| 课程名称：“领导思维建立与领导力培训”培训方案 | |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确立正.. | |
| 课程名称：领导职责与领导力发展 | |
| 主讲老师：丘磐 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：提升企业家的领导力 领导与管理的区别，制度与权力 领导的技能结构：技术技能，人际技能，概念技能 领导者的三大角色； 领导力与追随者 模块二：领导者与核心员.. | |
| 课程名称：数字化领导力创新与组织变革 | |
| 主讲老师：王文禄 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：趋势篇 第一讲：趋势篇 1.数字化时代的发展趋势是怎样的？ 2.企业数字化领导力的要求是怎样的？ 3.电商企业的数字化发展趋势和方向 第二讲：案例篇 1）小米是怎么构建数字化领导力的： ①小米的新零售模式是如何构建的； .. | |
| 课程名称：随境而变——情境领导力 | |
| 主讲老师：茆挺 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：探讨影响员工绩效的因素 一、学习管理和领导学的建议 1. 为什么学习情境领导力 1）什么是情境领导力？ 2）应用情境领导力的三个步骤 影片学习：《快速变化的时代》 课堂活动：组织中五类代表性员工 2. 管理者的角色.. | |
| 课程名称：高效的组织管理与领导力发展 | |
| 主讲老师：秦浩洋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导力——迈向卓越的领导者之路 一、管理和领导区别 问题引入：担任领导前后，你在想法与做法上有哪些差异？ 案例：当上领导后的老张和老李不同表现 讲解：管理和领导力的区别 工具：领导与管理的方格测.. | |
| 课程名称：成就非凡——卓越领导力进阶（版权课程） | |
| 主讲老师：韩增海 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：前言：要搭哪一艘救生艇？ 第一讲：领导自我——从忙乱迷失到魅力四射 场景互联：最佳实践——通过回顾讨论自己的最佳实践，寻找自己的领导风格及优势 一、发现自我—&mdash.. | |
| 课程名称：赢在中层——中层经理管理技能与领导力提升 | |
| 主讲老师：苏建伟 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲、自身修炼：做最好的自己 1、心态管理：打开窗子，看到一个新世界； 2、武装自己：与鲨鱼一起游泳； 3、乐在工作：让工作成快乐的生产基地； 4、知行合一：让思想飞翔、让行动结果 第二讲、赢在中层：如何让组织决胜于中层？ .. | |
| 课程名称：新技术 新组织 新领导力 ---数字化领导力 | |
| 主讲老师：王文禄 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：互动： 不同数字化领导力的企业，在疫情中的不同表现： 案例分析：西贝与林清轩 数字化领导力给企业带来的竞争力提升 第一讲：为什么要提升组织的数字化领导力？ 1、时代演进 2、政策引领 3、科技使能 4、行业发展 5、企.. | |
| 课程名称：领导力与决策力 | |
| 主讲老师：王念山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、从管理者走向领导者 情境案例：刘总的转变 1、管理者角色与领导者角色之差异 课堂研讨：领导者与管理者 2、高效管理者首先是合格领导者 3、领导力的含义 4、领导力六大核心内涵 二、三大领导理论和四大领导风格 情景案例.. | |
| 课程名称：卓越管理者领导力修炼与发展 | |
| 主讲老师：杨斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1基本认知 1.1管理者角色及领导力的必然要求 1.2管理者领导力缺失的原因及危害 1.3领导力的层次与发展模式 1.4领导力的本质是影响力 1.5领导力的核心是一致性 2领导力修炼 2.1积极领导力修炼：态度和行为 2.. | |
| 课程名称：领越领导力课程 | |
| 主讲老师：李元滨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一篇章 ：全面阐述一个企业概貌 【视频学习】人工智能对我们管理者的影响 领导者的希望与现状 领导力到底是什么? 团队领导力的解析 管理人员所涉及的因素 第二篇.. | |
| 课程名称：银行中高层管理干部领导力修炼 ——管理者的自我探索-性格、能量与领导力 | |
| 主讲老师：屠振宇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者的核心本质 1.管理者角色定位与人性潜能发展 1)管理者的内在驱动力 2)人性的潜能要素 3)团队VS 人性–共赢与障碍 4)管理者的KSA模型Ø 2.性格优势的发展策略 1)策略1 -.. | |
| 课程名称：全脑领导力 | |
| 主讲老师：姚俊杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：HBDI全脑领导力 课程概述： 20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种，但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学.. | |
| 课程名称：PDP组织行为管理与识人用人之道 ——“心”领导力系列培训课程 | |
| 主讲老师：许延颖 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：组织行为管理理论---理论篇 一、行为管理学的四大心理学原理 1. 隐藏动力原理 2. 全息原理 3. 正负能量原理 4. 关注点原理 二、PDP价值描述 1. PDP测评工具描述 2. PDP在企业组织行为管理.. | |
| 课程名称：ＮＬＰ领导力 | |
| 主讲老师：王琛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 为什么要学习本课程 ——观念落后往往是自己感觉不到的。 1.“６C”时代的到来； 1.竞争环境快速变动； 2.企业应当具有危机意识； 3.学会用新眼光看待事物； 4.人.. | |
| 课程名称：房地产营销总监管理技能提升 与领导力树立 | |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1高级管理必备素质 1.1高级管理者与普通管理者的差异 1.2高级管理者11项重要技能与素养 1.3房地产营销总的四大思维 1.3.1全局与跨专业思维 1.3.2战略思维 1.3.3学习思维 1.3.4创新思维 2管理风.. | |
| 课程名称：领导力提升“五步修炼法” | |
| 主讲老师：赵胜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、企业管理者常有的管理难题 1、员工心态问题 2、角色转换问题 3、工作重心问题 二、管理者最重要的三件事 1、定方向 2、搭班子 3、带队伍 三、企业员工常见十种职业心态解析 四、管理与领导的五大区别 五、领导力.. | |
| 课程名称：变革型领导力 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者维持秩序，领导者实现变革 新经济时代下企业领导者面临的3大挑战 价值化：价值重塑，共识、共行与共生 个性化：适应、融合与价值最大化 可持续化：组织和个人，.. | |
| 课程名称：中国共产党百年领导力实践沙盘模拟课程 | |
| 主讲老师：王长震 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一：要重视对共产党、解放军管理理论的研究 (一)为什么引出这个话题 (二)共产党、解放军的管理有哪些特点 (三)共产党、解放军的管理体系是如何架构的 (四)共产党、解放军的管理理论包括哪些内容 (五)毛泽东的军事指挥思想对战略.. | |
| 课程名称：女性领导力 | |
| 主讲老师：张岚 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一．女性领导者和男性的差异 1. 中国社会对女性的角色要求 -农业时代：辅助性生产活动、家务劳动 -工业时代：参与社会工作、负责家庭事务 -互联网时代：参与社会工作、负责家庭事务 2. 中国历史文化传统给女性带来的影响 -辅.. | |
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