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从校园人到企业人,完成职场角色转换

课程编号:59735

课程价格:¥16000/天

课程时长:1 天

课程人气:95

行业类别:不限行业     

专业类别:职业素养 

授课讲师:陈海艇

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业员工、新员工、骨干员工

【培训收益】
 引导学员调整心态,认识到当下应有的工作状态,去除浮躁;  帮助新员工提升职业素养,塑造职业化思维与精神;  帮助新员工做好职场定位,激发工作驱动力;  帮助新员工明确职场人应该有的职业道德和责任意识;  帮助新员工明确职业发展的本职和规律,增强目标感,提高团队意识;  教会新员工学习如何提升职场能力,更好的进行自我职业生涯规划。

故事:《两兄弟爬楼》
开场互动:搭建信息帐篷
一、什么是职业人?(0.5课时)
 人生的四张名片:“心、德、礼、智”
 一杯茶就能看出你水底下的冰山
 由别人经营的人VS经营自我的人
案例:《微信之父张小龙》
二、什么是职业素养?(0.5课时)
 职业素养冰山模型
 显性素养
 隐性素养:职业道德、职业态度
三、一流员工的十大职业素养是什么?(1.5课时)
1、敬业
 将简单的事情做到最好
 处处以专业的标准要求自己
视频:《龙娃子的故事》
2、主动
 你是雇员,但你更是主人
 公司里有三种人
故事:《积极主动的经理》
3、责任
 “活儿是给别人做的,更是给自己做的”
 优秀者,就是优秀的责任承担者
故事:《老木匠的房子》
4、执行
 不是做事,而是做成事
 四个“到位”
游戏:《传递钥匙》
5、品格
 成为值得依赖的人
 坚守原则,即使天塌下来也不动摇
 经得住考验,才是真品格
故事:《糖果店小伙计》
6、绩效
 “穷忙”、“瞎忙”是职场大罪
 “老黄牛”也要插上绩效的翅膀
 强化工作的结果导向
 优化你的工作方式
7、协作
 没有人能独自成功
 团队不是缩小了自我,而是放大了自我
 团队精神的核心是协同合作
 没有完美的个人,只有完美的团队
游戏:《动动你的手指》
故事:《一滴水怎样才能不干涸》
8、智慧
 做智慧型员工
 方法比困难多
 问题是立体的
故事:《寻找亮点:联合国官员的办法》
9、形象
 不要往自己喝水的井里吐痰
 单位提前,自我退后
 你就是单位的“金字招牌”
10、发展
 个人发展要跟上公司发展的主旋律
 别太在乎自己,地球不会因你而不转动
故事:《美国著名的指挥家达姆罗施》
四、如何做好一流员工的职业能力建设?(1.5课时)
1、管理好自己的时间
 第一代时间管理模型:分清工作的轻重缓急
 七把时间管理的钥匙
 第二代时间管理理论:“物来则现,物去不留”
 第二代时间管理理论:实现人生的均衡发展
故事:《装石子》
案例:《明太祖朱元璋的时间管理》
2、提升沟通能力,营造良好的人际环境
 学会同理心沟通,掌握人际关系秘籍
 同理心沟通的要诀
 倾听是一条良性的交流通道
 你会倾听吗?
 在沟通中“听”什么?
 学会倾听三步法
故事:《汉高祖刘邦的倾听》
游戏:《撕纸》
五、如何成为职场达人?(1.5课时)
以空杯心态不断超越
故事:《学者问禅》、《优秀人物的成长型心态》
1、职场的投入与回报分析
 什么是职场回报?
 什么是职场投入(成本)?
 职场投入与回报的变化趋势
2、职场杠杆:撬动你未来的职业发展
 发挥职业杠杆的作用
案例:《心态决定未来》
3、什么是职业成功?
故事:《半年工作经验用了十年》
4、职场人士成功的三个原则
六、课程回顾与总结(0.5课时)
 

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