管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..
课程名称:2022年最新会计准则更新与应用实务 | |
主讲老师:俞勤 培训天数:2 天 | |
课程简介:模块一 最新会计准则变化概览 介绍近期中国会计准则的变化和执行时间表,了解修订的原因与影响。 模块二 新收入准则讲解 −新收入准则的变化要点分析 −收入确认模型五步法中最重要的实操运用 −带.. |
课程名称:海尔物联网时代的企业创新模式-人单合一 | |
主讲老师:王文禄 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一讲:趋势篇 1.移动互联网时代特征: 从技术、用户、管理、营销等角度对特征进行详细分析 2.海尔的6大企业战略发展: 没有成功的企业,只有时代的企业 第二讲:思维篇 1. 人单合一提出的逻辑基础 2.传统科层制管理的弊.. |
课程名称:决胜荒漠-团队管理沙盘模拟 | |
主讲老师:陈攀斌 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一模块:团队角色与沟通技巧篇 培训模块 培训内容 第一讲:基本沟通技术 一、沟通的目的与方式 二、沟通的三大技术:语言、肢体、道具 三、销售沟通技术的四大基本功 说: 1、主导:数字诱惑、爆炸标题、悬疑提问、部分价值 2.. |
课程名称:企业运营全周期中的财税风险梳理与防范及纳税筹划课程大纲 | |
主讲老师:赵小红 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、企业注册环节节税技巧与风险防控 1、注册组织形式的选择(个体户PK个人独资企业PK有限公司) 2、公司注册地点、母子公司、总分公司的选择 3、先购买厂房和先成立公司纳税上有什么不同? 4、自然人直接架构和持股公司架构的优劣势.. |
课程名称:大中型企业资金集中管控过程中 问题诊断与锦囊妙计 | |
主讲老师:夏倩 培训天数:2 天 | |
课程简介:1 集团公司为什么要实行资金集中管理? 1.1集团公司资金集中化管理的极端重要性 1.2 集团公司资金集中化管理有哪几种常见模式 1.3 为什么越来越多的企业采用资金池进行资金统筹管理 2 实务中资金池模式存在的主要问题 2... |
课程名称:目标制定与计划管理 | |
主讲老师:吴湘洪 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一讲:目标的认知 讨论:什么是想法、目标、计划、行动、结果? 讨论:目标对个人的意义?什么是好目标? 案例:你能赢世界冠军吗?为什么? 案例:小朋友的目标 案例:目标与个人成就 讨论:你要过怎样的人生? 畅谈:个人愿景 .. |
课程名称:促动式教学法速成 | |
主讲老师:孙秀龙 培训天数:1 天 | |
课程简介:上午:9:00—12:00(中途休息20分钟) 1、一个定义(讲授、提问、思考、小组讨论) 1)促动的定义;2)促动的基本流程;3)培训的基本流程;思考:异同点? 4) 循环支持系统;思考题:促动师和培训师角色定位异.. |
课程名称:泛装维能力搭载下的宽带智能终端融合营销课程项目 | |
主讲老师:张旭 培训天数:2 天 | |
课程简介:课程名称 泛装维能力搭载下的宽带V网智能终端融合营销课程 天数 模块 主题 内容 课时 第一天 引言 5G泛智能终端产品营销的新挑战 5G来袭后宽带营销竞争中自身特点与卖点挖掘 1课时 5G来袭后市场竞争中的营销说服性话术依据!.. |
课程名称:沟通从“心”--客户画像与引领 | |
主讲老师:刘映吟 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一篇章:揭开客户心理面纱 一、互动小游戏导入 根据受训企业特点和受训人员层次进行差异化定制 二、客户心理的千姿百态 1. 引入案例:《从生活小家常看沟通》 2.互动:客户心理差异化讨论(老师引导,学员分组讨论) 3. 客户.. |
课程名称:“五力”模型助你幸福人生 ---女性的自我成长 | |
主讲老师:刘艳萍 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一部分:女性面临的压力 心理健康状态测评 常见的职业女性面临的压力 1.工作压力 2.家庭压力 3.经济压力 4.自尊压力 5.健康压力 6.社会压力 .. |
