| 课程名称：4D卓越团队领导力工作坊 | |
| 主讲老师：王海波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导论：哈勃望远镜研究项目的失败…… 第一讲：“第五力”的认知 导入：第五力是什么？ 一、自然界的四种力，万有引力，电磁力，强力．弱力 二、第五力是一种场 案例：哈勃望远镜的事.. | |
| 课程名称：任职资格管理与职业发展通道设计》落地工作坊 | |
| 主讲老师：钱庆涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 任职资格管理概况 一、现代企业人才管理的挑战与对策 二、任职资格管理的目的和内含 三、任职资格管理与胜任素质模型的区别与应用 四、任职资格管理体系总.. | |
| 课程名称：组织行为学 | |
| 主讲老师：赵驹 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：序篇——《组织行为学》有什么价值？ 一、组织的管理与组织行为学 二、管理者角色与组织行为学 三、管理技能技巧与组织行为学 四、组织面临挑战与组织行为学 上篇——组织中的个体行为 .. | |
| 课程名称：职业生涯规划 | |
| 主讲老师：陈巧珍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、职业认知与职业状态诊断 【互动】憧憬你10年后的生活，请用一幅画表现出来。 1、职业生涯规划的原点：梦想 2、职业-为梦想买单 3、如何认识职业？职业本质的探索 职业的本质 麦克利兰冰.. | |
| 课程名称：《公司法》修订：股权交易合规及风险防范 | |
| 主讲老师：周雅卉 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：“与辉同行”股权交易中隐含的税收事项 第一讲：关于修订后的《公司法》 一、《公司法》修订的过程及意义 1. 历史沿革：历经2次修订和4次修正 2. 修订内容：本次修订实质性修改112条 3. 修订.. | |
| 课程名称：商务谈判实战技能提升 | |
| 主讲老师：王渊 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 前言：商务谈判基本理论和框架工具 一、商务谈判的基本理论 1. 谈判和商务谈判的概念 案例：“你停止让步，我就开始谈判” 2. 商务谈判的基本特征 1）没有特定的规律可循 2）主体的广泛性和不确定.. | |
| 课程名称：班组长管理技能提升定制课程 | |
| 主讲老师：柳丽惠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分班组绩效管理 一、绩效理论 1.绩效考核经常失败的原因 1)缺乏绩效管理的基础 2)缺乏科学的绩效管理体系 3)考核指标设置不合理 4)考核方法工具太多，过于繁复 5)绩效管理缺乏反馈 6)一把手的态度不坚.. | |
| 课程名称：管理者魅力演说工作坊 | |
| 主讲老师：赵倩 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一讲：全脑引擎—表达的跨学科基础 自我觉察：30秒唤起自我认知 一、全脑表达：探索无限可能 1. 表达：语言学为基础 2. 全脑表达：整合思维下的表达方式 二、表达的跨学科基础 1. 社会学 2. 基础神经学.. | |
| 课程名称：现代治理之领导力演讲艺术 | |
| 主讲老师：雨晨 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领导力的结构与特点 1、领导力与领导能力 领导能力 静态的 狭隘的 战略思维能力 决策协调能力 沟通协调能力 思想政治工作.. | |
| 课程名称：跨文化沟通——海外首席代表如何管理和解决文化冲突 | |
| 主讲老师：石悦华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：企业出海与多元文化环境的挑战 企业出海的初步认知：了解企业在海外扩展过程中面临的文化冲突等潜在风险 第一讲：文化认知 一、文化认知的基础 ——理解文化如何像无形的“玻璃罩”，.. | |
| 课程名称：转型升级：智能制造实战 | |
| 主讲老师：陈新江 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：智能制造战略概述 案例：某家电制造企业智能制造战略 1. 智能制造的关键特点 2. 发展趋势 1）全球智能制造的发展趋势 2）中国智能制造发展现状 3. 智能制造与企业战略密切相关 1）提升生产效率 2）提升过程质.. | |
| 课程名称：拒绝校园欺凌，守护“少年的你” | |
| 主讲老师：赵明硕 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：团体暖身阶段，校园欺凌知多少 一、暖身互动游戏：我喜欢 （游戏中动起来，打破隔阂，锻炼学生关注彼此身体外貌特征） 二、校园欺凌知多少？ 1. 视频引入《少年的你》与《悲伤逆流成河》《玫瑰少年》中四个被校园欺凌的角色； .. | |
| 课程名称：团队管理能力提升 | |
| 主讲老师：董雨 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、管理者如何快速转身？ 1、管理者为什么要转身 2、管理者转身的两个核心 心态转变 工作转变 3、章节回顾 二、管理者如何凝聚团队？ 1、凝聚团队三个步骤 2、赢得团队信任 ɨ.. | |
| 课程名称：金融行业数字化转型 | |
| 主讲老师：王铁牛 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、什么是金融科技？ 1、什么是金融科技 2、金融科技发展趋势 从互联网金融到金融科技 政策监管：顶层设计与监管沙盒 需求增加：从金融需求就金融科技发展 美国顶.. | |
| 课程名称：国企“混改”法律合规管理与风险防范 | |
| 主讲老师：王思远 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、何为“混改”及其合规架构？ 1、国企“混改”的概念界定 对于“混改”为何喜闻乐见？ 国企“混改&rdquo.. | |
| 课程名称：采购人员核心技能训练营 | |
| 主讲老师：张冬 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：开场：三思而后行（15min） 1、贵司采购上最大的痛点和诉求是什么？ 2、你认为采购人员需要具备哪些核心能力？ 2、你在工作中遇到的常见采购问题有哪些？ 3、你认为老板最希望采购改进的有哪些？ 第一章、正确理解采购（45mi.. | |
| 课程名称：如何成为团队的中流砥柱 | |
| 主讲老师：薛冰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 岗位认知：组训是什么 1、我是谁 2、我的客户是谁 3、应该如何处理我与客户的关系 第二部分 岗位态度：工作中的挑战如何解决 1、我现在没法处理那个问题：沉溺于解决各种紧急问题 2、这不是个问题：习惯或思维僵化，看.. | |
| 课程名称：全流程项目管理实战---深度解析项目管理精髓 | |
| 主讲老师：金宗杰 培训天数：5 天 | |
| 课程简介：【Day1：项目管理的核心，项目立项以及干系人管理】 一、如何快速认识项目管理？ 1、项目基础入门 项目是什么：项目定义与核心特性 项目和运营的区别： 哪些工作需要立项？哪些工作需要项目式管.. | |
| 课程名称：教学设计与课程开发 | |
| 主讲老师：顾宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：学习需求分析 课程导入：学习目标、规则、日程 多种常见的教学设计/课程开发基础模型 1. ADDIE：分析、设计、发展、执行、评估 2. SAM：开发、评估、精益 3. AGILE：规划、定位、设计、选择、反复、评价 .. | |
| 课程名称：全面风险管理提升---从风险识别到监控的实战演练 | |
| 主讲老师：金宗杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、如何全面认识和把握项目风险？ 1、项目风险的案例研究 案例：卡特里娜飓风 案例：扁鹊的医术-上医治未病 2、项目风险的基础理解 为什么要进行风险管理？ 风险管理-风险必然性 =.. | |
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