职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:讲解员的逻辑表达能力训练 | |
| 主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一章:运用金字塔原理提高逻辑思维水平 1.金字塔原理认知 1)金字塔原理的逻辑原则 2)金字塔原理的思考过程 3)如何构建金字塔结构图 【课堂练习】完成指定材料的结构化阅读 2.创新思维与六顶思考帽 1)什么是六顶思考帽.. | |
| 课程名称:推陈致新——私人银行家的自我打造及精进 | |
| 主讲老师:郑宇成 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:了解来源——金融层面来看私人银行业的定义 一、本土化急速追赶 1. 源于欧洲,中国近代才有雏型,本土化才是根本之道 2. 核心是金融需求服务,扩大成家族整体服务 课堂讨论:法源来历 二、特殊性的.. | |
| 课程名称:组织经验萃取与案例开发 | |
| 主讲老师:戴国强 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:经验萃取 一、企业内部经验 游戏互动:通过游戏互动引导出课程内容,让学员从中进行总结与反思 1. 什么是经验 2. 经验的价值 3. 经验形成的两条途径 1)成功 2)失败 4. 经验的三种类型 1)个人经验 .. | |
| 课程名称:化诉成金--客户挽留心法 | |
| 主讲老师:刘映吟 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一篇章:案例中的客户投诉分析 一、课程导入 1.案例分享《从大堂经理到支行行长的跨越式发展》 2.银行一线员工的自我定位与职业发展分析 2.1一线员工的自我定位与职业发展 2.2什么样的客服人员受客户喜爱 2.3一线员工与.. | |
| 课程名称:创新思维与问题解决版权课程(一天) | |
| 主讲老师:钟滔 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一步:寻找契机,设定目标 从“我习惯了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事 破解限制性信念 从&ldquo.. | |
| 课程名称:商业银行《五笔快速输入-通用版》 | |
| 主讲老师:陈国辉 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一阶段:五笔基础和提速练习 一、认知五笔 1、什么是五笔? 2、五笔输入的优势 3、如何学习五笔输入? 二、字根 1、汉字构成的三个层次 2、字根的分布规律 3、复合字根 三、拆分基础 1、五笔输入的注意事项 2.. | |
| 课程名称:阳光心态与压力为友 | |
| 主讲老师:韩东妮 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:通过游戏来识别压力类型,通过测试来认识自己的压力等级,在自我意识的基础上进行压力源识别,找到正确的压力源才有可能对症下药进行压力缓解或者压力管理,从而保证压力处于良性区间,驱动最佳绩效和表现。缓解压力的有效方法用来调节体内的激素的正常分.. | |
| 课程名称:公文写作技巧培训 | |
| 主讲老师:刘炜 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲 机关公文种类及格式 一、公文种类 1、行政类 (1)下行文:命令、决定、公告、通告、通知、通报等; (2)平行文:函件、通报、请求等 (3)上行文:请示、报告等 2、事务类 (1)计划、总结 (2)领导讲话稿 .. | |
| 课程名称:化诉成金--客户心理与合作对话 | |
| 主讲老师:刘映吟 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一篇章:投诉客户心理动因分析 一、课程导入 1.破冰互动:投诉客户的面具与内在小孩 2.冲突化解--合作对话场景体验: 2.1劝说式对话场景与分析 2.2心理引导式对话场景与分析 3.案例讨论《因防电诈断卡行动而火冒三丈的.. | |
| 课程名称:新零售时代银行营销活动的策划与实战 | |
| 主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元 新零售时代,为什么要搞营销活动? 1.近年来,市场都发生了哪些变化? 客户需求变了——从网点结算去了移动终端 竞争形式变了——渠道竞争,无.. | |
| 课程名称:员工职业素养提升 | |
| 主讲老师:王静- 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元:职场,从业余到职业,职业思维到行为的转变 1. VUCA时代,企业更需要可持续发展 2. 源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场胜任力 3. 现代职场更需要科学的提升职场胜任力 4. 什么是.. | |
| 课程名称:跨部门沟通 | |
| 主讲老师:闫保利 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、如何理解沟通-不可或缺的领导和管理才能,使人拥有迈向卓越成功的力量 1、【成功的因素】-15%专业知识与技术,85%沟通的人际关系 2、【沟通的重要性】-7大法则 3、【沟通的4种形态】-听说读写 4、【沟通的4大原则】-平.. | |
| 课程名称:EXCEL 销售管理分析 | |
| 主讲老师:刘磐超 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一. 数据分析思维 1. 数据分析概述 – 知识/智慧、信息、数据 2. 数据分析参与的角色及分工 3. 业务数据分析 1) 描述性分析 2) 数据透视 3) 可视化图表 4. 数据分析要解决的问题 1) 了.. | |
| 课程名称:快乐工作——压力管理与阳光心态塑造 | |
| 主讲老师:王婷婷 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元:别赢了事业输了健康 一、什么是健康? 1、 很多人认为没有病就是健康 2、 身体健康就是健康? 3、健康不仅仅是躯体没有疾病, 而且还要具备心理健康 4、健康因素:生活方式、遗传、工作压力 二、健康四要素 1、 .. | |
| 课程名称:企业公文写作基础与技能提升 3天版 | |
| 主讲老师:韦志国 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一天 公文基础知识巩固 导学 1.企业公文案例分析(公文写作中的常见问题) 2.公文的概念、类型、行文方向 3.撰稿者的代言人身份 4.撰写公文的基本流程 5.公文工作的安全保密要求 6.公文审核工作基本要求 7.如.. | |
| 课程名称:轻松应对关键时刻——职场即兴演讲与脱稿发言 | |
| 主讲老师:张一楠 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:转变观念,成为“有点”的发言者 一、做“有点可用”的“有备发言” 1. 按“点”准备 2. 带“点”上.. | |
| 课程名称:结构性思维·助力思考与表达---能听善懂的思维训练课 | |
| 主讲老师:李培翔 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:构建结构性思维 一、四种常见的表达陷阱 1. 思路中断 2. 思维发散 3. 思维跳跃 4. 表述繁冗 二、情景模拟:如何提高自己的记忆力 1. 运用结构化思维,再也不用担心自己的记忆力差! 三、为什么要用结构性.. | |
| 课程名称:隐性经验显性化——企业内部课程设计开发 | |
| 主讲老师:杨晓璐 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:出发:概念篇 0-组建学习小组 0-建立学习文化 概念篇01:培训 1.1-培训的定义 1.2-培训的意义 1.3-培训的趋势 概念篇02:培训师 2.1-培训师的角色 2.2-培训师的任务 概念篇03:内部课程 .. | |
| 课程名称:投诉处理艺术——投诉是一道题 | |
| 主讲老师:孙燕 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一讲:为什么要重视客户投诉处理 一、客户不满的行为表现 1. 不满行为的具体表现形式 2. 消费者行为调查数据分析 现场案例: 1)不满意不投诉 2)不满意投诉未得到解决 3)不满意投诉得到解决,但时间太长 4)不满意.. | |
| 课程名称:解决问题——职场真诚沟通术 | |
| 主讲老师:闫维维 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:导入篇 用“解决问题”的视角解读职场沟通 第一篇 真诚是职场沟通中最重要的一步 1、 何为真诚沟通? A、 真诚的两大“操作”要点 B、 职场中沟通的定义与本质 C、 自上而.. | |
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