心理学在员工激励和团队管理中的应用

地点： 上海 (上海) 价格：4800 时间：2025-03-26

第一讲 团队管理者的“走心”修炼1.团队与群体的区别2.团队管理核心三要素：人、激励、文化3.人心是什么？如何影响人心？认知、情绪、行为4.管理者的权力影响力与非权力影响力..

薪酬设计与降本增效——激励性薪酬体系设计

地点： 广东 (深圳) 价格：2400 时间：2025-02-23

引子：新环境下薪酬体系的特点：减员增效激励员工第一章：薪酬体系设计的基础1、如何优化分工，提高效率。纵向分工——上下级之间的分工横向..

股权激励：用动态体系激活核心团队

地点： 广东 (广州) 价格：7800 时间：2024-10-26

第一部分：合伙人的机制设计1.怎样才算一个好班子？2.合伙人的进入3.合伙人的调整机制4.合伙人的退出机制5.公司治理第二部分：公司的控制权设计1.企业控制权的九条生命线2.企业控制权..

科学团队管理： 高绩效营销团队的组建与激励

地点： 广东 (广州) 价格：4800 时间：2024-08-17

一、高绩效营销团队组建1、解码团队2、案例：1+1+1>3的迷思3、优秀团队的两大关键要素4、要素一：对的人（评估模型：达克效应）讨论与点评：如何应用达克效应进行团队组建和管理？如何应用工具一..

管理者成长地图：目标与激励管理

地点： 广东 (佛山) 价格：3800 时间：2024-07-26

第一单元 公司的年度目标的制定与分解【1.5H】本单元培训目的：掌握公司目标制定的科学方法，掌握如何将公司目标分解的五种思路，确保公司目标能层层分解和传递下去，回到岗位就能运用。1、公司的年度目标提出与说明 ..

人才管理与股权激励方案班

地点： 上海 (上海) 价格：6800 时间：2024-05-23

第一天内容以知识点学习为主，通过大量案例演练掌握知识点的应用。【专题 1】 基础概念导入要点 1.1 ：人才的长期价值要点 1.2 ：什么是中长期激励？要点 1.3 ：人才类别及激励导向要点 ..

心理学在员工激励和团队管理中的应用

地点： 北京 (北京) 价格：4800 时间：2024-01-18

破冰和开场破冰游戏：使学员快速和全身心投入到课程中来在新形势下：员工的心理激励与团队管理越来越重要管理激励新方法的研究：最新第五代激励理论的结论概述后现代的心理技术在员工激励和团队管理当中可以起到的关..

基于岗位和员工能力的薪酬激励体系设计

地点： 广东 (广州) 价格：3800 时间：2023-12-08

【课程大纲】 第一讲薪酬体系 1.全面薪酬概念及其构成 2.薪酬概念的理解..

卓越领导力—激励人心的领导行为艺术

地点： 广东 (广州) 价格：3800 时间：2023-07-14

【课程内容】（考虑到课前学员调研，具体培训内容调整以课前学员手册为准）第一部分：领导思维转变—从“控制的管理思维“转变成“引领的领导思维“1.管理者..

人才管理与股权激励

地点： 上海 (上海) 价格：6800 时间：2023-06-16

1）源自咨询项目的方案定制经验谦启咨询的主要业务模式是咨询项目，为企业提供定制化的解决方案，内容包括组织优化、薪酬优化、绩效考核优化、人才分级、中长期激励等，为企业提供的是管理体系，而非单纯的理念或局部的方法。有..

研发人员的考核与激励

地点： 北京 (北京) 价格：3980 时间：2023-05-22

第一部分：案例分析1.总结目前在研发人员考核与激励方面存在的主要问题有哪些？第二部分：研发人员的考核与激励概述1.研发绩效管理面临的主要问题1.1研发绩效管理面临的主要问题1.2研发绩效管理流于形..

管理者成长地图：员工激励与部属培育

地点： 广东 (深圳) 价格：3800 时间：2022-12-23

第一单元 管理者的角色认知与职责(1.5H)1．管理者的角色与职责2．不同管理者在组织管理中的位置3．管理者在组织中应具备的执行力4．管理者应具备的技能要求和价值观5．管理者的工作心态与工作的责任..

