课程名称：“领导者的领导新视角”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：重新思考管理方向与重点 1、管理者的状态管理 A、状态对人的影响 B、提升状态的主要技巧 2、管理者对下属动机的分析与管理 A、员工的主要工作动机分析 B、引导高级动机的主要思路 3、管理者与下属的矛盾管理 A、管理矛盾..

课程名称：管理的演化
主讲老师：刘向明 培训天数：2 天
课程简介：第一章 演化回顾：回顾管理演化 课前思考：如果古代管理者来管理现代企业，他们需要学什么知识？ 一 衡量管理的两个标准 1.效果：做正确的事，提高经营水平，增加收入 2.效率：正确地做事，提高运营水平，降低成本 二 管理的演化过..

课程名称：如何成就卓越招聘面试官
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 正确认知面试 1、面试工作的常见三大困惑 讨论：招聘面试官工作难点及原因 1）面试官的定位误区与角色 2）面试官如何做好招聘面试全流程工作 3）如何定义人才标准 基于胜任力的冰山模型..

课程名称：颠覆性创新
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、开篇案例：顾客引导企业走向死亡 1、来自硬盘行业的启示 2、科技泥石流假设 3、大型成熟企业是科技研发的主力 4、领先型企业衰退的根本原因 二、大型企业被什么所禁锢 1、延续性技术与颠覆性技术 2、价值网路对企业的限制..

课程名称：创新思维与TRIZ创新方法
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1、世界发生了根本性变化 企业生命周期越来越短 高维视角下的决策挑战 2、不提升，就淘汰 二、为何需要创新 1、什么是创新 案例：游戏机的进化 2、创新的机会在哪..

课程名称：思维方法训练
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对“不确定”的世界 1、10年来世界发生了什么 2、VUCA时代的特点 3、颠覆人类的前沿科技 4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上 二、认知水平决定思维的深度 1、你相信的你决策系..

课程名称：数字智能与产品创新
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1．世界环境发生了根本性变化 企业生命周期越来短 高维视角下的决策挑战 2．数字智能时代的八大前沿技术变革 3. 不提升，就淘汰 二、数字时代的底层逻辑 1．公共信息公开 2．数..

课程名称：基于MBTI的管理者赋能课
主讲老师：穆生一 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：OH卡破冰（了解心理投射的原理和作用）---面试官是什么？ 模块一：MBTI基础与测评解读​ 一、性格管理的底层逻辑​ 1.从“星座命理”到科学性格学的认知升级 2.MB..

课程名称：产业创新与跨界创新
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子：面对“不确定”的世界 1、10年来世界发生了什么 2、管理能力提升，企业寿命缩短 3、前沿科技技术概览 4、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上 二、前沿科技技术与未来企业转型机会梳理 1..

课程名称：中高层管理者绩效管理能力提升训练营
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一期训练营及复盘内容 第一章 正确认知绩效与绩效管理 现象分析：为什么大家不喜欢绩效 现实分析：为什么我们又需要绩效 何谓绩效？何为绩效管理？常规的绩效管理方式..

课程名称：问题分析与解决3
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：引导技术与演讲技巧
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10 ~ 12:00..

课程名称：管理者如何有效识人与育人
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 管理者识人篇 讨论分享：管理者识人工作的痛点及原因分析 管理者的识人标准 如何定义人才标准 界定组织核心能力 明确岗位胜任力模型 &#..

课程名称：从专业人才到管理高手
主讲老师：刘鹏 培训天数：1 天
课程简介：一、全面认知自我 1、管理者胜任力模型 A、一个人哪些要素影响胜任力 a、性格特质 b、自我风格 c、工作动机 d、工作能力 f、价值观 B、针对实际工作的胜任力模型 a、向上管理 b、帮助下属 c、团结同事 d..

课程名称：后疫情局势下中与高层管理能力提升
主讲老师：左凤山 培训天数：2 天
课程简介：壹. 后疫情局势下领导人员角色能力 (一).后疫情时代局势发展与供应价值链 ●疫情虽可怕但衍生之相关问题更可怕 经济大衰退与全球影响 供应链调整与加码问题 全球化倒退与区域自觉兴起 ●有些剧变的理由我们警觉到否 美国金融经..

课程名称：跨部门沟通推倒部门墙
主讲老师：陈琦 培训天数：1 天
课程简介：破冰：沟通游戏 一、跨部门沟通的原因行为分析 1、跨部门沟通困境的六大原因分析 2、跨部门协作的典型行为分析 攻击型 退缩型 积极型 3、现场角色演练：三大典型行为 二、推倒部门“墙”的技巧 1..

课程名称：新形势下—项目经理全面能力提升与核心要点管控
主讲老师：张福林 培训天数：2 天
课程简介：【课程大纲】 开篇讨论：你所负责的项目进展顺利与否（综合分析）；你现在主要欠缺哪些管理能力（沟通，团队，执行等）；你的策划能力如何（成本，进度，质量，风险等）；对较新技术掌握如何（铝膜，爬架，全现浇，自截流,装配式，BIM等） 第一..

课程名称：如何打造一支凝心聚力、使命必达的高绩效团队？
主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天
课程简介： 第一模块：熔炼铁军——构建高效协同的战斗团队 为什么有的团队是一盘散沙，有的团队是钢铁长城？本章揭秘高凝聚力团队的底层逻辑。 破冰组建：通过团队游戏快速建立信任与规则 团队定义：人在一起叫团伙，心在一起..

课程名称：将行动学习融入工作
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:40 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 08:40 ~..

课程名称：培训师核心技能训练营
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

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