点 （1）自我认知：周哈里窗解析 （2）职场认知：成长的四个阶段 （3）发展认知：职场发展的1358法则 （4）定位：你是什么东西 2、世界咖啡：我是谁？ 二、高效执行力：思维篇 1、内.. | |
| 课程名称：中高层干部职业素养与执行力提升培训 | |
| 主讲老师：韩鹏 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：课程导入： 1. 企业竞争说到底是人的竞争 2. 人的竞争最终综合素质之争 案例：理解海尔执行官的观点 第一讲：管理者素养与高效执行力 一、没有执行力就没有竞争力 1. 什么是执行与执行力？ 2. 管理是一个系统工程 3.. | |
| 课程名称：高效执行力训练 | |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：执行的大根大本——团队职业化（一天） 一、中国企业的管理陷入了管理的怪圈 二、为什么我们的团队没有执行力 1. 团队职业化的缺失 2. 没有“是非观”、只有“得.. | |
| 课程名称：《团队执行力提升》 | |
| 主讲老师：徐振东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：《团队执行力提升》 第1讲 系统认识团队执行力； 1、什么是执行力? 2、执行力的三要素； 3、执行力的重要性； 4、团队执行力低下的原因； 5、打造“五星执行人才”！ 第2讲 强化全员的执行心态.. | |
| 课程名称：医务人员阳光心态、责任感恩与团队执行力提升 --新时期医务人员职业素养提升专题培训 | |
| 主讲老师：谢彦斌 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、角色认知与定位 （一）医务人员如何面对现在的医疗环境？ （二）如何做一名合格的医务人员/科室管理者？ （三）提升超我四步曲 1、学习 2、反省 3、改变 4、奉献 二、阳光心态与感恩心态 （一）阳光心态修炼 1、.. | |
| 课程名称：创业执行力—TMBA黑马成长营 | |
| 主讲老师：田力 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：为什么目标不能实现？ 计划的很好的就是做不到位？ 为什么许多工作做着做着就走了样？ 不能有效执行，经常推延？ 为什么部门间经常出现推诿现象？ 问题强调多次还重复发生？ 为什么部门之间不能积极配合？ 制度总是难以贯彻执行？ .. | |
| 课程名称：行动学习工作坊-年度经营计划制定与执行 | |
| 主讲老师：林俞丞 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：单元模块 课程内容 一、导入：行动学习导入 1、行动学习六要素 2、行动学习六个角色 3、行动学习步骤和流程 4、行动学习研讨方法和工具 二、概述：认识年度经营计划 1、年度经营计划的自我诊断 2、企业为什么需要做年度经营计.. | |
| 课程名称：卓越领导，高效执行 | |
| 主讲老师：刘宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 强烈使命与远景 使命代表着一个组织的共同抱负和最基本的认同感，领导者一定要践行领导使命，使之渗透到组织的每一个角落。远景是理想的蓝图，一种超前的梦想和前瞻性思考，是未来的目标，领导者要激活远景，使人才为之自动自发！ .. | |
| 课程名称：项目经理的领导力与执行力 | |
| 主讲老师：李骐 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分： 项目经理领导力（五项修炼） 认知、项目经理的角色与能力模型 1. 经理人角色转变 案例研讨：李明的烦恼 小练习：写字的新感觉 2. 管理者角色定位 测试：盖洛普Q12 3. 经理人的角色错位：土皇帝、传声.. | |
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