激活：有效激励与学会授权

地点： 浙江 (杭州) 价格：3800 时间：2022-12-23

一、管理者任务和人性的假设1.五项基本任务2.人性与个性3.责任感提升4.无效激励5.责任感提升方法6.职务的设计7.拥有管理者愿景视频分享：激发动力的策略案例分析：为什么激励无效..

次元破壁-职场Z世代员工沟通与激励

地点： 广东 (广州) 价格：2800 时间：2022-12-16

【模块一】Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1、√灵魂一问：为什么和Z世代聊天，你总被诟为“话题终结者？2、√灵魂二问：为什么越来越多的Z世代..

心理学在员工激励和团队管理中的应用

地点： 广东 (深圳) 价格：4800 时间：2022-11-24

破冰和开场 1. 破冰游戏：使学员快速和全身心投入到课程中来2. 在新形势下：员工的心理激励与团队管理越来越重要3. 管理激励新方法的研究：最新第五代激励理论的结论4. 概述后现代的心理技术在员工..

公司股权结构设计、股权激励与合伙机制

主讲老师：吴梓境 课程时长：2 天

第一讲：宏观经济、股权时代与股权激励一、宏观经济转型与股权顶层架构设计1．新时代中国宏观经济的新常态与结构转型2．股权架构设计在人才激励与融资运作中的价值3．从公司内部与外部来解读企业股权系统二、..

关键人才的保留与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

课程大纲：第1单元 关键人才管理的概述1.企业的核心竞争力不是人才，而是人才的管理能力；2.谁是关键人才？关键人才评定标准；3.和关键人才建立联盟关系；Ø彼此承诺、共同成就案..

利出一孔的绩效升级与激励机制

主讲老师：吕远洋 课程时长：1 天

一、从战略到组织绩效6.华为的战略:五层金字塔战略7.战略对人力资源管理的挑战：如何将经营压力无依赖地传递到每一道流程、每一个组织、每一个个体？8.经营压力传递给哪些绩效主体？（组织、流程、岗位/角色） ..

有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

应对不确定性的关键1、 用自己的确定应对未来的不确定。2、 谁是管理者？何谓管理？3、 何谓领导？管理者与领导者的区别。4、 工业时代的管理付出了惨重代价。5、 互联网时代的管理特征..

有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

 主讲：蒋小华 课程时长：2天 课程大纲：开篇：应对不确定性的关键1. 用自己的确定应对未来的不确定。2. 谁是管理者？何谓管理？3..

下属培养与有效激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

² 课程收益：Ø 帮助学员成为一名教导型管理者，掌握有效的带人技巧——通过系统学习，提升学员的辅导能力，从而实现团队成员不依赖上级，可以自主解决问题。课程除了让..

金牌店长训练营之员工激励与沟通

主讲老师：林长青 课程时长：2 天

1、什么是高效执行力？美国西点军校为什么能培养几千位世界500强高管？2、酒店执行力低下主要原因有哪些？100家酒店的调查结果分析。缺乏正确做事方法；40%盲目做事；20%绩效设计不够到位；15%..

培育辅导与有效激励

主讲老师：闫伟 课程时长：1 天

第一讲 培育下属的基本认知为什么要培育下属员工衡量优秀管理者两大标准管理者培训管理中的角色管理者培训流程中的职责员工培育..

高绩效团队与激励

主讲老师：张学文 课程时长：2 天

第一讲 高绩效团队的意义一、时代的呼唤1、电灯是几个人发明的？2、飞机是谁发明的？3、电脑Windows95是谁发明的？二、历史的见证一1、刘邦为什么战胜项羽团队2、盛唐时期的原因..

知人知心的激励技巧

主讲老师：张学文 课程时长：1 天

第一部分：定义激励猎狗为什么跑不过受伤的兔子第二部分：激励的威力（1）挖掘员工潜力-创造性（2）提高员工素质-投入（3）增强组织凝聚力-热情第三部分：激励是有类型的（1）物质激励与..

培育、沟通与激励：打造房地产卓越团队

主讲老师：涂山青 课程时长：2 天

一、房企中层经理与一线员工的角色与定位（1.5小时）1．中层经理的角色2．一线员工的角色【情景演练】销售经理与售楼员的角色模拟3．中层经理的定位【资料】房企管理者定位图4．一线人员的定位 ..

