| 课程名称：组织行为与领导艺术 | |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：导 论 关于组织行为与组织行为学 （一）缔造更有力量的组织 （二）组织行为学研究的领域及对管理的影响 （三）对组织行为学有贡献的学科及发展趋势 第一讲 组织领导与组织行为的管理塑造 （一） 对组织行为的理解认知 1.. | |
| 课程名称：卓有成效的领导力 ——领导力的知识技能与实践 | |
| 主讲老师：池强 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开课仪式 分组、选组长 设计组名、口号 引言 企业中领导力的现状 第一部分 看电影学领导力 领导力自我测试1：领导角色准备程度 领导力自我测试2：领导风格 1 影片故事背景 通过影片片段01观看，了解故事来龙去脉 .. | |
| 课程名称：卓越的领导力 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领导与领导力基本概念 1、什么是领导力？ 2、领导力的要素 3、关于领导力的神话和误区 4、权力和影响力的来源 （1）领导力和权力 （2）权力获得的途径 案例：曾国藩的话题 （3）走出权力的迷思 （4）怎样才能拥有.. | |
| 课程名称：独特女性管理者--心理学领导魅力塑造 | |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、现代女性管理者“高效焦点解决”思维 1. 当代管理对于企业发展的意义 2. 女性管理者工作立场与个人角色分析 1）消除女性管理者自我定位错误 2）消除女性管理者在管理工作中的两难现象 3）建立正确的.. | |
| 课程名称：教练型领导力的构建 | |
| 主讲老师：张骊 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一模块 管理者的角色认知 管理者的角色定位 决定管理角色的因素 团队发展对管理定位的影响 管理者在组织中的位置 案例分析 管.. | |
| 课程名称：卓越领导力与自我修炼 | |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确.. | |
| 课程名称：引导技术 | |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分——焦点讨论法（O.R.I.D） 从一个团队活动开始课程 适合于让所有的人都投入参与的讨论会议的一个架构。 这套方法将产出一个清晰的想法和结论，扩展观点，并且让团队成员能从中获得体验和学习的成果。 .. | |
| 课程名称：长征领导力 | |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导力的本质 一、领导者的目标意识 二、企业利润的来源 三、实战演练：团队建设 三、领导力的本质 第二讲：提升领导力的七种武器 一、领导力的核心是影响力 二、通过帮助他们人提升影响力 三、通过打造逆商提升影响力 .. | |
| 课程名称：积极领导力：共生时代的领导力新范式 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：共生时代与领导力范式 一、 共生时代 1、VUCA：易变性、不确定性、复杂性、模糊性 2、从VUCA时代到共生时代 二、领导力新范式 1、传统领导力的特征 2、积极领导力的特征 3、宏观/中观/微观的转变 4、积.. | |
| 课程名称：领导艺术与职业影响力 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导力的基本内涵 案例：一个曾国藩的小故事 1、 两类影响力：领导力与权力 讨论：只依赖权力能否管好团队？ 2、 传统权力的五大局限 讨论：怎么让模糊的责权利清晰？ 3、 领导力的四大来源 思考：怎么通过四个来源提升领.. | |
| 课程名称：青年人才领导力提升系列课程 | |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一天课程：管理者的角色认知和格局提升 第一讲：解读管理者的第一个角色：管理 一、管理者正确的思维习惯 1. 一切皆由我起！ 2. 任何问题，我负主要责任！员工负次要责任 案例：一个卓越团队和一个平庸团队的来源 3. 卓越源.. | |
| 课程名称：库泽斯领导力 | |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 领导者做什么？ 第1章 卓越领导的5种行为 以身作则 共启愿景 挑战现状 使众人行 激励人心 卓越领导的10大使命 以身作则 共启愿景 挑战现状 ɧ.. | |
| 课程名称：VUCA时代的领导与管理 | |
| 主讲老师：苏伟杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、VUCA时代，管理者需要更强的领导力 1、领导力与的管理的区别与联系 2、领导力的定义 3、VUCA时代与领导力的关系 4、新时代领导力的挑战：领导力是每个人的事 二、管理者领导力提升的四项修炼 1、视频分享：这个领导在.. | |
| 课程名称：领军能力与创新管理战略性新思维 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：壹. 正视新态势下企业运营管理与环境剧变省思 (一).现在真实的市场情况与同质相似化的现像 ●生产技术相似 商品相似 营销策略战术相似 通路相似 行业操作相似 ●市场优势化营销创新策略的悄然兴起与觉醒 (二).领军者对未.. | |
| 课程名称：卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：冯龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：领导者是谁？-领导者自我认知 1、领导力的本质 领导力即影响力 领导力五层模型 领导者是通过别人来完成工作 案例：曾国藩的启示 2、高效团队的核心三要素 .. | |
| 课程名称：核心授课技能训练营 | |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一天 授课内容安排 09:00 ~ 12:00 ■一.摆脱传统无趣的“平铺直叙”式讲授 1.摆脱传统的、无趣的“平铺直叙”式讲授，应用三个适用面极广的新型授课框架与方法 .. | |
| 课程名称：国学智慧与领导力修炼 | |
| 主讲老师：王泽仁 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开场语 1. 儒家思想概论 2. 道家思想概论 3. 佛家思想概论 第一讲 儒家文化与管理智慧 一．中庸的管理哲学 1. 《中庸》内涵 1)不偏不倚 2)无过不及 3)恰到好处 2.《中庸》之&ld.. | |
| 课程名称：项目领导力 | |
| 主讲老师：朱焕 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.领导项目的特殊性 * 项目与日常运作的差别 * 项目管理中的难点 * 项目管理中的组织 * 项目经理的角色 2.当今商业环境下如何领导项目 * 理解项目管理的需求及其应用 * 在更深层次的项目干系人基础上进行项目系统分.. | |
| 课程名称：场景领导力 | |
| 主讲老师：余建军 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：一、指明方向 1、如何带领团队走出迷失丛林？ - 如何解决战略分歧与战略缺失？ 2、【WorkShop工作坊】《SPACE-银行战略地位与行动评价》 3、竞争五力模型与奔腾年代 4、管理的本质，是什么？ - 月光陷阱与信息.. | |
| 课程名称：企业持续增长模式 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：业绩倍增的飞轮建设 第一单元：业绩倍增与增长飞轮 1、企业增长的本质 企业增长面临的挑战 企业持续增长的本质 案例分析与解读 2、增长飞轮思维 三种级别的商业思考方式 持续增长1+3模式 案例分析与解读 第二.. | |
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