课程名称：MTP中层管理研修班
主讲老师：李根稳 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 检阅 一、 团队组建与检阅 二、 心理学感知游戏 三、 正确认知团队建设 第二部分 管理基础篇：角色认知与管理职责 一、 管理的本质与价值 1、 思考+分享：用画表达管理 2、 管理的本质：服务 3、 管理..

课程名称：角色认知—从技术骨干走向管理精英
主讲老师：郭建华 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：管理者与技术人员的差异 一、二种不同的职业生涯 1. 二种不同的职业生涯比较：（T技术路线. 与 M 路线） 2. 初、中、高级管理者的能力比例：技术、管理、战略 二、技术人员与管理者的五大差异 小组探讨：管理者与技术..

课程名称：明道Think／重法Trick／优术Tool： 3T中层管理精进术
主讲老师：陈琦 培训天数：5 天
课程简介：明道Think——个人激发的思维 一、管理者成熟模型 案例：管理者的五大诱惑 互动：你对管理者如何摆脱“依赖期”和“独立期”有何想法？ 1、 角色定位 1..

课程名称：绿色金融，大有可为
主讲老师：宋学丛 培训天数：2 天
课程简介：一、我国为什么会提出双碳政策？ 1、我国双碳政策背景 全球气候变化 全球气候峰会 中国国际承诺 中国双碳政策 2、双碳背景下的绿色产业 节能环..

课程名称：Meet the Three-pillar Model HR三支柱的规划与实施
主讲老师：刘向明 培训天数：2 天
课程简介：第一章 演化过程：三支柱模式的演化过程 本章的课前思考问题：人力资源部门，是战略部门，还是服务部门？ 一 阶段：人力资源管理的四个阶段 1.职能阶段：专业事务导向，提高效率 1960s以前 2.资源阶段：资源价值导向，发现价值 ..

课程名称：“辅佐上级的八大技巧”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：一、对组织结构与分工的认知 1、组织里不同层级的分工 2、高效组织的四个标志 3、经典名著: 《西游记》的组织启示 4、组织运营的基本障碍 5、个人目标与组织目标的统一 6、认知沟通的重要意义与沟通的基本原理 二、与上级建..

课程名称：中层管理者综合管理技能提升
主讲老师：许晋 培训天数：2 天
课程简介：第一单元 中层管理者的角色转换与角色认知 一、 中层管理者为什么压力大？  教别人干不如自己干，为什么要教？  其他部门不配合，跟我有什么关系？为什么老总批评我？  新生代员工越..

课程名称：中基层管理者素质建设与能力提升
主讲老师：李根稳 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 角色认知——认清角色做对事 一、 管理者的本质与价值 二、 管理者的角色认知 三、 管理者的九大角色 四、 管理者的功能定位 五、 管理者的管理职责 六、 管理者魅力的建立 第二部分 ..

课程名称：可持续商业与技术创新
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对创新的世界 1、企业的寿命为何越来越短 2、10年来世界发生了什么 3、纵览未来发展的前沿技术 4、不创新，即淘汰 二、可持续经营的思维方法训练 1、超越思维的固定模式 创新思维互动游戏：海盗..

课程名称：高品质管理沟通
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：模块一：管理的真相与哲学 1、思维的层次与问题的认知（感觉、直觉、醒觉） 2、人类社会的“金字塔”原理 3、为什么要“管理”？ 4、管理的“手段”是如何发明..

课程名称：银行大堂经理综合能力提升
主讲老师：陈培松 培训天数：2 天
课程简介：一、 大堂经理的角色 1． 银行的形象窗口大使 2． 顾客的免费专业顾问 ..

课程名称：中层管理干部管理技能提升培训
主讲老师：郑士琼 培训天数：1 天
课程简介：模块一： 中层经理的定位与通病 一、 汉堡引发企业结构思考 二、 中层经理难关有三、勇闯者胜 三、 中层经理通病易犯、预防当先 四、 优秀中层应该如何定位？ 五、 优秀中层职业素养 模块二： 中层经理与上级沟通的艺术 ..

课程名称：中高层管理者技能
主讲老师：陈卫中 培训天数：6 天
课程简介：模块一：管理者角色认知 开场：10分钟内建学习型团队（小组）  分成四组：民主选出小组的组长  每个小组命名并设立一句口号（具有团队精神的名字和口号）  你最欣赏的管理者，他有哪些..

课程名称：MTP-中层管理才能发展
主讲老师：张城玮 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：管理认知与管理者素质 互动讲授：盲人摸象看管理 一、管理的定义 1. 界定使命 2. 实现使命 二、管理发展史 1. 10分钟搞懂什么是管理 2. 用四个“Father”理清管理脉络 三、..

课程名称：创新设计思维共创方法与企业的用户需求
主讲老师：聂明 培训天数：2 天
课程简介：企业首要的任务是精准定义用户的需求，其原因及意义是什么？ 1、后产品时代迭加疫情对宏观市场经济的影响、对消费者的影响，对企业经营的影响 2、精准定义用户需求对于企业的意义 二、后产品时代迭加疫情下企业如何精准定义用户需求，开启业务..

课程名称：基于IT的企业创新
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1. 新时代需要新思维 2. 新技术引导新商业 3．不创新，就被淘汰 创新需要新认知 创新需要新思维 设计思维概述 二、新认知驱动创新发展 1. 你的所有决策，依..

课程名称：管理者管理与角色认知
主讲老师：冉云帆 培训天数：1 天
课程简介：第一章、管理认知 每一个人都知道管理方法没有最好的，只有最适合的，则本章将要告诉你的是，管理方法虽然可以分为适合和不适合，但是有效的管理的原则都是一样的，我们将为你系统的介绍管理的任务，有效管理的原则等，这放到任何组织都是适用的。 ..

课程名称：中层管理者的角色认知与人才建设
主讲老师：陈龙 培训天数：1 天
课程简介：导 言：什么是管理者？ 1. 管理的基础 2. 管理科学VS管理艺术 3. 管理者的职业定位 （一）作为下属的经理人 1．角色定位分析 2．委托——代理关系 3．四项职业规范 4．四种角色错位及..

课程名称：中层制胜--如何成为优秀的中层骨干
主讲老师：巨一铭 培训天数：2 天
课程简介：第一讲、新商业文明对管理者提出的挑战 1、 对企业承前启后、继往开来 2、 从管理的推动变带动 3、 管理者价值核心的体现 4、 以推动公司发展、部门价值为己任 5、 从问题的出现到问题的终结 案例解析：售后总监对问题的处理..

课程名称：中层管理技能提升
主讲老师：王开华 培训天数：2 天
课程简介：第一章：中层管理人员角色认知： 序：案例讨论 第一节：什么是职业化 第二节：中层管理人员应具备的职业化素养 第三节：职业化包括哪些内容 第二章：中层高效的职业思考力 第一节：什么是职业思考力？ 第二节：职业思考力要求一：目..

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