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培训管理系列课程大纲

课程编号:53189

课程价格:¥17000/天

课程时长:4 天

课程人气:127

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:侯春梅

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中高层管理人员、培训管理者、人力资源管理者

【培训收益】
1. 掌握培训管理工作各环节的知识要点,学会利用各种表单工具分析培训中的问题; 2. 了解培训体系的内容和构建方法,掌握培训需求分析的方法,使培训更有针对性; 3. 学会结合培训目标制定培训计划,做好培训实施工作并开展有效的培训效果评估; 4. 掌握内训师的选拔与培养方法,组建内训师队伍,做好课程开发及经典案例萃取; 5. 掌握重点培训项目的选择与开发技能,打造精品课程,全方位提升培训管理能力。

导入:新型木桶理论说明了什么?
第一部分:培训需求与资源建设
一、培训管理者角色定位
1、如何理解企业的员工培训
2、培训管理者的四种类型及岗位职责
3、培训管理者的任职资格及胜任能力
案例练习:现场绘制企业的培训管理者的胜任素质模型
4、培训管理者的职业路径及发展前景
二、为什么要做培训需求分析
1、培训的定义
2、培训管理的定义
3、培训需求分析的意义
三、培训需求分析的五个途径
1、经营目标的展开(组织整体分析法)
2、专业能力的要求(工作任务分析法)
3、管理问题的解决(绩效分析法)
4、个人生涯的发展(个体需求分析法)
5、未来机会的掌握(职业规划法)
四、培训需求分析常用的七种方法
1、实地访谈法
2、问卷调查法
3、现场观察法
4、小组研讨法
5、个案研究法
6、创新思考法
7、专家指导法
五、培训需求分析的常见问题及对策
1、如何将个人需求与组织需求挂钩
2、员工不知道自己该培训什么
3、讲师不变、学员不变,培训内容常年不变的问题
4、如何听取需求、理解需求、确定能力差距?
案例练习:分析造成A企业培训出勤率低的主要原因及对策?
第二部分:培训体系搭建与运营
一、员工培训体系包含的内容
1、培训管理体系
(1)培训管理制度体系
(2)培训资源支持体系
(3)培训效果评估体系
2、培训课程体系
(1)培训师资体系
(2)培训课程体系
3、培训实施体系
(1)培训组织架构
(2)培训计划制定
(3)培训运作流程
二、如何搭建培训课程体系
1、可视化的员工培训体系——学习地图
案例分享:某烟草公司可视化的学习地图
案例分享:战略包、岗位包、晋升包、转岗包的课程设计
2、三维立体式培训课程体系如何搭建
案例分享:某上市公司管理人才梯队模型及员工职业发展路径图
案例分享:某电力公司阶梯式课程及三维立体式课程体系展示
3、胜任素质模型的绘制及在人才培养方面的应用
分组练习:现场绘制X部门X岗位的胜任素质模型
4、中基层管理人员能力发展专项课程体系搭建
案例分享:广东某电器公司能力矩阵及管理人员能力发展专项计划
5、课程体系设计中如何渗透员工职业生涯规划
6、网络资源等各类课程资源如何有效的开发和利用
三、培训体系有效运作的保障措施
1、协商调整、纳入考核、试点操作、纠偏评估
2、领导带头、树立标杆、效果分析、定期汇报
3、指定专职人员、培训跟踪制度
4、编制操作指引、培训实施人员
四、培训运营体系建设
1、课程库建设
(1)初创阶段任务:开发岗位课程,梳理专业线条,战略课程
(2)优化阶段任务:开发晋升和转岗课程,规范专业线条和战略课程
(3)完善阶段任务:延展课程,完善课程设置及课程管理制度
2、师资库建设
(1)内部兼职讲师、内部专职讲师、外部讲师的优势和不足
