职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:横纵拉通——基于流程总图的地产各专业价值链协同体系 | |
| 主讲老师:程江 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:前言 流程总图对地产各专业价值链协同增效的意义 1. 以项目为核心,通过大运营,建立“横向协同、纵向沟通”的工作机制 2. 梳理各业务条线在价值链各个阶段的关键动作,实现项目管理协同高效 3. 从开发价值.. | |
| 课程名称:时间管理与效率提升课程大纲 | |
| 主讲老师:张怀 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章:树立正确的效率观念 问题:为什么要提高工作效率 影响效率的因素分析 效率与效能之间的关系 第二章:分清轻重缓急 认识时间管理矩阵 时间管理的基本策略 案例:与时间赛跑 讨论:如何应对压力下的时间管理 有效授权.. | |
| 课程名称:P精斩极:职场达人必学的PPT精彩设计 | |
| 主讲老师:林屹 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:【课程收益】 1. 全面学习PPT高效处理技巧及逻辑设计思路,最短时间内成为PPT高手 2. 快速掌握事半功倍PowerPoint软件技巧:如100个最常用快捷键等 3. 掌握报告制作金字塔原理,把思路混乱条理不清一扫而光 4... | |
| 课程名称:PTT职业培训师培训 | |
| 主讲老师:代志杰 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一讲:培训理念入门 一、关于培训 1、培训的定义 2、培训的目的 3、培训的意义 4、培训VS教育 二、培训的基本理念 1、成人学习的特征 2、成人学习的心理需求与期望 3、成人学习的四大关键原则 4、如何辅导成年.. | |
| 课程名称:市场调研与媒体策略 | |
| 主讲老师:朱华 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:市场调研——没有调查就没有发言权 一、 市场调研对于项目的意义 二、 确定调研的目的 案例分析:由“湖南农民运动考察报告说起” 三、 确定调研内容 1. 经济环境的分析.. | |
| 课程名称:《商业银行如何参与养老金融体系建设》 | |
| 主讲老师:王兴旺 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、我国人口老龄化与养老金体系发展 1.1 人口老龄化形势分析 1.1.1 相关人口政策解读 1.1.2 中国65岁以上老龄人口占比分析 1.1.3 国际主要经济体的老龄化趋势比较 1.1.4 日本是否是“失去的3.. | |
| 课程名称:三步教你达到央视制作水准 | |
| 主讲老师:聂嵘海 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、如何知道你适不适合学? 1、到底适不适合学? 你的图片及视频是不是这样? 我是否学得会? 案例:学员照片 互动:照片及视频前后对比? 二、为什么你要学好拍摄剪辑? 1、学好拍摄剪辑的好处? 打造自己的IP 拍摄自己.. | |
| 课程名称:公共关系与危机管理 | |
| 主讲老师:叶东 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:公共关系 一、公共关系管理的概念 1、公共关系管理概念 2、对公共关系的误解 误解之一:公关=商业贿赂、走后门 案例分析 误解之二:公关=男女色情引诱 案例分析 误解之三:公关=广告宣传、媒体炒作 案例分析 .. | |
| 课程名称:《 岗位经验萃取与微课研发设计 》 ——情境微课设计系列 | |
| 主讲老师:刘梅 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:情境微课概述 (一)情境微课的概念与类型 (二)与知识类微课的异同 (三)情境微课的价值 1.对接业务痛点 2.萃取组织经验 3.高效落地 4.提升业务专业水平 (四)情境微课选题三大应用方向: 1.挑战:新产.. | |
| 课程名称:优秀员工职业生涯管理与规划 | |
| 主讲老师:孙海荣 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:职业生涯规划课程大纲: 第一部分:什么是职业生涯规划 人生的三个主要阶段 1、学习生涯 2、职业生涯 3、退休生涯 4、职业生涯的定义 职业生涯与学习生涯的主要区别 1、自我中心——他人中心 2.. | |
