课程名称：商务演讲与呈现
主讲老师：张译 培训天数：2 天
课程简介：破冰：常见的几种糟糕开场 第一部分：为什么我们总是做不好呈现？——表达之前，必须想明白的四个关键  能不能让所有听众接受我们观点？  你的呈现目标是什么？如何才能做到？ &..

课程名称：组织经验萃取与案例开发
主讲老师：戴国强 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：经验萃取 一、企业内部经验 游戏互动：通过游戏互动引导出课程内容，让学员从中进行总结与反思 1. 什么是经验 2. 经验的价值 3. 经验形成的两条途径 1）成功 2）失败 4. 经验的三种类型 1）个人经验 ..

课程名称：职业素养之心态调整
主讲老师：吕翠 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：新时代新型人才 1.1解读新时代新要求 1.1.1后疫情时代特征 1.1.2AI未来工作场景 1.1.3新时代人才标准 讨论：一类人才与二类人才 1.2建立职业竞争优势 1.2.1职业发展规律 1.2.2职场生存..

课程名称：新员工与团队融合：校园人到职场人
主讲老师：李根稳 培训天数：1 天
课程简介：第一部分 团队建设 目的：以体验、互动、参与的方式让大家互相认识、团队融合、建立氛围 一、 参与：组建学习班委 二、 互动：营造学习氛围 三、 体验：构建人际关系 四、 游戏：加强团队融合 五、 实效工具：建立新员工成长导图..

课程名称：沟通的力量-高效职场沟通技巧训练
主讲老师： 培训天数：2 天
课程简介：引言  学习的五个层次 开场破冰，互动引导。 1.新经济时代对社会发展提出新要求 2.互动引导。 3.为什么要重视沟通，沟通的意义沟通是什么？ 4.沟通问题的成因-沟通漏斗的形成 5.良好沟通在管理上的功..

课程名称：跨部门沟通与协作
主讲老师：周刚 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：深入认知——看清协同本质与难点，明确四类协同关系 一、要做好跨部门协同，先要对协同做深入认知 ■ 协同的目的是使人及资源的效用最大化 ■ 有效协同能够产生1+1>2、2+2>5的效果 ■ ..

课程名称：近期商业银行金融监管政策解读
主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天
课程简介：第一章宏观金融方向监管政策解读 1.近期中国金融市场运行要点与内外部环境 2.央行与银保监会重点会议要点 3.监管机构防范和化解系统性金融风险的一系列举措 4.近期监管机构工作主线，监管主线演进及监管政策框架 ..

课程名称：顾问式销售KYC--公司客户经理深度营销
主讲老师：周薇 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：后疫情时期行业发展趋势 后疫情时期发展趋势 后疫情时期发力点--新基建 美国挑起中美经贸冲突的三种动机 案例：道路千万条，“芯”片第一条 外部环境分析：PEST P：政治环境 案例：深圳市..

课程名称：一线员工能力提升系列课程介绍前言
主讲老师：魏巍 培训天数：2 天
课程简介：对于一家企业来说，一线员工是企业最基础的原动力，一线员工的工作状态影响着企业的发展进程。因此，及时为一线员工进行技能补充以及状态调整对于企业来说非常有必要。为此，我们为一线员工梳理了需要其提升技能的方向，如下： 为此，除办公软件外的软..

课程名称：提速增效——职场精英15个关键行为锻造训
主讲老师：刘静 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：职场中5个有意思的悖论 1. 熟能生巧——然后生锈 2. 每天和时间赛跑——只求过关就好 3. 埋头苦干——猛然抬头，发现跑错道了 4. 压力爆表&..

课程名称：银行服务意识塑造及网点礼仪提升
主讲老师：何承欣 培训天数：1 天
课程简介：培训课程模块 培训课程单元内容 培训模式与目标以及工具说明 第一章节、银行卓越服务意识塑造 案例导入：一个千家网点的保安故事 1、可怕的服务循环图 2、银行客户流失数据分析 1）银行客户的心理诉求 2）服务的金字塔模型 ..

课程名称：赢在职场，与情绪和压力共舞
主讲老师：杨艳红 培训天数：1 天
课程简介：引言：为什么要学习情绪和压力管理 - 关系1：压力影响生理健康 - 关系2：好情绪带来好的人际关系 - 关系3：好情绪的父母是孩子最成功的榜样和老师 - 关系4：情绪决定工作的结果与业绩 - 情绪和压力管理的好处和回报 一、..

课程名称：赢在职业化---员工职业素养提升篇
主讲老师：杨理 培训天数：2 天
课程简介：第一板块：赢在职业化---完成自我实现 真正乐在工作 1、 赋予心理意义 增加工作动力 2、 自己觉得好玩，工作就一定好玩 3、 出色员工必定是出色演员 4、 为乐趣而做，而非仅仅为钱去做 5、 职场赢家致胜关键 6、 做..

课程名称：情绪压力与身心健康管理
主讲老师：陈滢妃 培训天数：2 天
课程简介：第一天 第一单元 理论讲授 导入数据—— 全国各地职业病占比 导言： 健康，是生命基石，没有健康，人生等于零。 事业，是生命风帆，职业健康，是扬帆起航的舵手。 第一章 健康体测 1.课程开..

课程名称：情绪管理与沟通
主讲老师：薛飞 培训天数：1 天
课程简介：☆ 课程导入： 现场互动：乌鸦与乌龟 导入结论：打破固化心智模式，做好“情绪管理” 第一章： “情绪”盲目的代价 一、案例分享：情绪不适的解析 二..

课程名称：阳光心态——快乐工作，健康生活
主讲老师：薛飞 培训天数：2 天
课程简介：☆ 课程导入： 现场互动：假如“幸福”你就拍拍手 现场心态诊断：乌鸦与乌龟 导入结论：打破固化心智模式，塑造“阳光心态” ☆ 第一章..

课程名称：Z世代的领跑者--从校园到职场职业化第一课
主讲老师：祁娜 培训天数：2 天
课程简介：一.引言：职业人职业化思维构建？（体验练习） 1. 角色定位 1）建立个人与企业的紧密联系 2）人生需要有职业——正视岗位工作本质 2. 职业规划 1）个人目标与企业晋升机制的关系 2）我为企业与企业..

课程名称：银行客户经理情商修炼与商务礼仪塑造
主讲老师：何承欣 培训天数：1 天
课程简介：培训课程模块 培训课程单元内容 培训模式与目标以及工具说明 第一章节、商务礼仪是高情商交往的第一步 礼仪不是简单的站、坐、行、蹲，而是通过各种礼仪行为，展现我们内在智慧、外在圆融的生命状态，如何提升情商？如何接人待物中展现魅力与素..

课程名称：从“新”沟通--新生代员工沟通
主讲老师：王学利 培训天数：1 天
课程简介：导入： 1、案例导入 2、新生代管理的实用三招： 软化管理 淡化权威 强化边界 第一章、软化管理 减少沟通噪音 1、新生代员工沟通障碍  以偏概全  认知不同 测试：结果一样吗？ ..

课程名称：职业素养修炼课程大纲
主讲老师：张必成 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：树立职业化理念 职业状态测试 1、什么是职业？ 2、工作、职业与事业的关系 3、职场人的分类 4、什么是职业人 5、职业化的概念 6、职业化的内容 案例分析：什么是职业化？ 第二单元：塑造职业化精神 案例分..

共 4396 条记录  [125/220] 首页上一页 122 123 124 125 126 127 128 129 下一页   尾页