课程名称：员工心动力-新员工职业化必修课
主讲老师：赖丰 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：危机扑面而来——我是谁?我应该为了谁？ 一、危机扑面而来 导引：瞬息万变——21世纪新经济下的企业特点 案例：10年前的全球前十强VS10年后的全球前十强 视频：瞬息..

课程名称：销售冠军只会用不会讲的成交密码 —影响力思维在销售话术中的运用
主讲老师：杜斌 培训天数：1 天
课程简介：第一章 言之有范：销售表达的心理调节与副语言 第一节 如何缓解当众表达的紧张情绪 第二节 表达的肢体动作 第三节 让你的眼睛“会说话” 训练：目光聚焦 第二章 言之有序：销售语言表达的架..

课程名称：从校园人到企业人，完成职场角色转换
主讲老师：陈海艇 培训天数：1 天
课程简介：故事：《两兄弟爬楼》 开场互动：搭建信息帐篷 一、什么是职业人？（0.5课时）  人生的四张名片：“心、德、礼、智”  一杯茶就能看出你水底下的冰山  由..

课程名称：如何搭建任职资格体系——核心竞争力与优秀人才梯队的基石
主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天
课程简介：一、任职资格的作用和价值有哪些？ 导入现象：抢人大战、人才招引 导入案例：华为任职体系建设缘起 1、任职资格的含义与概念 英国NVQ体系借鉴 国内发展历程启示 任职资格定义 ..

课程名称：MBTI与非暴力沟通
主讲老师：葛萍 培训天数：1 天
课程简介：一、天生我材必有用——管理与性格 1、 管理的“灯下黑”MBTI 2、 偏好与倾向实例 3、 MBTI的现实反馈 4、 基本规则和步骤 二、自我认知——完..

课程名称：愈战愈勇—行动学习与问题解决能力实战演练
主讲老师：粟长风 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是行动学习？ 1.1 “打怪升级”，越战越勇的行动学习法 1.2 行动学习六要素 悬而未决的难题 互助学习的小组 催化师的引导 ..

课程名称：时间管理之提升工作效率
主讲老师：金鹏 培训天数：2 天
课程简介：第一讲 提高效率的意愿篇 1、二十一世纪关键词：速度与行动 2、不变的定律：先者生存 3、成功者的特质：效能 4、时间观念新解 第二讲 提升效率的障碍篇 1、没有目标，人生行若游魂：（1）猎狗与土拨鼠的启示（2）聚..

课程名称：华丽转身-从校园人到职场人
主讲老师：杜程 培训天数：2 天
课程简介：一、认知的转变：了解企业 1、企业存在的目的 2、企业招人的目的 3、企业与员工的关系 4、员工如何为企业创造价值？ · 活动：拼图 · 员工是否能创造价值的唯一标准：带来结果 5、合格职场人的..

课程名称：做职业人 成职业事—员工职业素养训练
主讲老师：李晓慧 培训天数：1 天
课程简介：开场破冰环节：循环式沟通 期待的职业状态与当前的挑战分别是什么？ 第一讲：职业的本质是什么 开场：职业梦想图 互动：小组讨论 知识点： 目标 能力 资源 结论：我们的职业..

课程名称：如何克服职业倦怠
主讲老师：张超 培训天数：1 天
课程简介：一、为什么需要职业生涯管理 1、引入：互动游戏职业梦想图  何谓职业生涯管理？  为什么我们需要职业生涯管理？  职业生涯管理的基本内容 2、职业生涯管理的四大技巧 ɨ..

课程名称：职场心动力——阳光心态与情压管理技巧
主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天
课程简介：课程导入 热身活动：鸡尾酒会 世卫组织心理健康标准/测评 2022年国民心理健康调查报告 一、认知压力：压力的本质、价值 压力的定义 压力公式、团队挑战 压力的价值与意义 齐加尼克效应 压力模式及觉察 活动：压力图片..

课程名称：如何打造一份优秀的商业计划书
主讲老师：曾经 培训天数：2 天
课程简介： 视频导入：文案的力量 第一单元 什么是商业计划书 1、好酒也怕巷子深：为什们要写商业计划书 2、10分钟决定一切：投资人/合作伙伴喜欢怎样的商业计划书 案例：从乐视新能源汽车的成功融资学如何做商业计划书 3、传统商业..

课程名称：基于产品全生命周期管理的创新方法论
主讲老师：高伟 培训天数：2 天
课程简介：一、产品管理的主要内容有哪些？ 1. 企划  产品企划  技术企划 2. 开发  产品开发  平台开发  技术研究 3. 上市 ɨ..

课程名称：“师带徒”标准化带教落地的术与器
主讲老师：赖丰 培训天数：2 天
课程简介：一、“导师制“的基础认知 （一）导师制的源起与发展 （二）不同企业里的“导师制“ 【案例分享】HUAWEI/京东 （三）“导师制“在企业/团队发展中的不同作..

课程名称：央企集团级财务培训班：八项规定费用合规实操课
主讲老师：池冬梅 培训天数：2 天
课程简介：一、政策巨变下，央企费用管理何去何从？ 1.现状痛点分析  八项规定2025年新规解读：跨境费用、电子发票、礼品管理等新增监管要求  央企费用管理现状调研：87%的企业存在政策理解偏差（模拟数据） ..

课程名称：TTT管理人员业务能力提升
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：3 天
课程简介： 1 职业认知篇（2H） 1.1 企业培训工作的挑战 1.2 企业培训工作的意义：解决人才梯队瓶颈 1.3 企业培训体系的逻辑与我们的定位 1.4 成人的学习特点分析 2 个人修养篇（4H） 2.1 合乎培训场域的培训师仪..

课程名称：培训项目实施管理全流程
主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天
课程简介：导入：培训组织工作认知 1 企业培训工作的意义：解决人才梯队瓶颈 2 企业培训组织工作的挑战 3 企业培训体系的逻辑与我们的定位 4 成人学习的四大特点及应对 5 优秀班主任的工作品质 研讨：优秀班主任的工作品质 5.1..

课程名称：全脑沟通 版权课
主讲老师：沈莉亚 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：沟通的本质是成事成人 1.全脑沟通的定义：左脑（关注事）+右脑（关注人） 2.实现有效沟通的核心——全脑沟通 3.认识全脑沟通模型 【自我觉察】测一测你的沟通偏好 【视频观摩】一场糟糕的对话 ..

课程名称：激发潜能：教练式沟通的魅力
主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天
课程简介：一、为什么要学习教练式沟通？ 1、概述教练 教练的起源 教练与其他角色（导师、顾问、管理者）的区别 2、教练式沟通概述 教练式沟通和普通沟通的主要差别 为什么新..

课程名称：沟通“心法”，绽放生命
主讲老师：韩军 培训天数：2 天
课程简介：一、与自己沟通（自我成长） 1、自己的原生家庭 2、自己的成长环境 3、自我的内心成熟 二、与世界沟通（修心修行） 1、在天地间，在自然中，在社会中，修行自己 2、读懂世界的能力 3、三规定天下（规律、规则、规划） 三、..

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