课程名称:高效沟通之倾听 | |
主讲老师:齐磊 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一章、认识沟通 (一)沟通定义 (二)沟通的核心元素:信息,情感和思想 (三) 沟通的三大要素 1、表达 2、倾听 3、反馈 第二章、倾听的重要意义 1.沟通的目的:达成共识 2.倾听的直接目的是为了让对方真实表达 .. |
课程名称:汇聚你我 共进共赢 ----团队协作课程 | |
主讲老师:杨洪波 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章、什么是团队? 【模拟体验】爱的鼓励 第一节. 团队的定义 1.团队的定义 2.团队与群体的差别 3.团队建设 【模拟体验】组建团队 第二节. 团队的要素 1.统一的目标(Purpose) 团队走向哪里? 2... |
课程名称:KYT危险预知训练与班组安全管理 | |
主讲老师:黄杰 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一部分、安全重在预防 ◆ 海因里希法则 ◆ 触目惊心的数字 ◆ 安全事故所产生的损失:直接与间接 ◆ 安全事故冰山理论 ◆ 谁从安全中获益? ◆ 管理人员的责任 ◆ 班组安全管理的特点 ◆ 案例图片:安全标.. |
课程名称:教练式领导力:员工辅导与培育 | |
主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天 | |
课程简介:²课程说明: 以“教练技术”作为指导教学思想,采用行动学习的培训模式,以学员为培训的主体,采用“游戏化教学、促动技术、主题辩论、小组竞争、管理测试”等多种行动学习工具,激发全体.. |
课程名称:亲子教育:与孩子一起成长 | |
主讲老师:于际敬 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章:人生0~21岁的五个阶段: 第一阶段:0~1岁——信任与不信任 第二阶段:2~3岁——自主与羞愧 第三阶段:4~5岁——主动性与内疚 第四阶段:6~.. |
课程名称:精益现场管理实战研讨 | |
主讲老师:王德友 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、精益生产管理之屋和制造的八大浪费 二、现场改善六大金科玉律和十大管理理念 三、精益生产之持续改善工具和方法应用 a)精益生产两大思维SDCA与PDCA b)问题改善的天龙八步(8D) c)问题改善的五现主义 d)善于提.. |
课程名称:卓越员工执行力锻造 | |
主讲老师:吴国华 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一单元 为什么执行力能决定企业的生死存亡? 1、员工缺乏执行力,企业丧失竞争力 战略再好,也要有人去执行 完美的执行可以弥补战略的不足 案例:红军取得长征伟大胜利的关键因素 .. |
课程名称:组织发展干预策略 | |
主讲老师:白睿 培训天数:2 天 | |
课程简介:模块一:组织发展的本质即干预 1、干预≠消灭 2、干预≠排斥 3、不干预≠失控 4、不干预≠“坏蛋”横行 5、干预的组织是管理缺陷的示警 模块二、9大干预要因 1、认知差异 .. |
课程名称:团体心理疏导方案 | |
主讲老师:张砾匀 培训天数:2 天 | |
课程简介:(一)、开场白: 老师做自我介绍,把团体成员按男女比例分开,让大家更好的融入进集体中,希望通过这次活动,为大家营造一个平等,互相尊重,信任的小组氛围,促进团体成员的自我发展,增进组员的团体归属感和对团体的信任,以提高小组内部工作积极性.. |
课程名称:穆晓军支行实践案例库 | |
主讲老师:穆晓军 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一,教学设计和时长 支行案例库教学设计为启导式参与式学习,每个案例教学时长约2-2.5小时,其中: 第一步,老师阐释案情,明确讨论点,约15分钟 第二步,学员分组讨论,形成各组观点,约25分钟 第三步,学员分组发言,老师点评提.. |
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