课程名称：MTP中高层综合管理技能提升
主讲老师：张锋波 培训天数：4 天
课程简介：第一部分 中层管理者的角色认知与职业心态 1. 案例分析：优秀管理者VS平庸管理者 2. 讨论：怎样的管理者才是称职的？ 3. 优秀管理者的素质模型 4. 从优秀员工到优秀管理者的角色转变 5. 管理者的角色错位 1) 向..

课程名称：准识人，巧用人-精确人才选聘
主讲老师：周亚明 培训天数：1 天
课程简介：一、招聘前我们需要做什么？ 1、招聘前期的思考  您目前最需要什么样的人来帮您？  您知道在哪里可以找到您需要的人才吗？ 2、确保“选对”人的必要环节  ..

课程名称：点时成金--高效时间管理和效率提升
主讲老师：平安 培训天数：1 天
课程简介：案例学习：高效的刘润 课程讨论：73岁人生的时间平均花在哪里？ 第一章：正确认识时间管理 一、时间管理的四个核心 1. 效益：实现更多的价值和利益 2. 效果：工作的方向和目标一致 3. 效率：单位时间完成更多工作 4. ..

课程名称：打破部门壁垒——跨部门沟通的10项关键技巧提升训练
主讲老师：袁沐风 培训天数：2 天
课程简介：课程导入案例：开篇案例 1. 一次沟通的定义：信息传递模型 图示解读：信息传递模型 ——为什么沟而不通 讨论：沟通中所面临的挑战 2. 影响沟通效果的关键因素 1）沟通对象 2）信息传递 3）倾听..

课程名称：员工激励与绩效提升
主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天
课程简介：破冰 一、 重新定义新时期管理 1. 你对新生代知多少？ 1) 新生代的特征 2) 新生代的生活方式 3) 新生代对工作的看法 2. 新生代员工带来的管理挑战 1) 他们眼中的管理者 2) 常见管理误区及冲突 3) 新..

课程名称：教练式绩效辅导
主讲老师：李小德 培训天数：2 天
课程简介：模块一：绩效教练的角色认知与绩效教练的原则 目标：理解绩效教练的角色定位、学习实现绩效的三大原则 一、教练的角色定位 二、绩效的定义与公式 三、绩效教练的角色认知 四、绩效教练的课程框架——GUIDE模..

课程名称：团队管理与有效沟通
主讲老师：李修节 培训天数：2 天
课程简介：第一讲： 正确管理，建设高效团队  本讲内容： 一、组团队-发挥协同效应 1．什么是团队，团队属性有哪些 2．团队的三个核心要素 3．建设和管理团队的意义所在 4．低效团队的特征表现 5．抓住三个要点，打造..

课程名称：如何“用心”建设优质的工作团队？
主讲老师：韩军 培训天数：2 天
课程简介：一、一位优秀的团队领导者应具备什么特质？ 1、从本质上去理解领导  领导的本质——好的领导人是“造梦大师”  成为立体型领导—&mdash..

课程名称：教练型赋能沟通
主讲老师：李小德 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：教练式管理者的基本功 一、教练式沟通认知 1、现代管理的认知 • 控制 • 激发 2、现代人的思维特征 • 人的改变模型-结果-行为-信念 3、教练式沟通的五大信念 • ..

课程名称：九型人格测评与高效沟通
主讲老师：李吉 培训天数：2 天
课程简介：第一章：九型人格概述 1.为什么要学习九型人格 2.九型人格极其发展历史 3.九型人格的应用领域 4.学习九型人格的注意事项 5.工具：九型人格测评（12分钟） 第二章：解读九种性格能量——洞察不同..

课程名称：阿里管理三板斧
主讲老师：李吉 培训天数：1 天
课程简介：第一章：阿里三板斧起源和背景 1.阿里巴巴的发展史 2.阿里巴巴管理总纲 ⑴头部三板斧：定战略、造土壤、断事用人 ⑵腰部三板斧：懂战略、做导演、搭班子 ⑶腿部三板斧：拿结果、建团队、招聘&解雇 第二章：第一板斧&md..

课程名称：卓越带教辅导技巧
主讲老师：蒋丽华 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 带教的角色与使命认知 1. 什么是带教 2. 认识三个优秀带教的故事 3. 每位新人身上都有带教的影子 4. 带教的角色认知 5. 带教对组织和个人的价值 小组讨论：你认识的优秀带教 第二单元 带教新人的融入..

课程名称：打破部门墙——跨部门沟通与协作
主讲老师：曲直 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：聚焦跨部门 案例：企业“家文化”启示 互动话题：最优秀的团队典范是什么？ 一、建立跨部门沟通与协作的基本方法 1. 接触 2. 同步 3. 了解 4. 担当 5. 交集 乐高互动：赢得越..

课程名称：高效沟通与团队协作
主讲老师：韩军 培训天数：2 天
课程简介：一、认识管理中的沟通 1. 了解“性格交流分析”  什么是沟通  性格交流分析与沟通 案例：失败的沟通 2. 认识三种自我性格状态  “家长..

课程名称：创新思维与管理工具应用沙盘模拟
主讲老师：秦玮琳 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：引论 如何将200ml水装入100ml的杯子 【案例：特斯拉的创新模式】 第二单元：创新思维与创新能力提升 1. 思想的力量 2. 什么是创新思维？ 3. 结构思维构建 4. 创新性思维接收信息 【案例：北京有..

课程名称：教练型领导力
主讲老师：俞萍 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：王经理的管理困惑 1、事事帮下属摆平，员工依赖性越来越强，如何培养员工独立工作的能力？ 2、总觉得团队之中无可用之才，如何能挖掘和激发员工的潜能？ 3、团队业绩节节败退，表扬、批评都无效，如何有效激发员工的工作动力？ ..

课程名称：银行支行长管理创新综合技能提升训练
主讲老师：冯淼 培训天数：3 天
课程简介：第一部 《高效决策和创新思维》 一、支行长、网点负责人的创新思维管理 1、什么是第一性原理 2、第一性原理在网点经营中的应用 3、什么是第二曲线 4、第二曲线和颠覆式创新 二、创新之破界/差异/组合 1、竞争对手依赖（第一..

课程名称：带领团队打胜仗——管理者的六项核心修炼
主讲老师：于亚彤 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 自我认知与自我修炼篇 一、中层管理者的角色定位 1. 管理者的挑战 1) 上级有期望 2) 团队有压力 3) 自身要成长 2. 新生代员工的管理问题 1) 新生代员工的特点 2) 日常常见管理问题 3) 新..

课程名称：商业银行员工管理与激励
主讲老师：杨昊 培训天数：1 天
课程简介：第一部分 环境：“拿着旧地图，一定找不到新大陆” 一、“乌卡时代”对员工管理带来的新影响 二、数字化时代给员工管理带来的新变化 1、数字化时代3个新特点 2、员工管理2个新变化 ..

课程名称：从目标到结果——高成效目标管理与计划落实的关键策略
主讲老师：袁沐风 培训天数：2 天
课程简介：课程导入： 案例：王总制定年度目标有什么问题 1. 从目标到成果 2. 高成效目标管理与计划落实的关键策略： 第一讲：设定目标——设定可量化的目标的方法 第二讲：制定计划——制定..

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