(2)企业初创、优化及完善阶段对专职讲师、内训师、外部讲师的选择
(3)企业初创阶段、优化阶段、完善阶段师资库建设的主要任务
3、档案库建设
(1)初创阶段:建模版,建档案
(2)优化阶段:统计应用
(3)完善阶段:挖掘应用
4、案例库建设
(1)初创阶段:收集现有案例
(2)优化阶段:沉淀知识经验
(3)完善阶段:建设高端数据库
5、硬件资源规划
(1)初创阶段:设备先进化
(2)优化阶段:设施齐全化
(3)完善阶段:设施定制化
第三部分:培训目标与计划管理
一、标准培训流程的四个步骤
(1)需求分析
(2)计划制定
(3)组织实施
(4)效果评估
二、制定年度培训计划
1、如何确定培训目标
(1)向上紧接战略
(2)中间紧贴业务
(3)向下改进绩效
2、年度培训计划制定的流程
3、年度培训计划包含的内容
案例分享:中国银行某分行XX年度培训计划
4、新员工培训计划制定的方法
案例分享:华为新员工180天详细培训计划
5、如何制定生产系统的专项人才培养计划
案例分享:广东某电器集团培训计划制定流程图
6、部门如何编写年度培训计划及预算
1)比较法
2)比例法
3)人均法
4)推算法
5)需求汇总法
7、部门如何按月推进年度培训计划
8、部门培训费用的申请使用及报销流程
9、如何对年度培训计划的日常培训工作有计划、绩效考核量化管理
10、部门如何申报人才培养计划
案例练习:为X企业X部门编制月度培训计划
第四部分:培训实施与效果评估
一、培训课程教学实施
1、拟定及发布培训通知的问题
1)培训主题会议
2)培训信息发布
3)培训效果交流
2、培训课程的实施与管理流程
(1)前期准备工作
(2)培训实施阶段的工作
(3)知识与技能的传授过程中的注意事项
(4)对学习进行回顾评价:培训后的措施
3、教学的组织管理
(1)教学管理的要素
(2)组织课堂教学
(3)教学效果的检验:效果测定、业务评价
(4)教师的组织管理:聘任、协调、考核
(5)学员的组织管理:考勤、活动安排、成绩评定、课后跟踪调查
4、培训档案如何管理的问题
5、培训设施维护
二、培训效果评估
1、培训四级评估
(1)反应评估:学员的反应,课程满意度
(2)学习评估:对知识点的理解,笔试、测评
(3)行为评估:行为的改变、态度的变化
(4)实绩评估:业绩的变化、培训贡献率
案例分享:《满意度调查表》《培训行为评估表》《外训申请单》
2、培训跟踪制度
3、课后技巧应用实施程序
(1)参加培训课程
(2)填写培训评估表
(3)制定行动计划
(4)实施行动计划
4、撰写培训总结报告
案例分享:某上市公司培训总结报告常用数据演示
5、培训负责人的职责
6、参训学员的职责
7、学员直接主管的职责
第五部分:师资队伍建设与管理
一、内训师的选拔
1、内训师的选拔流程
2、内训师的选拔原则
3、内训师的选拔条件
(1)企业维度
(2)专家维度
案例分享:《XX电器集团内训师选拔标准表》
4、内训师的选拔办法
(1)笔试
(2)PPT制作
(3)试讲考评
5、内训师分级管理办法
(1)内训师层级划分:初级、中级、高级、金牌、荣誉
(2)不同层级内训师的胜任标准和要求
二、内训师的能力素质模型
1、内驱力+设计力+教学力+开发力+应用力
练习:构建初级、中级、高级、金牌内训师的能力素质模型
三、内训师的培养机制
1、内训师培养方向
2、内训师培养方式
3、内训师队伍的职责
练习:将20项培训任务划分给对应的各级内训师
4、培训目标与培训方式
练习:写出内训师课程最适宜的几种培训方式
5、内训师常规培训课程
案例分享:某烟草公司内训师晋级路径图
6、内训师培训合格验收标准
四、内训师考核和激励
1、内训师的考核机制
2、内训师管理制度
案例分享:XX互联网企业《内训师管理制度》
3、全方位的辅导体系:内容、PPT、授课、综合
案例分享:XX银行全方位内训师辅导模型
4、内训师的激励机制