销售精英激励与实战技能提升

主讲老师： 课程时长：2 天

引言：人生不过常与福一、关于幸福的探讨万般皆福气烦恼即菩提大开心灵 放飞思想人之患，好为人师观念改变 收获无限关于“学习”的探讨有目标不盲 有计划不忙盲目学..

员工激励与辅导

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

一. 激励意义：创造一个高动力的工作团队1. 引言：a) 为什么员工流失率高居不下？b) 为什么8090后员工不好管理？2. 当前员工有哪些需用求与期望？3. 什么是激励？4. 为什么要激励员..

有效激励与凝聚力塑造

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

引 言：从海豚觅食、蚂蚁军团说起，到调查显示：团队中大部分人没有高效工作。一、 角色认知：不当消防队员，让员工自动自发地做事情，1. 检讨缺失：糟糕管理者的八大罪状；2. 管理认知：管理者到底该干些什么？..

领导力发挥和创造性激励技巧

主讲老师： 课程时长：2 天

主题一. 有效激励的基础1. 当今组织管理面临的挑战2. 激励的现状和误区3. 建立有效激励的系统思维4. 实现有效激励四个基础5. 个体行为的基础6. 当代动机理论的整合与应用7. 案例..

人性激励与果断授权

主讲老师：王一恒 课程时长：2 天

模块一、有效激励引言：管理是什么？第一节：如何进行激励分析1． 中高层经理常见的激励误区2． 员工有被激励的需求3． 中高层经理激励下属的一般原则4． 奖与不奖的九大判断依据第..

绩效管理与员工激励高级实务

主讲老师：刘冰 课程时长：2 天

第一部分 研发绩效管理概述1.1人力资源管理大厦1.2什么是绩效1.3如何正确理解绩效管理（绩效管理≠绩效考核）1.3.1绩效管理是什么（持续交流的过程、组织的价值评价体系）1.3.2绩效管..

授权管理与员工激励

主讲老师：王竟冬 课程时长：1 天

第一部分 管理者授权管理1. 授权的概念和意义1) 从历史的反思看授权的必要性与迫切性2) 授权的概念3) 授权的三大趋势 组织结构的优化与授权趋势 管理者角色..

核心人才的激励与保留

主讲老师：彭荣模 课程时长：2 天

一. 现代激励的基本原理与内容——什么是激励——需求层次论及其运用——期望理论及其运用——双因素理论及其..

有效沟通与管理激励

主讲老师：王樵 课程时长：2 天

课程背景：管理之道，“借力”也！借谁的力量？您的下属、同事、还有您的上司！要实现“借力”，沟通和激励则是管理者最重要的两项管理技能。卡耐基说，一个人的成功，15%来..

下属培育与激励

主讲老师：马永志 课程时长：2 天

第一节 培养下属是管理者的使命一、培养下属对组织的重要意义 1、培养下属可以改善绩效 2、培养下属可以解放领导者 3、培养下属可以留住优秀人才 4、培养下属可以提升组织能力 二、管理者在培育下..

部属培育与人性化激励

主讲老师：简富临 课程时长：2 天

一、部属培育的基本认知1.部属培育能力测评2.个案研讨：陈副理的烦恼3.从主管角色看培育部属的重要性培育部属的反面思考培育部属的正面思考4.有效指导者的个人..

心态与“新”态---激励员工与自我激励/敬业与职业素养

主讲老师：鲍爱中 课程时长：1 天

1.从心开始----思维改变，行为改变；行为改变，做法改变；做法改变，结果改变；结果改变，一生改变。2.“资深”员工的工作态度：没有工作热忱，能力没有提升，工作..

信心与责任激励我们前行

主讲老师： 课程时长：2 天

课程大纲：单元一 ： 优秀管理者应有的信念第一讲 工作使我们获得个人成功第二讲 企业的“终极期望”第三讲 机遇与挑战第四讲 善用企业团队的力量案例：掌握自我核心竞争力！..

激励与辅导

主讲老师：张习宁 课程时长：2 天

课程内容：前言：培训与教育的区别第一部分：管理者角色转变录像：管理者的困惑从专业人员走向管理者转变过程管理者在企业中的位置与扮演的角色管理者在企业发展过程中的作用与所需具备的观念中层经理常..