| 课程名称：领导力的提升与开发 | |
| 主讲老师：姚前进 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：■团队公约 ■团队建立 ■团队语言 一、什么是领导力？ 1、全球最成功的商学院在哪？ 2、什么是领导力？ 3、领导者获得追随者的能力主要表现在三个方面 : 4、领导与管理的重要区别 5、领导力模型 二、制约领导力提升与开发.. | |
| 课程名称：银行中层管理者的MTP训练 | |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：现代经理人角色认知与素养 1. 中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念 2. 中层经理常见的思想与管理误区 3. 现代环境变化下对管理提出的挑战 4. 出色经理的4种角色 5. 中层管理者是经营者的.. | |
| 课程名称：毛泽东领导艺术与团队建设 | |
| 主讲老师：王立华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：他的领导艺术可概括为“六大真经”。 一是掌握思想方法。统一了思想才能统一行动。两论起家：《实践论》、《矛盾论》。 二是统一认识方法。正确认识是正确决策的前提，不了解情况，却在那里担负领导工作，那是异常危险的。.. | |
| 课程名称：领导力培训：从技术到管理的领导力提升 | |
| 主讲老师：武威 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一、专业技术人员与管理人员的对比 1、专业技术人员成为管理人员的必备条件 2、专业技术人员与管理人员的主要区别 3、从专业技术人员走上管理岗位的几大优势 4、专业技术人员转变成为管理人员的主要障碍 模块二、管理者.. | |
| 课程名称：用“心”管人-基于组织行为学的领导力发展 | |
| 主讲老师：黄信景 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程简介： 随着中国市场经济的发展以及都市化进程的加速，职场人员的心理状态越来越成为影响企业可持续发展的关键因素。当国家十二五规划已经弱化GDP增长指标的时候，企业发展也是必从只关注经济效益的增长转变为，在经济效益可持续增长的同时关注.. | |
| 课程名称：领导管理艺术提升 | |
| 主讲老师：邱柏森 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 面对竞争激烈的市场环境，越来越多的中国企业认识到：仅有好的市场机遇，不能保证企业持续长久的盈利；仅有管理的规章制度，并不意味着企业整体能力的提高。要想使企业具有持续的竞争能力，在快速变化的环境中，既能灵活应变，又能保持“内.. | |
| 课程名称：运筹帷幄：战略决策沙盘模拟演练 | |
| 主讲老师：银高峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：演练背景： 立战略之高，明盛衰之道。战略决策沙盘模拟演练是为企业的中高层决策者和关键部门管理者设计，目的是通过模拟企业经营过程中的重大决策事件来提升中、高级决策者的战略决策能力和系统思维能力，掌握战略分析方法以及加强企业重要部门间的协.. | |
| 课程名称：营销团队管理者的领导力塑造 | |
| 主讲老师：张长江 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 团队的基本概念 1、主要议题：什么是团队？我们为什么需要团队？团队的绩效与团队领导者究竟是什么关系？如何认识领导者和管理者的区别和联系？领导力到底是先天具备的还是后天培养的?优秀的领导者什么样？ 2、什么是团队 3、故事：.. | |
| 课程名称：卓越领导艺术 | |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一天培训内容 开训导语 培训师引导学员调整心态，调动学习积极性，强调学习目的和意义，在培训组织上采取分组的方式，提高学习的竞争性和趣味性。 科学计划与决策 计划的内涵、方法、程序 决策程序及目标设置 计划于.. | |
| 课程名称：创新思维与理性决策 | |
| 主讲老师：刘学民 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 一、关于思维的定式与瓶颈 1、谁在自我设限？ 2、惯性思维与惯性行为 3、“脑部舒适区”与惯性思维 4、管理中的思维定式 研讨及案例：“蓝海战略”思想的思维模式 二、创新思.. | |
| 课程名称：巅峰团队执行力特训营 | |
| 主讲老师：初勇钢 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：破冰篇：团队组建，第一天上午8：30—12：00 一、宏观经济形式对企业对员工的影响 二、员工提升个人被雇佣能力的重要性认知 三、培训机会难得与参训态度端正 四、认识个人、企业赢得竞争的核心要素 五、团队建.. | |
| 课程名称：领导力提升训练 | |
| 主讲老师：马永志 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导力的认识与分析 1．什么领导力 2．管理者个人领导力的三种组成因素 3．领导力与权力的区别 4．管理者使用权利的注意事项 二、卓越领导力的基本素养 1．优秀领导者必备素质 2．领导力最要修炼的四种核心品质 3．领.. | |
| 课程名称：银行中层管理的六驱动力 | |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、“六驱”动力——提升团队效率的核心解决方案 1．关于行动力的驱动：领导力、执行力、创新力。 2．关于思维力的驱动：创新力、协同力、沟通力。 3．“六驱&rdqu.. | |
| 课程名称：毛泽东成就大才的奥秘 | |
| 主讲老师：王立华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：王侯将相宁有种乎？他生长在山村农民家庭，早期发展甚至有些滞后。父亲与他生气争执，不让他上学，断掉经费供应，对他不抱多大希望。为什么后来竟无比辉煌、无上风光、无人能比？了解他的成才之谜，有助于每个人成才成功。 一是家庭要素。特殊的家庭结.. | |
| 课程名称：制造业卓越西点领导力 | |
| 主讲老师：方光华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开篇：揭示领导力本质 第一部分：为什么要学习领导力 1、一切兴衰成败皆系领导力 2、利润及效益创造的内驱是领导力 3、为什么美国人不谈执行力，只谈领导力 4、执行力之根源在于领导力 5、领导力=硬.. | |
| 课程名称：卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：段烨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：培训方式： 分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK 培训大纲： 第一部分：领导力概述 一、领导力的概念 二、对“领导力”的五个错误认识 三、领导与管理的区.. | |
| 课程名称：领导力开发系列之婚姻恋爱与九型人格 | |
| 主讲老师：孙越 培训天数：4 天 | |
| 课程简介： 第一天 走进九型人格 一、Teambuilding 1、导师宣布学习公约--洞察、体验、参与 2、创建学习型团队 二、九型人格基础知识 1、现场体验人的差异性对亲密关系的影响 2、学习九型人格的注意事项 3、九.. | |
| 课程名称：卓越的情景领导 | |
| 主讲老师：钟海涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程背景： 高效能的管理者，能有效地影响他人，有效地领导团队。如何有效地去影响他人，如何有效地去领导团队？就是情境领导，它是一种领导模式，其目的是要帮助部属发展自我，使之能针对特定的目标或任务，经过时间的积累，达到最佳的工作成效。换.. | |
| 课程名称：从抗美援朝战争胜利看毛泽东的领导艺术 | |
| 主讲老师：李玉良 培训天数：1 天 | |
| 课程简介： 抗美援朝战争彻底改变了近代中国被动挨打的命运，极大地提高了新中国的国际地位。当年在中美两国综合实力相差悬殊的形势下，毛泽东为首的新中国领导人在指导艺术上最高超之处，便是发挥主观能动性，变整体力量上的劣势为局部战场上的相对均势，特别是达.. | |
| 课程名称：谈共产党人的信仰与追求 | |
| 主讲老师：王立华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：我们的信仰是什么？ 是共产主义远大理想、中国特色社会主义信念。 为什么我们的父辈选择了共产主义和共产党？ 是基于深刻的理论思考和救国救民实践。当前，一些势力对共产党的信仰和实践攻击抺黑。他们认为，共产主义脱离了人类社会主流文明.. | |
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