| 课程名称：LAC——教练型赋能领导力 | |
| 主讲老师：郭一诺 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：作为领导者的你，工作中最大的三个困扰是什么？ ——员工管理？绩效提升？团队协作？ 案例：杭州女孩度假辞职带来的思考——面对新生代员工，传统的管理方式该变一变了 第一讲：教练型领.. | |
| 课程名称：带人带心的领导艺术 | |
| 主讲老师：王文浩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导力的界定 二、领导方式的探索 三、领导力修炼之沟通与合作 四、领导力修炼之激励 | |
| 课程名称：高情商领导力 | |
| 主讲老师：张砾匀 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、认识情商 1、情绪生产力---调动情绪就可以调动一切 2、管理者的情商与领导.. | |
| 课程名称：领导干部怎样自我保护 | |
| 主讲老师：张晨 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一章 飞龙在天，亢龙有悔 一、易经乾卦解析 二、圣人论居高位风险 三、亢龙有悔 案例：李世民语录 案例：鬼谷子语录 故事：显摆的猕猴 故事：公议休拒鱼 第二章 韬光养晦，如履薄冰 一、韬光养晦 二、隐介藏形 三、.. | |
| 课程名称：橙色青蛙I-快乐领导力 | |
| 主讲老师：张哲 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课前作业: 1、《橙色青蛙》寓言故事全文阅读 2、 组织者/学员完成课前问卷 模块一、快乐是领导力 1、导论：好事总会发生 2、情绪对领导力的影响 领导力是影响力 负面情绪发挥的不是影响力：.. | |
| 课程名称：厚积薄发·高瞻远瞩 ——复制领导力模式 | |
| 主讲老师：董玉川 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：培训暖场：领导力 一、何谓领导 1. 一种技能，用来影响别人，让他们全身心的投入 2. 为达成共同的目标争战不懈。 二、何谓领导力 1. 以心理学为基础，以管理应用为实践，以组织实验为依托 2. 塑造管理者领导魅力 三、做.. | |
| 课程名称：卓越领导力 ——卓有成效的领导者 | |
| 主讲老师：陈竹友 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导者的角色认知 一、领导智慧与领导思维 1. 知识与智慧的区别 2. 领导者境界与领导格局 3. 领导者思维：透过现象看清本质 二、领导者价值 1. 什么样的领导者，带出什么样的团队 2. 领导者与管理者的核心区.. | |
| 课程名称：DISC沟通技巧与领导力 | |
| 主讲老师：韩丽 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：管理者角色认知与心智修炼 一、 管理者的困惑 二、 管理者与员工的角色区别 三、 管理者常犯的角色错位 讨论与分享：管理与领导两者之间的差异 四、 卓越管理者的能力模型 管理功能发挥：承上、启下、平行间；人际关系.. | |
| 课程名称：曾子熙老师-核心课程-360度卓越领导力的六项修炼（1-2天） | |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：曾子熙老师-核心课程-360度卓越领导力的六项修炼（1-2天） 主讲：曾子熙老师 前 言： 本建议书为规划贵司各职级管理人员提升360度卓越领导力的六项修炼技能所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司.. | |
| 课程名称：愿景领导力：共启愿景使众人行 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：²课程说明： 愿景领导是指通过可靠的、真实的、具吸引力的未来图景，引领团队或组织朝着一致方向和目标努力的过程，能使组织更成功、更美好。愿景包括组织长期的计划与未来发展的景象。对于领导者而言，它提供行动的目标，并帮助领导者，超.. | |
| 课程名称：《领导型教练建立高效团队》 | |
| 主讲老师：梁晓光 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、为什么要成为教练型的领导？ 1、企业和个人管理发展面对的困难和挑战 2、传统领导方法的特征，和在现代企业应用的问题 3、教练型领导的对比和重要性，如何解决领导管理过程的困难 4、教练型领导对提升工作表现的好处 5、定义和成.. | |
| 课程名称：高效团队领导力 | |
| 主讲老师：蒋华军 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：★培训导入：暖场领导力与沟通游戏“HELLO你好！”。 （一）解读领导力。 1、以人为中心的管理驱动时代。案例思考：绿皮车VS动车组。 2、什么是团队？高效团队的基础解读。 3、领导力—&md.. | |
| 课程名称：核心团队领导力沙盘模拟培训 | |
| 主讲老师：李猛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、沙盘模拟导入 1、核心团队领导力的要素与表现 2、领导力的核心行为 3、领导与管理的区别 4、成功团队两大要素 聪明：战略，营销，财务，技术 健康：更少的办公室政治、最少的混乱高涨的士气、.. | |
| 课程名称：提升领导能力 | |
| 主讲老师：孙继东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导者的领导力 1领导力的核心本质 2验证领导力的四个标准 3领导者的两项权力 4领导力模型的核心：品、思、行 5领导力模型的构建过程：三维十二力 6领导力间的不同组合，形成不同的领导特质 7领导力的儒、道、法；.. | |
| 课程名称：创新变革领导力 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：换脑——管理者思维转型：组织创新变革的关键点 活动导入：战略落地 1、新形势下的企业变革 变革带来的企业生机 变革带来的用人变化 变革带来的个人机.. | |
| 课程名称：项目经理必备技能之领导力和团队管理技能 | |
| 主讲老师：王爱萍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：项目经理的角色认知 1. 从技术向项目经理角色转型的障碍 2. 项目经理的双重角色如何定位？ 1）项目经理执行者角色如何定位？ 2）项目经理领导者角色如何定位？ 3. 项目经理在企业中的定位 4. 项目经理在公司领导.. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：蔡锦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、认识情商-提升领导力的前提 案例研讨：《史上最牛怒秘书》研讨1 案例总结：情商在职场非常重要，尤其是作为管理者更为重要。 1、何谓情绪 2、情绪的特点 3、情绪的好处 4、情绪绑架与情绪短路 5、情商领导力理念 6、.. | |
| 课程名称：银行管理人员敏捷领导力---小型团队精干化 | |
| 主讲老师：韦黎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1. 麦肯锡根据对企业中实践的调研与总结，提出了敏捷组织理念 1)敏捷性=稳定性+活力度（敏捷性矩阵） 2)指导方向与原则---更加紧密的贴近市场与客户，提升对客户的响应速度与服务质量 3)提升敏捷性措施---塑造具备敏捷反应能力.. | |
| 课程名称：情境领导力课程大纲 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、卓越的领导者，不是控制而是影响 追随者与领导者关系 领导者与管理者的区别 领导者影响力形成的4个要素结构 个体领导力形成的5各阶段解析 情境模.. | |
| 课程名称：商业领导力实践BLT | |
| 主讲老师：毕波 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一单元：认真思考领导力 领导力的现实：需求、困局与德鲁克对领导力的谨慎态度 从德鲁克给出的“领导”定义到落地框架 商业领导力的内在原理与外在.. | |
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