职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:现代企业安全管理-------安全领导力提升培训课纲 | |
| 主讲老师:唐和平 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:一、现代安全管理概论 1. 现代安全管理要求 2. 事故致因理论 3. 马斯洛层次需要理论 4. 事故管理&风险管理。 5. 杜邦安全理念—一切事故都是可以预防的 6. 树立正确安全管理意识 7. 建立.. | |
| 课程名称:银行从业人员职业操守 | |
| 主讲老师:陈培松 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:前言:银行从业人员必须考虑三个问题 1.如何确保职业生涯快乐 2.如何确保家庭和谐幸福 3.如何避免牢狱之灾 一、职业操守基本概念 1.中国本土企业的员工工作现状 2.银行人常犯的错误表象 3.个人职场的重要成功因素 4.. | |
| 课程名称:班组长培训 | |
| 主讲老师:吕波 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:管理者的五个条件 1、责任感。2、必要的知识和技能。3、使用人的能力。4、培养人的能力。5、改善的能力。 班组长的职责(职责篇) 责任感:把握好自己的心态,积极工作。 1.编制和修改及贯彻作业要领书 ①作业要领书的编写。 ②修改.. | |
| 课程名称:琢璞为玉——新员工职业化素养提升 | |
| 主讲老师:刘碧瑛 培训天数:1 天 | |
| 课程简介: 项目 内容 预期效果 一:何为职业化 ——职业角色需适应 1、职场新解读 1)什么是职业化? 2)校园与职场的差异 两种角色转换 角色要求与回馈循环图 &.. | |
| 课程名称:从讲师到教练 卓越讲师进阶修炼之道 | |
| 主讲老师:朱天佑 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲: 认知修炼——如何正确认知保险培训? 一、保险公司需要什么样的培训? 1、培训对保险公司经营管理的意义? 2、UVCA时代保险培训“路线图”; 3、培训投入与绩效产出 二.. | |
| 课程名称:“职业化心态建立”培训方案 | |
| 主讲老师:刘鹏 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、职业化心态的基本认知 1、什么是职业化心态 A、职业化是……职业化还是……职业化更是…… B、职业化案例分享 2、职业心态的养成原理 A、.. | |
| 课程名称:5、让你的培训快速落地-- 情境微课敏捷开发 | |
| 主讲老师:杜程 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:【课程收益】 1、了解传统培训无效的原因以及微课开发的必要性; 2、了解企业微课的特点:时长、内容、传播等; 3、了解什么是“情境”,以及企业课程情境化的价值; 4、掌握情境微课开发的四个步骤; 5、课.. | |
| 课程名称:赢在团队—团队的沟通与执行 | |
| 主讲老师:朱磊 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:朱磊老师运用木桶理论和通过亮剑视频中三个团队的比较,以强烈的视听组合加精彩讲解分享,学会如何来通过构筑卓越领导力来加强团队配合与团队沟通,学习如何使个人融入集体,如何形成一支能够克难攻坚,敢打硬仗的一流员工队伍。 “在成为.. | |
| 课程名称:世界咖啡主持人认证班 | |
| 主讲老师:周希奇 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程特色: 1、专业研发:课程由世界管理大师、学习型组织之父彼得·圣吉创建的国际组织学习学会(SoL)的中国机构—索奥中国(SoL China)团队研发,以《第五项修炼》理论为指导思想,融思维与方法于一体。2.. | |
| 课程名称:九型人格与识人用人 | |
| 主讲老师:汪洋 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:古老而常新的“读心术”——九型人格概述 一、我是谁 1. 谁在决定我们的行为? 2. 什么是性格?性格是如何形成的? 3. 意识与肉体关系,意识与性格的关系 4. 九型人.. | |
| 课程名称:员工职业素养-匠人匠心修炼-以匠人之心,琢时光之影 | |
| 主讲老师:冉云帆 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章、责任:结果导向、关注过程 一、为什么执行不力 1. 动力不足 2. 阻力太大 二、西点军校的执行力 案例互动:中建三局、万科、碧桂园等企业执行力为什么强? 三、什么是执行 1. 执行就是要结果。 2. 执行力是达.. | |
| 课程名称:职场沟通心方案 | |
| 主讲老师:张慈恩 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:前言:沟通为什么从心开始? 案例讨论:说服教育对他为什么无效,不服管的小王 问题:听起来有道理,做起来没反应的原因是社么?为什么沟通最后变成有理论没结果? 故事分享:《钥匙与锁》 结论:缺乏心沟通,一切沟通只能流于表面 第一讲.. | |
| 课程名称:职场好心态与高情商沟通—新员工职业素养修炼与岗位胜任素质 | |
| 主讲老师:兰洁 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲 清晰职业角色 一、新员工新起点 1、学校与企业的五大不同 2、学生人与公司人的六大区别 3、“新员工综合征”的五个症状 4、新员工如何顺利度过适应期的五个阶段 5、为什么要赢在起点 二、企业.. | |
| 课程名称:迈向职场,实现梦想——新员工入职成长宝典 | |
| 主讲老师:张楚培 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:正三观,悟人生 思考:哲学与人生 一、我们究竟为何要工作? 1. 故事里的工作启示 思考:工作有哪些意义和价值? 2. 打开工作价值的六重天 案例:了不起的亚当斯 二、我在为谁工作? 1. 工作的三种境界 视频.. | |
| 课程名称:拍案“经”奇—— 经验萃取与案例开发工作坊 | |
| 主讲老师:李泉峰 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:设计篇:基于最佳实践的经验萃取 (第一天 全天) 视频导入:好枪手与好老师 1. 认识经验萃取 1.1 经验萃取是什么 1.1.1 经验萃取的1个定义 1.1.2 经验萃取的3个关键 1.1.3 经验萃取的3种.. | |
| 课程名称:新生代员工EAP关爱计划 | |
| 主讲老师:郭齐蕊 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:传帮带老员工带新员工项目的目的 一、公司层面 二、部门层面 三、个人层面 1. 帮助新员工尽快融入公司,熟悉环境,营造友爱关怀的公司气氛,为保留新员工起到积极的促进作用 2. 在培训教导中达致相互提升,提高团队意识,加.. | |
| 课程名称:用“心”成为情商沟通高手 | |
| 主讲老师:潘鹏 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:主 讲 内 容 形式 / 方法 / 工具 一、破冰: 1、什么是高情商沟通 为什么“好心没好报?” “狗咬吕洞宾”到底怪谁? 2、杰克韦尔奇对管理与沟通的结论 .. | |
| 课程名称:职业人的职业生涯规划管理 | |
| 主讲老师:刘鹏 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一,职业生涯规划的要素 1、如何保障规划能够顺利实施 A、职业生涯规划三要素 B、保障职业规划实施的三大心态 2、什么是职业生涯规划 A、内职业生涯规划与外职业生涯规划的相符性 B、什么是职业发展与自我管理 C、职业规划的.. | |
| 课程名称:母亲教育,兴家旺族 | |
| 主讲老师:刘逸舟 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:家庭教育和学校教育的区别是什么? 当下家庭教育、学校教育和社会教育问题的根源在哪儿? 解决制约整个教育体系健康发展的根本出路在哪儿? 母亲在家庭教育中的角色和地位是什么? 什么是母亲教育? 母亲教育的价值和意义是什么?.. | |
| 课程名称:从学校到职场——新员工职业化素养提升 | |
| 主讲老师:黄昕红 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:正心——职业化与职业化精神 一、职业化与非职业化的具体表现 二、职业化心态与职业价值观 三、职业化价值观修炼——卓越员工自我修炼 思考:您认为“良好的自我修养包.. | |
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