| 课程名称:创新设计思维体验课 | |
| 主讲老师:曾子熙 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一单元:创新转型之道-打开思维的空间 一、 什么是创新?(案例引导) 二、 转换思维模式突破创新(6个案例) 三、 三种创新观点的演进(3个案例) 四、 为何要进行创新的原因-创新推力 外部剧烈变动的环境(案例 大数据时代.. | |
| 课程名称:《加快构建新发展格局 着力推动高质量发展》 | |
| 主讲老师:王兴旺 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、总基调:2023重启经济 1.1百年历程的伟大成就——过去我们为什么能成功 1.1.1 伟大的时代不是一蹴而就 1.1.2 中国经济崛起的十大标志 1.1.3 2023把发展放在首位 1.2经济增长.. | |
| 课程名称:冲突问题分析与决策思维 | |
| 主讲老师:董波浪 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:冲突问题分析与成本管理 ¢解读:问题的视角与角色视角如何科学量化 ¢管理:问题属性价值与利益价值 一、问题的认知属性 1、认识问题的属性 ¢探索:问题出现后是否影响了四大要素:时间成本、金钱成本、管理成本、收益成本 .. | |
| 课程名称:《从二十大看中国产业发展新机遇与绿色低碳转型》 | |
| 主讲老师:王兴旺 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、从两二十大看当前的宏观经济大环境 1.1百年历程的伟大成就——过去我们为什么能成功 1.1.1 伟大的时代不是一蹴而就 1.1.2 中国经济崛起的十大标志 1.2经济增长的三驾马车—&md.. | |
| 课程名称:《银行消费者权益保护》培训大纲 | |
| 主讲老师:林承铎 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、私人银行业务的风险分类解析 (一)客户层面的操作风险分析 (二)投资产品相关信用风险 (三)投资产品的市场风险分析 (四)流动性风险识别 (五)境外风险识别 (六)市场环境与监管环境变化的声誉风险 (七)合规风险 (.. | |
| 课程名称:心理健康专题培训方案 | |
| 主讲老师:刘艳萍 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:培训项目 塑造阳光心态(1天) 一对一心理辅导(1天) 培训内容 第一讲 建设积极的职业心理 一、人心变迁的根源 1、每个人都会做对自己有“利”的事 2、消极防范的“利” .. | |
| 课程名称:经理人简报技巧 | |
| 主讲老师:左凤山 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:壹. 简报事前准备与决定 (一).简报的作用到底在何处 (二).简报操作方式分析 (三).简报工具准备 (四).决定简报题目与范围 贰. 简报禁忌与简报心理 (一).简报七大禁忌分析 未能适切说明此次简报可带给听众什么好处.. | |
| 课程名称:直播培训师这样执行效果最好 | |
| 主讲老师:聂嵘海 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、培训师的定位? 一)角色的定位? 是讲师? 分享师? 互动:问学员自己的定位 二)内容的定位? 分享趋势? 实战内容? 理论加实际? 互动:问学员我们分享什么? 案例:老师的案例 二、直播内容的选定 一)、培.. | |
| 课程名称:银行机构《有效证件鉴别》 | |
| 主讲老师:陈国辉 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一部分:银行业金融机构识别客户身份的义务和业务规范要求 1、中国人民银行关于银行结算账户实名制有效证件相关法规政策解读 2、实名制有效证件与符合条件的辅助证件的梳理 3、反洗钱义务机构的履职要求与客户身份识别涵义及要点 4、反.. | |
| 课程名称:PMP认证考前精讲 | |
| 主讲老师:王旭 培训天数:5 天 | |
| 课程简介:第1章 引论 1. 项目及项目的特点 2. 项目管理 3. 项目集、项目组合、运营和OPM的含义及相互关系 4. PMBOK指南的组成部分 5. 裁剪 6. 项目管理商业文件 7. 动画视频观看 第2章 项目运行环境 .. | |
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