(1)硬激励=授课课酬、讲师福利、职位晋升
(2)软激励:氛围营造、人文关怀、荣誉激发
5、如何激励内部讲师进行课程开发与更新课程?
6、内训师的淘汰
案例分享:某知名企业《内训师积分管理办法》
7、外部师资筛选
(1)内外部培训师的优缺点
(2)外部课程供应商的甄选与评估
(3)外部师资与课程的匹配模型
第六部分:培训课程开发与案例萃取
一、课程开发的流程
1、需求分析
2、内容萃取
3、教学组织
4、教材制作
5、验证效果
二、教学大纲的编写
1、课程大纲包含的要素
2、课程题目的设计
3、课程内容的设计
4、案例素材的选取
5、课程结构的设计
练习:三三制课程结构设计原则
6、课程呈现PPT制作
练习:结合课程大纲模板,拟定课题,制定一份课程大纲
三、为什么需要案例教学
1、案例教学的价值
2、什么是案例教学
(1)案例教学的定义
(2)核心特征及结构要素
(3)案例的主要类别
四、工作任务筛选
1、筛选标准
练习:运用筛选标准选定一个可开发为思辨型案例的任务
2、知识粹取主题描述
(1)描述原则
(2)描述方式
练习:为选定的案例事件定一个主题
(3)学习目标描述
(4)描述结构
练习:撰写学习目标,运用行为动词具体描述可实现的行为结果
五、案例编制(自我经验粹取)
1、要素5W1H
2、案例的生动化描述
(1)使“情景”更有现场感
(2)使“事件”更有立体感
(3)使“思路”更有回味感-问题设定
3、案例结构
(1)惟妙惟肖
(2)视角差异
(3)情节比对
练习:运用生动化方法完成案例的编写,整理思考问题及思路
第七部分:重点培训项目开发与提升
一、重点培训项目的选择
1、从核心人才入手
2、从管理改善的重点入手
3、从共性问题入手
4、从品牌及精品入手
5、从公司重点项目入手
6、从急需解决的短板入手
分组练习:情境案例模拟“业务训练营项目”
案例讨论:任务启动、项目执行中的问题点--
策划不周全? 执行有偏差?效果不理想?...
二、培训项目管理的定位
1、培训项目与培训体系
2、培训项目与培训规划
3、培训项目管理与培训管理
三、培训项目流程和导入步骤
1、培训项目管理基本流程
(1)项目分析与定位
(2)项目设计
(3)项目准备
(4)项目实施
(5)项目评估与转化
2、培训项目管理导入步骤
四、培训项目工具和管理方法
1、如何应用甘特图?
2、如何将培训转化为商业结果的六个准则?
3、如何进行工作学习化,学习工作化——行动学习法
4、关于KM企业知识管理
五、项目管理各阶段实操方法
1、设计阶段的实操和方法
(1)这一阶段需要做什么——内容清单
(2)关键点控制1:建立项目小组
(3)关键点控制2:培训目标的制定
(4)关键点控制3:培训形式的选择
(5)关键点控制4:供应商的选择
(6)关键控制点5:效果测评
2、项目准备阶段的实操和方法
(1)这一阶段需要做什么——内容清单
(2)关键点控制1:项目启动会
(3)关键点控制2:师资的选择与评估
(4)关键点控制3:课程的设计与课件开发
(5)关键点控制4:项目手册的策划与制作
3、现场执行阶段的实操和方法
(1)这一阶段需要做什么——内容清单
(2)关键点控制1:培训形式
(3)关键点控制2:关照意见领袖
(4)关键点控制3:关怀问题学员
(5)关键点控制4:如何管理好出勤
(6)关键点控制5:处理突发事件
案例分享:广东某投资集团金种子人才培养项目
六、培训项目的量化管理及转化
1、如何结合企业年度运营战略与培训项目化的关系
2、如何进行培训项目化的财务预算化管控
4、培训项目化如何是为业务目标达成提供有效服务
5、项目结束后的转化事宜
案例分享:广东中烟双喜学院企业大学建设项目
【总结与答疑】 

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