| 课程名称：“领导角色认知与转换”培训方案 | |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、管理者的角色认知 1．管理者常见的角色错位 A、管理的基本概念 a、管理者的5个基本态度 b、管理的5层次 c、员工和管理者的3大区别 B、民意代表-不可只为群众代言 a、韦伯的权利定义 b、管理者代表公司的利益、代.. | |
| 课程名称：演说派 | |
| 主讲老师：朱世川 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：演说派盛大开幕 【董事长寄语】 欢迎您走进象帝，了解象帝并选择我们的产品，这将是您人生或者是您企业再一次成功的伟大转折，象帝将竭诚为您服务。21世纪是一个彼此成就的时代，合作、共赢、发展是企业的方向。有眼光的您及您的企业，会在象帝这.. | |
| 课程名称：做有领导力的领导者 | |
| 主讲老师：袁宝华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一： 领导力定义 1.课程目标 2.领导力的定义 领导力是每个人的事情，领导力是可以学习的 优秀领导者所应具备的四个优秀品质 库泽斯和波斯纳的领导力模型 3.小组讨论：个人或团队最佳领导实践分享 模块二：LPI领导力测.. | |
| 课程名称：新形势下领导魅力与领导力提升 | |
| 主讲老师：曹嘉飞 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 新常态，管理者的领导力背景 1.1从日常管理中的管理失灵说起 1.2“新常态”的核心内涵和逻辑关系 1.3两会及博鳌论坛带来的新词热词 1.4新经济时代的“三个”未来及其特征 .. | |
| 课程名称：提高组织能力：十四步破解内部运营管理的底层逻辑 | |
| 主讲老师：骆峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、某先进制造业行业龙头近半年的运营改善案例 1、具体问题的暴露与解决 2、问题解决的方案剖析 3、案例的启示： 一个核心：客户为导向的流程化组织 四个关键：优化策略、考核、团队与文化、开会水平.. | |
| 课程名称：总裁战略思维 | |
| 主讲老师：李浪奇 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1． 企业战略的定义 从广义来说，企业战略包括了企业的宗旨，企业的目标，企业的战略和企业的政策。从狭义来说，企业战略则单纯指企业实现其宗旨和长期目标的一种比较宽泛和基本的计划及方法。 特点（5个） 第一个：企业战略不是对企业内部和.. | |
| 课程名称：敏捷领导力--团队领导力 | |
| 主讲老师：俞平 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入—互动讨论：什么是真正的团队？ 第一讲：团队协同，意义非凡 一、团队的定义 1. 群体、团伙、团队、高绩效团队的差异 互动讨论：个人VS团队，哪个绩效更高？ 二、好团队的要求 1. 好团队十条自检清单 三、.. | |
| 课程名称：房地产卓越领导者的管理艺术修炼 | |
| 主讲老师：张泽然 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：责任力：经理人的角色定位（2h） 一、克服地产管理焦虑 1. 增强管理安全感 2. 核心认知：管理的边际效应 3. 提升管理效能的增量 4. 治疗地产管理中的新冠：奶嘴理论 二、地产管理者的管理格局 1. 格局决定.. | |
| 课程名称：财务部门跨部门沟通及财务管理者的卓越领导力 | |
| 主讲老师：苑海彤 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．明确战略角色定位-财务领导力及从账房先生到财务价值创造者及领导者的转变 1.何为财务领导力？何为财务影响力？ 2.财务领导力是一种特殊的领导力 3.从账房先生-财务管理者-价值领导者的角色转变 二．加强跨部门协作与沟通 1.. | |
| 课程名称：绩效导向领导力 | |
| 主讲老师：钟海涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：基础篇：管理与领导的内涵及其相互关系 一、管理的概念 1、管理的定义 2、管理方格理论 3、管理的5项基本职能 4、掌握组织管理原则 二、领导与领导力的概念 1、领导的定义 2、领导力及其作用 三、管理与领.. | |
| 课程名称：打造卓越领导力与执行力 | |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：企业要成功，“20%靠战略，60%靠执行，20%靠运气”，重点在于执行力。领导者就是带领团队实现业绩突破的人，领导力往往和执行力联系在一起就能使业绩达成，这样的观念已经被大多数人认同，被多数的企业给证实。但企业的.. | |
| 课程名称：金牌店长锻造系列课程之温暖管理的力量 | |
| 主讲老师：代洪峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：如何让店员重复工作快乐执行，打造开心乐业的店面团队？ 掌握店面日常营运管理八大核心“武器”，如何确保业绩的持续成长？ 如何有效激励与管理员工和新员工辅导的技巧，提升店长领导能力？ 受训对象： 1、中小企业.. | |
| 课程名称：领导者的七种效能思维与行为 | |
| 主讲老师：方明 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开场简介：课程简述，理论来源，白水世界 第一讲：效能思维与行为 一、理论学习：效能思维循环圈 体验活动：超级逢七过 1. 效能与效率 2. 效能，思维，行为，习惯，结果 反思研讨：我们的现状与突破 二、理论学习：重塑思维与.. | |
| 课程名称：卓越基层系统管理训练营 | |
| 主讲老师：徐兴涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：事情管理——班组长日常作业能力 一、班组长的角色认知 1. 认识班组长的几种角色和班组长的职责 2. 企业对班组长的要求和期望 3. 班组长的现状和存在的问题 案例分享：班组长的职位说明书 4.. | |
| 课程名称：战略领导力：VUCA时代的经营攻守道 | |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：VUCA时代与企业经营的本质 一、VUCA时代 1、VUCA：易变性、不确定性、复杂性、模糊性 2、VUCA时代下企业经营新要求 二、企业经营的本质 1、企业经营的本质是什么？ 2、经营本质的四个关键问题 3、根据.. | |
| 课程名称：新时期管理模式与领导力提升 ——高效能激励与部属培育 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、新时期的管理模式与管理策略 1、曾经优秀的企业为什么会失败？ 1）谁是真正的长跑冠军 2）思维转换的力量 演练：做做看 3）卓越之路——拒绝平庸的原则 2、新时期需要新的管理模式 管理模式的演变.. | |
| 课程名称：提升技术管理者领导力 | |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：最有效的领导方法是最适当的领导方法，领导能够根据员工的能力成熟度和工作意愿采用不同的领导方法，也就是领导能够诊断并掌控员工不同的发展历程，因人而异采取不同有领导方法。使企业的绩效提升的同时，领导与员工的工作关系达到愉快。这套课程可以帮助.. | |
| 课程名称：房地产教练技术赋能领导力课程 | |
| 主讲老师：王少鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、认识并深度理解何为教练式领导力 1、何为领导力—电影片段欣赏：《乔治五世怎么办》 2、互动反思：在工作中遇到困难是因为不努力、不敬业吗？ 3、赋能教练式领导力与传统领导力的区别（控制与赋能的差别与差距） 4、为什.. | |
| 课程名称：领导力与执行力 | |
| 主讲老师：陈纪稳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：其一、领导力与目标导向。各类领导实践都是用人成事的过程，在改革开放进入新阶段的背景下，从“资源很管用”到“领导力才好用”，资源是相对静态的物与物之间的联系、领导力是时常动态的人对人的作用。.. | |
| 课程名称：成为一个中高管 -从管理者到领导者的精进 | |
| 主讲老师：蒿淼 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：D1:（中高管的基本能力及工作范畴） 1总纲：中高管到底需要哪些能力，需要做哪些事（共2H） 1.1从基层管理到中高管，到底哪变了？ 1.2中高管需要的四力 1.2.1动力——目标感 1.2.2脑力&m.. | |
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