课程名称：自我认知课程大纲
主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天
课程简介：一、职业能力倾向与自我认知 【测试】职业能力倾向测试 1、实际型的特点和适合工作 2、探索型的特点和适合工作 3、艺术型的特点和适合工作 4、社会型的特点和适合工作 5、事业型的特点和适合工作 6、常规型的特点和适合工作 ..

课程名称：工程项目结算管理专题培训
主讲老师：张曦月 培训天数：2 天
课程简介：破冰：案例导入： 第一讲 工程项目成本管控基本知识 一、成本划分 （一）按管理环节划分 （二）按成本费用项目划分 （三）按建筑施工项目划分 （四）按编制计划与核算时间划分 （五）按企业内部经营管理要求划分 二、成本控制程..

课程名称：互联网与管理提升
主讲老师：熊友君 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：未来已来，一场席卷全球的颠覆性商业革命背后的故事 1.人工智能大数据习卷全球，颠覆认知？ 未来生活场景 背后的消费升级： ...... 案例：阿尔法狗在围棋上打败人类后未来的图谋 第二部分：人..

课程名称：目标与绩效管理
主讲老师：高思禄 培训天数：2 天
课程简介：第一篇：绩效管理 第一讲：引子 1、绩效管理的新问题 2、研究思路和分析框架 3、这项研究的意义 4、创新与不足之处 第二讲：什么是绩效管理中的目标设定 一、目标设定的5个行动步骤 1、准备工作 组织的绩效目标从哪里来..

课程名称：PPT制作与美化技巧
主讲老师：李罡 培训天数：1 天
课程简介：一、重新认识PPT 1、为什么要做PPT 案例：这样的PPT你能看懂吗？ 制作PPT的根本目的：更有效的沟通 运用PPT如何达到更有效沟通：愿意看；能看懂 2、PPT运用不当的表现 （1）文字过多 （2）图表堆砌 （3）..

课程名称：四维八面——精品课程开发与设计
主讲老师：柒雅 培训天数：2 天
课程简介：导入：课程开发意义价值 一、课程类型 1. 以组织发展维度 2. 聚焦业务结果维度 3. 以学员为中心维度 二、课程开发目标 1. 组织维度 2. 轻型化 3. 多元化 4. 生态化 三、课程维度 1. 实用 2..

课程名称：化茧成蝶——优秀区域经理管理技能提升训练营
主讲老师：楚易 培训天数：2 天
课程简介：导言 乌卡（VUCA）时代市场变化下的团队建设尤为重要 一、什么是VUCA时代 二、乌卡（VUCA）时代下市场的显著特点是 1、易变性（Volatility） 2、不确定性（Uncertainty） 3、复杂性（Comple..

课程名称：留人留心——高价值员工激励
主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天
课程简介：第一章：持续激励的重要性 1. 什么是激励？ 2. 团队的持续动力 3. 满意与动力的本质区别 4. 激励与团队文化的一致性 第二章：什么让员工获得满意 1. 马斯洛的需求层次理论 2. 不同阶段员工的需求层次 3. 针..

课程名称：师课双出教练工作坊
主讲老师：曹甄俊 培训天数：2 天
课程简介：第一章 定标找差，以问题为线索（需求调查与目标确定） 1.核心心法：以终为始，用以致学 2.企业内部课程价值 （1）解决实际问题 （2）缩短表现差距 （3）弥补需求缺口 3.培训需求调查 （1）需求来源：业务痛点、岗位职责..

课程名称：上岗先上课 ——新员工安全教育第一课
主讲老师：李开东 培训天数：1 天
课程简介：第一单元 安全为了谁（要我安全） (一)什么是安全 (二)什么是安全管理 (三)安全为了谁 1、从公司角度诠释 2、从家庭角度诠释 3、从个人角度诠释 案例：“安全为了谁” 视频赏析讨论：XX电力..

课程名称：标杆现场之8S管理
主讲老师：李开东 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 8S的起源与发展--认识篇 (一)8S管理起源与发展 1、日本提出8S管理的历史背景 2、8S管理在日本取得成果 3、8S在中国快速崛起并发展 4、8S的演变之路 5、8S的命名由来 6、8S关系图 7、8S整..

课程名称：2015环境管理体系培训
主讲老师：张曦月 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：ISO14000基础知识 1、培训体系介绍 2、ISO14000标准的产生和发展 3、困扰人类的八大全球环境问题 4、ISO14000系统标准简介 5、ISO14000的性质、目的和特点。 第二讲：ISO14001:..

课程名称：管理者的五项修炼
主讲老师：步英 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：情境领导力修炼 一、诊断部属发展阶段 1. 诊断维度分析：工作能力和工作意愿 2. 员工发展阶段讲解：热情的初学者，憧憬幻灭的学习者，能干但谨慎的执行者，独立自主的完成者。 3. 演练：如何分析部属成熟度和发展阶段 二..

课程名称：核电企业全面经营管理
主讲老师：王长震 培训天数：2 天
课程简介：课程导入，暖场活动。沙盘情景及规则讲解。 （一）企业战略与全面经营管理 1、核电企业是如何组成的？从企业全面经营角度理解各部门工作。 2、核电企业战略分析。三大基本战略：低成本、差异化和聚焦。 3、通过企业《资产负债表》解读企业..

课程名称：如何“管理”新生代员工
主讲老师：张钧 培训天数：2 天
课程简介：通过对新生代出生年代社会经济发展的影响、计划生育政策的影响、国民教育的影响的调查分析，特别是对新生代们的优势、劣势、职场需求等进行的千人问卷调查结果分析，给领导者们展现了新生代们的真实面貌。 结合对领导力多年的实践、总结、研究，提出了..

课程名称：创新思维与问题解决版权课程
主讲老师：吴军 培训天数：2 天
课程简介：第一步：寻找契机，设定目标 从“我习惯了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事 破解限制性信念 从&ldquo..

课程名称：持续盈利
主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天
课程简介：分享与分析 您认为责任从何而来？ 您乐意接受责任吗？为什么？ 面对危机，您一般是怎样的态度？ 客户价值有哪些 您做事之前会考虑什么..

课程名称：新零售与商业模式创新
主讲老师：喻国庆 培训天数：2 天
课程简介：第一章：互联网时代的商业模式 一、什么是商业模式 二、商业模式的发展与变迁 三、商业模式的特点 四、商业模式相近概念解读 五、成功商业模式的五大定律 六、拆解客户的商业模式 七、商业模式的关键因素 八、商业模式的创新 ..

课程名称：现场改善与成本控制
主讲老师：姜明忠 培训天数：2 天
课程简介：第一单元现场管理干部心态认知与管理新思维 Ø现场管理干部的角色认知 Ø现场管理发展趋势 Ø现场管理干部八大意识 Ø现场管理三大突出点 Ø如何用改善无止境的眼..

课程名称：卓越基层班组建设
主讲老师：赵阳 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：班组长角色认知 一、班组长对下的五种角色 是领袖不是英雄 是警察不是杀手 是教练不是裁判 是牧师不是上帝 是家长不是保姆 二、班组长..

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