| 课程名称：安全领导力 | |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：HSE领导力的基本认知 企业HSE理念和HSE管理体系（设置研讨1~2） 企业安全管理情况摸底 解读杜邦公司HSE文化 共享某单位HSE管理体系建设与推进历.. | |
| 课程名称：教练型领导力 | |
| 主讲老师：李小德 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：理法篇 教练技术原理 1）管理现状分析 分析解读商业环境下的领导力变化，透过测评了解自我惯有的领导力行为模式，解读教练式的领导力对领导者管理变革推动 讲授 上午 2）人性需求变化对应不同的管理方式 讲授+演练 3）人的思维.. | |
| 课程名称：新领导能力与团队建设效率管理 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下 领导力 执行力 团队协作建设等问题 北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正 厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正 清华大学继教院e.. | |
| 课程名称：3.0-第一性原理(驱动创新与问题解决)-中高层-刘成熙老师 | |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 3.0-第一性原理(驱动创新与问题解决)-中高层-刘成熙老师 主讲：刘成熙老师 训练宗旨： ◈第一性原理最早由古希腊哲学家亚里士多德提出，指的是每个系统中存在一个最基本的命题，它不能被违背或删除。第一.. | |
| 课程名称：非职权影响力 | |
| 主讲老师：金鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：管理角色篇——管理者角色认知与团队管理工作的定位 1、管理者的角色定位于自我认知：管理不是控制而是激发 2、管理者非权力影响力定位 （1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心 （2）卓越领导者的.. | |
| 课程名称：领导力与团队建设 | |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景 一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 员工为什么愿意追随你，他们.. | |
| 课程名称：转型领导力 | |
| 主讲老师：黄勇 培训天数：6 天 | |
| 课程简介：第一模块：管理的系统性思考 第一节：专业与管理 1、专业出身的管理者经常犯的错误 2、管理者工作现状调查及发现“痛点” 3、数字化时代管理者工作的正确打开方式 4、专业者到管理者的成功角色转换方法 案.. | |
| 课程名称：A-23.3-AI时代的变革领导力 | |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前 言： 随着人工智能（AI）技术的飞速发展，我们正步入一个全新的时代。AI不仅改变着我们的生活方式，更在悄然间重塑着整个社会的格局。在这个变革的浪潮中，领导力的重要性愈发凸显。那么，领导者们是否已准备好迎接AI时代的挑战，并抓住其中.. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：董晓明 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1、基础 情商与领导力 情商与组织绩效 情商与组织文化 情商模型介绍， 报告解读 .. | |
| 课程名称：情境领导力 | |
| 主讲老师：葛萍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者在工作中一般会用到哪些技能? 1. 技术技能 岗位技能 2. 人际技能 沟通能力 3. 概念技能 宏观战略及文化相关 互动：哪些技能中层以下管理者最需要.. | |
| 课程名称：高情商领导力 | |
| 主讲老师：安霞 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：模块一：情商与领导力的亲密关系 本模块重点：重新认知团队管理与团队领导，重新定位自身在组织的位置，认识到领导自身情商对于企业、组织与团队的重要影响与作用。 一、从管理到领导 打破原有思维，从心智上从管理者转变为领导者，定义领导力 .. | |
| 课程名称：出海企业的领导力（中高管）教练式共创方案工作坊 | |
| 主讲老师：石悦华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：企业出海与多元文化环境的挑战 企业出海的初步认知：了解企业在海外扩展过程中面临的文化冲突等潜在风险 第一讲：文化认知 文化认知：理解文化如何像无形的“玻璃罩”，影响企业成员的行为和决策。 视频案例：.. | |
| 课程名称：疏通情绪提升自我领导力 | |
| 主讲老师：任珊 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 压力与情绪“你是谁” 1、情绪与压力来自哪里？ 2、情绪与压力由谁掌控？ 3、如何正确看待“情绪？ 4、三体脑与脑神经机理 ☆ 绘画：我画我心--测测你当下的压力水平 ☆ 自.. | |
| 课程名称：卓越领导力 | |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一章 领导力基础 1.1 领导力的定义与重要性 1.2 领导力与管理的区别 1.3 领导力理论框架与发展历程 第二章 领导风格与自我认知 2.1 不同领导风格的介绍与比较 2.2 自我领导风格识别与调整 2.3 个人领导.. | |
| 课程名称：教练式领导力——激发团队潜能 | |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一单元：角色定位——当管理者意味着什么？ 1. 当管理者好还是不好？ 2. 如何定位你自己 3. 当了管理者啥都不一样了 4. 领导者的工作 5. 领导力的定义 讨论：最喜欢什么样的员工 第二单元.. | |
| 课程名称：当责领导力 打造赋能、协同与自驱动的高效团队 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 当责觉醒：从优秀到卓越的蜕变 探索当责的真谛与领导者的基本素养。从客户价值、结果思维到当责思维，内部客户服务与匠心精神的培育，再到群体奋斗的文化建立，本章将指引你完成从优秀到卓越的蜕变。 1. 何谓当责？当责的基本素养； .. | |
| 课程名称：绩效与变革领导力™ | |
| 主讲老师：董晓明 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1、 课程模型及方法概述 2、 从领导力的角度理解我们的企业 3、 Persona 领导力模型介绍 绩效领导力和变革领导力（练习：未来的经理人） 系统三大元素：方.. | |
| 课程名称：管理者成长地图之知人善任的领导力 | |
| 主讲老师：张红领 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一单元：领导力的前世今生 1、企业需要什么样的领导力 区分领导与管理 领导力与领导者是什么关系 2、领导者的核心品质：责任与担当 3、领导力不是职位是行动 4、如何用心法修炼领导力 案例：.. | |
| 课程名称：横向领导力 | |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：（一）横向领导力概述 1. 什么是横向领导力 - 定义和特点 - 与纵向领导力的区别 2. 横向领导力的重要性 - 适应组织变革 - 推动跨部门合作 - 个人职业发展 3. 横向领导力的误区 （二）提升个人影响力 1.. | |
| 课程名称：MTP-中层管理者技能提升训练 | |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：【第一天上午】 一、角色认知 1、管理者的角色 （1）猜猜他们是谁？ （2）你真的能当管理者吗？ （3）管理者的角色转换 2、技能模型 （1）概念技能 （2）人际技能 （3）技术技能 3、管理角色.. | |
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