内训课内训课

| 结构化思考与逻辑化表达 |
| 主讲老师:张一楠   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:第一讲:全面认识“结构化思考与表达”一、有逻辑和无逻辑的对比案例:两组数据的对比——第一组:123456789987654321第二组:193859060393案例:一.. |
| 班组长能力提升沙盘模拟 |
| 主讲老师:任景锋   培训天数:2 天   专业类别: 生产管理 行业类别: |
| 课程简介:本课程分三讲,第一讲为班组长角色认;第三部分,以经典的任务类沙盘模拟推演为工具,体验班组管理中各种技能的实践与运用;第二讲为班组长需掌握的基本技能;结合沙盘推演中目标制定、计划落实、沟通能力、执行力、领导力、统筹思维等方面存在的问题分析.. |
| 互联网运营体系顶层设计 |
| 主讲老师:吴宝峰   培训天数:2 天   专业类别: 运营管理 行业类别: |
| 课程简介:模块一:互联网的本质和逻辑(透析本质)1、传统企业的发展之路(优势是否尚存)2、知己知彼互联网发展史(深刻理解互联网)3、互联网精神是传统企业互联网转型的根本思维4、 消费主体更替和互联网技术的发展5、信息发布途.. |
| 直营、加盟、连锁店面优质会员客户开发与管理 |
| 主讲老师:楚易   培训天数:1 天   专业类别: 营销管理 行业类别: |
| 课程简介:第一部分:优质会员管理的意义与价值1、员优质会员的角色定位2、优质会员的价值体现3、优质会员管理的对门店的意义4、优质会员管理中常见的错误5、顾客分类模型6、运用分类模型对优质会员顾客进行分类管理案例分析:好.. |
| 企业全面运营管理 |
| 主讲老师:史俊慧   培训天数:2 天   专业类别: 运营管理 行业类别: |
| 课程简介:一、 价值导向的运营管理1、 经营的本质 经营的根本目的 让相关方“离不开” 抓住战略的本质 经营思维的“三反&rd.. |
| 精益管理:TPM全面生产维护推进实战 |
| 主讲老师:邱尉宁   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一讲:TPM活动的发展和管理体系一、TPM的起源及演进发展1. 从美国式PM到日本式TPM2. TPM在全世界的推广和应用二、认识TPM管理1. 使设备总效率OEE最高2. 从最高管理者到基层员工全员参与3.. |
| 蝶变-从专业转向管理 |
| 主讲老师:史俊慧   培训天数:4 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:1、 结果导向的管理者 摆脱“彼得法则” 管理者的“华丽转身”讨论:专业工作者和管理工作者的区别 错误的管理意识专题:初.. |
| 学习《习近平谈治国理政》第三卷 |
| 主讲老师:宋爽   培训天数:2 天   专业类别: 红色教育 行业类别:党政机关 |
| 课程简介:《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇,分为19个专题。一、《习近平谈治国理政》第三卷的意义(一)新时代中国共产党的思想旗.. |
| 基于实战的研发项目管理与流程优化 |
| 主讲老师:李健   培训天数:2 天   专业类别: 项目管理 行业类别: |
| 课程简介:引言:企业经营面临的挑战分析及国内不同阶段企业的研发状态启动篇:明确研发项目的概念,做好组织保障第一讲:研发项目管理的理解1. 研发项目的分类——技术研发、产品开发(结构,软硬件)、工艺开发、设备.. |
| 实战招聘面试技能训练 |
| 主讲老师:侯春梅   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:一、招聘之难、面试之惑!招聘为什么难?为什么总是“合适的人”很少?面试“一面之交”,如何定夺?二、面试的类型1、 结构化面试、非结构化面试和半结构化面试。2、 单独.. |
| 数字化人力资源管理 |
| 主讲老师:侯春梅   培训天数:1 天   专业类别: 大数据 行业类别: |
| 课程简介:导入:数字化颠覆传统人力资源管理——人力资源发展的四大趋势:一、人力资源管理的数字化转型 (一)人力资源数字化的概念 .. |
| 企业服务营销战略与服务落地 |
| 主讲老师:楚易   培训天数:1 天   专业类别: 营销管理 行业类别: |
| 课程简介:一、企业为什么要选择服务营销的策略1、竞争的需要;2、外部因素的驱动;3、内部成长的需要;4、服务营销与产品营销的差异二、服务营销的内涵和本质1、以服务驱动产品;2、以服务带动品牌;3、以服务实现销售提升.. |
| 创建卓越团队,提升团队绩效 基于管理者素能共识与认知成长的高绩效团队打造 |
| 主讲老师:周礼   培训天数:2 天   专业类别: 绩效管理 行业类别: |
| 课程简介:导入:谁是一线员工决策的最大影响人?岗位素能进化模型一、自我管理——管理者的自我定位1.管理者的常见自我定位误区救火队员丨民意代表丨坐山观虎斗丨封疆大吏丨公私混合2.管理者正确的自我定位 .. |
| HR效力倍增之道 |
| 主讲老师:范远飞   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:一、人力资源管理与业务发展关系1. 管理的底层逻辑小组讨论:人的欲望2. 人力资源的基本特征3.人力资源管理的本质小组讨论:人力资源管理在公司的演变4. 人力资源管理的发展二、人力资源管理者的角色1. 人.. |
| 高效沟通与执行力提升 |
| 主讲老师:高思禄   培训天数:1 天   专业类别: 执行力 行业类别: |
| 课程简介:一、认识沟通1.我们所理解的沟通2.沟通的三段论3.有关沟通的几个常识4.有效沟通的七个“C”5.沟通的本质6.沟通的层次与方式7.四个关于沟通的简单问题8.什么因素决定沟通成效?.. |
| 4P薪酬体系设计 |
| 主讲老师:高思禄   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:一、战略、人力资源与4P薪酬设计1.1 如何更有效地管理人力资源?※从财务角度看HR※从战略角度看HR※因此,公司都在考虑转换人力资源部门的角色※ 人力资源部门的现状※人力资源发展规划应与企业的经营战略对接、并且.. |
| OKR与KSF关键结果达成绩效法 |
| 主讲老师:高思禄   培训天数:2 天   专业类别: 绩效管理 行业类别: |
| 课程简介:第一讲 OKR关健结果达成法模块一、OKR绩效管理思想及理念(统一认识,统一思想)1. 开场活动:为什么传统的绩效考核在某些环境下不靠谱?2. 案例讲解及推理:OKR绩效考核与德能勤绩廉之间的关系是什么?3. 绩效的创始.. |
| 让员工自动自发工作 |
| 主讲老师:余宏厚   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:第一单元 “4要素”解决员工闲死,领导忙死的老问题1.如何解决员工每天不知道“做什么”?(1)每天派活的烦恼(2)要《岗位说明书》干什么用?(3)不能用的东西是没价值的 .. |
| 让导师更强大,加速新员工融入与成长 ——新员工导师的带教辅导技巧提升 |
| 主讲老师:朱立   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:一、教练理念与辅导认知1.教练技术的起源与核心内容【案例分享:橄榄球教练】教练的角色与价值教练的定位与方向2.何为教练式辅导如何从教练的角度去看待一个员工.. |
| 5S与目视化管理实战班 |
| 主讲老师:林胜益   培训天数:2 天   专业类别: 生产管理 行业类别: |
| 课程简介:第一部分 理论授课与案例分析 一、5S 概述1. 何谓5S:起源与未来 2. 企业推行精益生产为什么要先实施5S3. 【思考】自检作业4. 【思考】问题:企业管理面临的共同难题5. 【思考】对策:企业全员实施5S.. |
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