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中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:以创新思维激发组织活力
主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天
课程简介:一、引子 1.世界环境发生了根本性变化 企业生命周期越来短 高维视角下的决策挑战 2.不提升,就淘汰 二、创新的最大瓶颈:认知局限 1.你对事物的认知,取决于你的思考高度 你..
课程名称:培训管理者的培训管理能力提升
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一章 正确认知培训 为什么需要培训 企业不同发展时期的培训重点 员工需要与企业需要怎么统一 企业战略规划与培训工作的关系 第二章 如何做好培训需求分析 &..
课程名称:企业战略规划落地与有效制定年度经营计划
主讲老师:任朝彦 培训天数:2 天
课程简介:课程内容 内容说明 第一模块:企业家与经理人战略思维与企业跨越式发展 学习收获 案例:GE发展史上的战略里程碑 案例:IBM发展史上的战略里程碑 案例:联想发展史上的战略里程碑 ..
课程名称:如何打造高绩效执行力
主讲老师:任朝彦 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:执行力之重要—卓越企业执行力的挑战 企业的“三茫”现象 企业执行过程中的障碍 企业的“八折”现象 ᠋..
课程名称:策略思维与创新管理
主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天
课程简介:一、改变世界发展的原动力 1、过去,创新引领世界发生变革 2、未来,创新驱动世界不断进步 改变世界的8大技术 3、不变革,就淘汰 二、创新思维引领:超越自我的新认知 1、你能看到事物的第几层 ..
课程名称:党课类型课题课程设计与呈现
主讲老师:骆冰 培训天数:2 天
课程简介:2-3天 导:一次民主生活会 模块一、党课选题——党课的受众需求 (本章内容可适当前置,在授课前完成 1、定方向:党课需求的出发点 培训不是为了讨好学员 站在党..
课程名称:步步为营——培训师培训技巧在线训练工作坊
主讲老师:骆冰 培训天数:2 天
课程简介:模块一:从成人学习五要点看待教学策略 解决:1、讲师上台的恐惧心理从哪里来 2、从人性出发看课堂中的问题 3、人的记忆是怎么一回事 4、如何让人的记忆保持更大化 一、自主学习:正确看待学员课程中的表现 1、自主性的表现 2..
课程名称:辅佐上级、成就自己 ---优秀下属的成功之道
主讲老师:罗澜 培训天数:2 天
课程简介:开篇:  一个故事引发的上下级纠纷 案例分析 组织环境解析 为什么要辅佐上级 辅佐上级的正确理解 第一部分:理解上级 &ldq..
课程名称:教学罗盘——基于建构主义的整合教学模式
主讲老师:王志涛 培训天数:2 天
课程简介:第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。 09:10..
课程名称:新时代下HR如何高效助力业务发展
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 新时代下人力资源管理新思维与规划 新时代对人力资源管理的新挑战 新时代对人力资源管理的新定义 企业战略与业务对人力资源管理的新要求 战略与人力资源管理的..
课程名称:“跨部门沟通与冲突管理”培训方案
主讲老师:刘鹏 培训天数:2 天
课程简介:一、沟通从自我做起 1、保障沟通的四个价值观 A、管理者的矛盾观 a、管理 b、认知 C、协作 d、资源 B、管理者的职业观 a、自我经营 b、自我展示 c、自我约束 d、自我改善 C、管理者的工作观 a、工作..
课程名称:“人际关系与三级协作”培训方案
主讲老师:刘鹏 培训天数:2 天
课程简介:团队协作的人际关系处理能力提升 1、团队和群体的不同 2、团队:高绩效组织的基石 3、经典名著: 《西游记》的团队启示 4、团队协作的障碍 A、团队胜出、英雄淡出(担心自己的光环被掩盖) B、团队精神就是要绝对服从(要站在&..
课程名称:SIT盒内创新工具
主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天
课程简介:一、引子 1. 新时代需要新思维 2. 新技术引导新商业 3.不创新,就被淘汰 创新需要新认知 创新需要新思维 SIT盒内创新工具概述 二、创新概述 1.经典的创新概念 ..
课程名称:设计思维及其应用
主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天
课程简介:一、引子:面对创新的世界 1、10年来世界发生了什么 2、不创新,即淘汰 二、设计思维方法介绍 1、团队破冰 创新思维互动游戏:海盗分赃 创新思维破冰活动:棉花糖挑战 2、理论分享 ..
课程名称:年度战略目标实现复盘工作坊
主讲老师:王雯雯 培训天数:1 天
课程简介:一、工作坊开场 1、工作坊目标和预期成果介绍 2、参与者自我介绍和目标设定 3、复盘方法论简介 二、年度战略目标回顾 1、目标分解和关键绩效指标(KPIs)分析 2、目标实现过程中的里程碑事件回顾 三、实际业绩与目标对比分..
课程名称:中层管理者管理六大能力提升
主讲老师:赵泊瑜 培训天数:2 天
课程简介:第一项能力:自我认知 导入案例:某电商公司总经理角色错位导致的问题 第一讲:中层管理者的定位误区 一、中层管理者常见的角色错位 1. 土皇帝——过分看重个人地位和权力 2. 民意代表—&md..
课程名称:产品创新与爆款思维
主讲老师:骆欣庆 培训天数:2 天
课程简介:第一天 一、引子:面对快速变化的世界 1、传统企业躺着赚钱的时代结束了 不变的企业与变化的世界 2、10年来世界发生了什么 案例:埃隆马斯克的创新帝国 案例:Alphabet的..
课程名称:如何有效防控劳动用工风险
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一章 招聘阶段风险与防控 风险点01:岗位招聘信息 出现歧视用语 与事实不符 防控措施与方法 风险点02:面试提问问题 问及..
课程名称:如何有效推进并落地绩效管理工作
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一章 管理者如何正确认知绩效管理 1、管理者在绩效管理中的角色与分工 管理者在绩效管理中的四类角色 管理者在绩效管理工作中的五项职责 案例分析:张经理的绩效管理..
课程名称:以成果为导向的教练技术
主讲老师:罗澜 培训天数:2 天
课程简介:一、什么是教练?教练的定义、来源和发展趋势。 二、教练的角色,价值、教练的基本功。 三、教练领导力的情绪风格 三、教练的要点: 逻辑层次:身份-价值观-能力-行为-环境 每个人都可在其中找到自己的位置。 (这个模型揭示了促进..
 
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