职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
| 课程名称:课程开发与设计 | |
| 主讲老师:辛绛 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:课程开发的模型 一、企业的能力模型 1. 高效率低成本 2. 管理经验弹性 3. 有效经验传承 故事案例:松下的经验传承 二、讲师胜任力模型 1. 领域专业 2. 讲师素养 3. 基本素养 视频互动:二郎寿司.. | |
| 课程名称:公文写作五项修炼与常用文体写作 | |
| 主讲老师:韦志国 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分(第一天) 练好基本功,写作更轻松 开场导语 现场调查互动 (一)“功夫在诗外” 1.先做事,再作文 2.做一个称职的“代言人” 3.通过读公文,学会写公文(怎样剖析.. | |
| 课程名称:阳光心态修炼 | |
| 主讲老师:王泽仁 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、阳光心态之重要性————化危机为转机 1. 阳光心态的重要性 1) 心态是积极人生的基础 2) 心态对职业化道路的影响 3) 阳光心态象什么? 2. 危机与压力解析 1) .. | |
| 课程名称:中央经济会议下宏观趋势 与产业机遇分析(保险版) | |
| 主讲老师:曲融 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:模块一 中央经济会后经济格局的变化和趋势 中央经济会议要点的对比分析 21年中央经济会议vs.22年中央经济会议 中央经济会议战略要点解读 总体判断:恢复基础不牢.. | |
| 课程名称:企业全员职业化素养提升 | |
| 主讲老师:刘梅 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:建立职业化认知—从打工者到职业人 (一)自我思考 1.新时代对职场人的要求——胜任与职业 (二)了解职业化 1.员工应具有的行为特征——责任与态度 (三)解读.. | |
| 课程名称:卓越职场人士的7项修炼 | |
| 主讲老师:王泽仁 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分 重新探索自我 第一章 由内而外全面造就自己 1. 品德与个人魅力孰重 2. 思维定式的力量 3. 思维转换的力量 4. 以原则为中心的思维定式 5. 成长和改变的原则 第二章 七项修炼概论 1. 习惯的定.. | |
| 课程名称:公众演讲与表达魅力呈现 | |
| 主讲老师:徐劼 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一单元:开场 1、 演讲技能的重要性 2、 好演讲的标准 3、 演讲的三种境界 第二单元:如何有效缓解紧张 紧张可以彻底避免吗? 如何让紧张使你更出色? 如何让自己自.. | |
| 课程名称:人才复制系统——企业大学建设 | |
| 主讲老师:辛绛 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一讲:世界长青组织的秘密 一、企业内部人才现状 1. 现状 2. 原因 3. 后果 二、世界长青组织秘密 1. 秘诀一:好企业=好学校 2. 秘诀二:总经理=校长 3. 秘诀三:好主管=好老师 图片互动:一段中国近代.. | |
| 课程名称:妙笔生花 职场公文写作宝典 | |
| 主讲老师:贾蓓 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一章 公文基础 01 公文概述:公文不是写小说,三个要点很重要 ·应用 ·被动 ·规范 02 基本格式:文字内容先放放,格式字体不能错 ·版头 ·主体 &m.. | |
| 课程名称:职业健康管理与安全防护 | |
| 主讲老师:王栋 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一、职业健康形势 1、职业病报告病例总量大且呈明显上升趋势 2、群发性职业病事件不断发生 3、职业病危害种类多、分布广 4、职业病的鲜明特点 二、职业健康知识及法规要求 1、职业病定义 2、职业病条件 3、职业健康常识 .. | |
| 课程名称:责任胜于能力 | |
| 主讲老师:肖仁山 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:负责任才能担当重任 1、世界500强把责任作为关键理念和价值观 2、解析:舒适区和能力的关系 3、负责任的5大层面 a. 推卸责任:有问题是别人的问题 b. 分清责任:这是谁的责任? c. 承担责任:我是一切问题的.. | |
| 课程名称:素养赢未来 员工职业化提升课程 | |
| 主讲老师:李芳 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一部分:职业意识 一、何为职业意识 二、企业员工应具备的十种职业意识 1.目标意识 2.角色意识 3.责任意识 4.团队意识 5.规则意识 6.危机意识 7.效率意.. | |
| 课程名称:高效能人士的七个习惯在工作中的应用 | |
| 主讲老师:李悦冉 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:前言: 1.七个习惯概述 2.成长过程的三个阶段:依赖、独立、互赖 习惯一:积极主动—工作中要关注什么 一、打造积极的心态 1.关注圈与影响圈 2.积极主动的人如何看待关注圈 练习讨论:我的关注圈和影响圈 二.. | |
| 课程名称:高情商沟通 | |
| 主讲老师:柳娟 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:第一讲:沟通从意识出发 游戏破冰分组 一、成功的演出没有观众 二、什么是沟通意识 互动体验:沟通意识 三、沟通是什么? 互动体验:我说你画 引领总结,启发沟通意识 本节结束,团队PK 第二讲:职业化之高情商沟通 一、.. | |
| 课程名称:新员工职业素养提升训练 | |
| 主讲老师:于男 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:课程时间 课程内容 教学说明 知识篇 职业人与职业规划 职业生涯中的常见问题 为什么要工作 刚进入工作状态中常见的误区 职业化概念 职业化与生活化的区别 &.. | |
| 课程名称:新员工职业化素养提升 | |
| 主讲老师:侯春梅 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一单元:职业素养提升的七个关键 1、职业习惯:按职业化要求自己 2、追求卓越:勤奋好学,打造专业精神 3、成功必备:培养真正的责任感 4、战胜自己.. | |
| 课程名称:职业化的塑造与养成 | |
| 主讲老师:楚易 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一讲:什么是职业化 1.什么是职业化 2.新时代对职业人的界定 3.企业家眼中的职业化 4.职业人的成功之路 5.职业人要以让客户满意为自己的终生使命 第二讲:你为什么而工作? 1、别做职场“植物人&rdqu.. | |
| 课程名称:经榜题明:基于主题的经验萃取 | |
| 主讲老师:王兴权 培训天数:2 天 | |
| 课程简介:第一阶段 萃取方法论初稿 4天 经验图谱才是经验 萃取经验不流失 2天 I导入篇:基础知识 1小时 一、链接主题建团队 1.建立学习小组 2.建立学习文化 二、组织经验在流失 1.牛人不再来,经验可重复 2.组织缺乏对.. | |
| 课程名称:3天2晚TTT培训时间安排 | |
| 主讲老师:徐劼 培训天数:3 天 | |
| 课程简介:第一天 09:00-10:00 开场 互动+提问+故事 10:00-12:00 成人学习特点 讲授+讨论 14:00-17:00 专业课程设计 讲授+案例分析+讨论 18:00-21:00 课程架构搭建 实战+指导 第二天 09.. | |
| 课程名称:高情商沟通 | |
| 主讲老师:金毅峰 培训天数:1 天 | |
| 课程简介:一 情商:职场沟通助推器 案例分析:明星情绪爆发时 认识情商的5个组成部分 情商对职场成就的影响 情商提升从自我认知开始 二 认知模式与情商管理 小组练习:识别情绪感受 消极情绪管理:认知调整ABC 心理实验分析:知觉的.. | |
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