| 课程名称：“变革领导力”沙盘模拟训练 | |
| 主讲老师：赵超 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导力与敬业度 1. 领导力是什么 2. 领导力是天生的，还是后天培养的 3. 领导力与敬业度 4. 信念领导力与注意力掌控 5. 通过和内在源头链接激发领导的力量 6. 召唤领导力量的五个步骤 案例：新并购的公司.. | |
| 课程名称：MBTI性格认知与领导力提升 | |
| 主讲老师：黄盛青 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：1.性格特征与领导力 破冰活动 领导力的定义 领导力与个性 2.自我认知 建立由内而外的自信 MBTI®施测和解释 风.. | |
| 课程名称：当责领导力 | |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：当责领导力 模块 课程大纲 时间分 教学方法 课程导入 •开场（客户方） •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论：学员面临的挑战是什么？ 30分 •内容讲解 .. | |
| 课程名称：团队领导力课程 | |
| 主讲老师：李猛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力与敬业度 1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？ 2.领导力与敬业度 3.信念领导力与注意力掌控 4.通过和内在源头链接激发领导的力量 5.召唤领导力量的五个步骤 第二部分：培养领导力的关键技术 .. | |
| 课程名称：口戈天下---大型领导力沙盘情景模拟课程 | |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：流程 活动内容 备注 课程介绍 课程情境导入，奖品设置等 进入游戏情境，使学员全身心地投入 国家打造 任务： 1、每个小组都是一个团队，每个团队都要选出国王、丞相、将军等各个角色。 2、创作一个队名、口号（要与主题有关）。 .. | |
| 课程名称：领导力 | |
| 主讲老师：王肖 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、课程介绍/组织的概念 1．介绍领导力和其原则 2．学员将参加活动，让他们针对领导力的需求交换意见，培养团队精神，需求感知以及其是如何影响领导力实践的选择。 二、目标/愿景 1．针对结果-根据组织战略，通过明确交流目标和对象，.. | |
| 课程名称：曾子熙老师-核心课程-高绩效团队领导力与激励技巧 | |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：曾子熙老师-核心课程-高绩效团队领导力与激励技巧 主讲：曾子熙老师 前 言： 本建议书为提升团队管理者的团队领导与激励技巧所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司依.. | |
| 课程名称：卓越领导力（库泽斯·波斯纳） | |
| 主讲老师：姚俊杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：The Leadership Challenge 卓越领导力 (库泽斯-波斯纳——如何在组织中成就卓越) 学习目标： • 了解卓越领导力的作用和意义 • 学习让领导力成为领导者.. | |
| 课程名称：卓越女性领导力 | |
| 主讲老师：张美娟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导者概述与女性领导者特质 一，领导与管理的不同？ 1.领导与管理的关系 1.领导与管理的差异 2.领导与管理的联系 3.领导与管理的本质 2.管理者与领导者的区别？ 第二讲：女性领导者的现状分析 1.政治领域的.. | |
| 课程名称：通用管理课程T06 企业教练式领导力突破工作坊 --如何成为一名教练型领导者 | |
| 主讲老师：刘进华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：团队破冰，分组 一、教练式领导力基础 1、认知模式：约哈利之窗 2、教练型领导力之道： 5R领导力解析 平衡轮工具演练 3、场域能量之道：私董会的内核-U型理论 深度解析和体验 4、问题解决之道：四步法解决管理问题 .. | |
| 课程名称：《卓越领导力打造》 | |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．模块一∶修内功-管理及管理者角色认知 1.第一节∶快速转型-管理者角色认知 (1)新晋管理者的常见挑战 (2)管理者的"四大角色""三大能力" 2.第二节∶管理风格-认知和评估 (1.. | |
| 课程名称：全脑优势领导力 | |
| 主讲老师：单锋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：备注： 1、培训可以安排为1天或者2天，培训内容将根据培训时长进行增或减的调整； 2、讲师会根据现场学员的学习需求适当调整授课内容，以下大纲仅供参考，2天版本的大纲内容会增加更多案例研讨、小组演练、师生互动环节。 培训开场序言部分.. | |
| 课程名称：转型领导力：从业务骨干到优秀管理者转型 | |
| 主讲老师：齐磊 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 我是谁——管理者角色定位（岗前第一课） 一、什么是团队？ 优秀团队的三个要素：a勇于承担责任的领导 b清晰明确的共同目标 c统一的思想；统一的声音；统一的行动； 二、团队、团体、群体的区别 .. | |
| 课程名称：“读心术”强化团队领导力 | |
| 主讲老师：唐惠玲 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 管理心理学、读心术体系认知 1、管理心理学要点分析 2、管理心理学、读心术强化管理的要点：把自己变成他人 3、读心术技术在管理心理学中的 4、读心术的思路、意义 思维跟身体的相互影响--引导学员理解、充分信任读心.. | |
| 课程名称：看电影学管理——管理者领导力的自我修炼 | |
| 主讲老师：江磊 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者的自我修炼——道 1.本章学习内容 1)关于“道”的内涵 2)关于“道”的作用 3)高层、中层、基层管理者的“道”有何差异.. | |
| 课程名称：赋能 —— 教练式领导力 | |
| 主讲老师：潘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：为什么教练的方式如此重要 当今时代对领导者的三大要求 1、设计师 —— 为组织进行高效架构 2、牧师 —— 为组织注入思想灵魂 3、教练 —&m.. | |
| 课程名称：DISC行为领导力 | |
| 主讲老师：蔺汉成 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入：人格的形成与沟通、成长 一、认识领导力与人格 (一)领导力的概念与本质 (二)领导力不同层面的体现 (三)行为特质与领导力 (四)人格、性格、气质类型的理解 二、初步了解各种性格分析系统与联系 (一)身体特质：四.. | |
| 课程名称：《情景领导力与高效团队》 | |
| 主讲老师：梁晓光 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、为什么要从管理演变成为领导？ 1、管理的定义 VS 领导的本质 2、现在管理所面对的问题 3、管理和领导行为的对比 4、按照情景的领导有什么好处？ 5、情景领导的例子 二、领导者如何判定员工的工作能力和意愿？ 1、工作.. | |
| 课程名称：总裁领导力 | |
| 主讲老师：郭志斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.经营企业是经营什么？ 2.何为战略？ 战略就是重点，重点就是舍弃，舍弃一部分，留下那部分才能彰显威力！ 把握人生三大节奏，对自己不专长的领域说NO！ 3.领导者如何做对战略、领对方向？ 拥有战略.. | |
| 课程名称：变革领导力：组织变革管理 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：²课程说明： 被誉为“创新理论”的鼻祖约瑟夫·熊彼特说，只有锐意变革才是财富产生的源泉。诚然，要想获得明天的领导地位，就得依靠今天进行的变革创新。相反，今天的成功人，在享受上一代创新成果.. | |
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