管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
课程名称:产品全生命周期管理 | |
主讲老师:张永杰 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、 产品生命周期管理模式概述 1. 打造全方位的产品管理体系 2. 对产品管理体系的八大建议 3. 做正确的事情(市场管理体系) 4. 正确地做事(开发流程与项目管理体系) 5. 找合适的人做合适的事(研发人力资源管理体系).. |
课程名称:高品质沟通沙盘体验课程——悬崖之上 | |
主讲老师:赵阳 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一部分:如何在复杂环境下实现精准沟通 破解沟通的译码 敢于自我揭露 第二部分:如何在困难条件下沟通复杂问题 如何收集信息、分析问题 如何合理利用资源 =.. |
课程名称:疫情下的情压管理和居家办公效率提升 | |
主讲老师:吕翠 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一部分:疫情下的情压管理 一、疫情下情绪和压力扫描 1.1产生情绪的思维方式 1.1.1灾难性思维方式 1.1.2绝对性思维方式 1.1.3忧虑式思维方式 1.1.4惩罚式思维方式 1.1.5自我式思维方式 1.2疫情.. |
课程名称:高效时间管理 | |
主讲老师:刘方 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、 什么是时间管理? 什么是时间 时间管理的本质 你的时间去哪儿了? 二、 为你的事务排序 大石头与小石头 四象限法则 ɨ.. |
课程名称:岗位竞聘辅导课程大纲 | |
主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天 | |
课程简介:导入:成功面试的关键词—— 知彼、知己、准备、修养、礼仪、自信、微笑、简洁、清晰、细节 一、全面分析自己【20分钟】 1、自我分析的三个要素: (1)你的专长 (2)你的能力 (3)你的兴趣 2、明.. |
课程名称:跨部门沟通与协作 | |
主讲老师:张骊 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一模块 沟通分析 沟通不畅的原因 沟通与管理关系 沟通要素和原则 性格与沟通 小组讨论:沟通失败的影响 第二模块 赢在沟通 .. |
课程名称:从精兵到干将——优秀员工特训营 | |
主讲老师:薄子健 培训天数:2 天 | |
课程简介:引言部分:危机时代已经来临 第一部分: “ 心态篇 ”—— 《摆正心态干工作》 【引子】:摆正心态干工作,好心态才有好前程 一、关于 “ 病态职场 ” 的反思.. |
课程名称:全时效立体职场沟通 | |
主讲老师:薄子健 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、课程导入 1、麦肯锡电梯法则 2、单向沟通的FROLL法则 3、职场对称信息流:动脉/静脉 二、立体沟通 1、垂直沟通-接受上级指示 1)工作模型 2)6W3H 3)复述的重要 【案例】:马谡给我们的启示 2、.. |
课程名称:高效时间管理力 | |
主讲老师:赵燕 培训天数:1 天 | |
课程简介:团队建设:选队长、起队名、练口号、排队形 第一讲:时间简史 一、时间概念和意义 1.什么是时间 2.时间的特性 二、什么是时间管理 1.什么是时间管理 2.时间管理的必要性 3.影响工作效率的障碍 三、时间管理的5个阶.. |
课程名称:高效能时间管理 | |
主讲老师:颜丰果 培训天数:2 天 | |
课程简介:导引:真实职场故事——一堂时间管理课引发的蜕变 认知篇:认识时间管理 第一讲:时间管理的3个误区 误区一:时间管理是会利用时间,即高效率(What) 1. 效率和效能的差别 2. 走出认知误区:效能比效.. |
课程名称:成长型思维课程大纲 | |
主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天 | |
课程简介:导入:你属于哪种思维模式——成长型思维OR固定型思维 测试:如果……就……,你会愿意去学习吗? 一、成长型思维模式解析 1、你是哪种领导:成长型思维O.. |
课程名称:培训管理系列课程大纲 | |
主讲老师:侯春梅 培训天数:4 天 | |
课程简介:导入:新型木桶理论说明了什么? 第一部分:培训需求与资源建设 一、培训管理者角色定位 1、如何理解企业的员工培训 2、培训.. |
课程名称:新员工安全管理培训(课纲) | |
主讲老师:王栋 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、安全基础理论 1、海因里希事故理论 2、墨菲理论 3、事故冰山理论 4、机械故障浴盆曲线 5、木桶定律 二、国家安全生产法律法规 1、安全生产法 2、消防法 3、工伤保险条例 4、特种设备监察条例 5、危险化学.. |
课程名称:学习习近平总书记关于能源革命的重要论述 | |
主讲老师:曹甄俊 培训天数:1 天 | |
课程简介:1双碳目标战略意义与路径 1.1国际国内能源格局 1.2我国应对气候变化立场与态度 1.3“双碳”目标的紧迫性 1.4国家经济安全和资源安全 2电力系统碳中和路径分析 2.1碳达峰与碳中和实施路径 .. |
课程名称:金字塔原理 | |
主讲老师:王开华 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一节 结构化,更清晰-金字塔结构思维 1、为何要使用金字塔结构 (1)归类分组,将思想组成金字塔 (2) 自上而下表达,结论先行 (3) 自下而上思考,总结概括 2、金字塔内部的结构 (1)纵向关系:引起疑问并回答 (2.. |
课程名称:电网输变电工程施工危险点辨识及预控措施 | |
主讲老师:郭卫国 培训天数:2 天 | |
课程简介:危险点辩识及预控是应用科学的方法和手段,对输变电工程建设中存在的人的不安全行为、物的不安全状态、以及环境危险因素进行全面识别和评价,确定危险点,并提出相应的危险控制措施或手段,超前防范,实现安全生产可控、在控。输变电工程建设过程中起重、.. |
课程名称:业扩报装与供用电方案课程大纲 | |
主讲老师:严峻 培训天数:2 天 | |
课程简介:本课程的特点是概念多、实践性强,是电力营销工作所必需的基本专业知识。通过本课程培训,应使学生明确业扩报装工作的意义和任务;掌握制定客户供电方案的基本原则及其要点。掌握供用电方案的拟定与审查。应使学生获得电力营销技术支持系统的专业知识。 .. |
课程名称:团队共创式问题分析与解决方法 | |
主讲老师:吴柏江 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲:工作中的有效沟通 一、如何做好上传下达的对接工作 1.对上沟通 2.对下沟通 3.平行沟通 二、如何提升工作中的沟通 1.沟通的准确性 2. 沟通的目的性 3. 沟通的结果性 第二讲:问题分析与解决 一、.. |
课程名称:班组绩效管理 | |
主讲老师:张必成 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、绩效管理的科学内涵 案例分析:王班长的故事 1、绩效的涵义 2、绩效管理的涵义 3、什么是绩效考核? 故事分享/小组讨论 二、班组绩效的目标管理 故事分享/小组讨论 1、绩效的目标量化 2、绩效目标标准化 3、绩.. |
课程名称:Word高效排版与邮件合并 | |
主讲老师:刘道军 培训天数:1 天 | |
课程简介:第1章 Word工作界面 1.1 标题栏(TitleBar) 1.2 快速访问工具栏(QuickAccessBar) 1.3 功能区(Ribbon) 1.4 动态命令标签(ContextualTab) 1.5 对话框.. |
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