课程名称：TTT-内训师PPT课件制作专项训练
主讲老师：夏瑾言 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：PPT使用情境分析 一、常见的PPT使用情境 1.陈述型演示 1)陈述型演示的特点 2)陈述型PPT的要求 2.说服型演示 1)说服型演示的特点 2)说服型PPT的要求 3.教学型演示 1)教学型演示的特点 ..

课程名称：基于结构化思维的TTT课程设计
主讲老师：高春燕 培训天数：2 天
课程简介：TTT卓越培训师的课程设计 课程模块 内容大纲 第一天 给工具 课程设计包含什么 第一模块 先给工具 思维导图 1.一张解决问题的图 2.画画派与软件派 3.手绘思维导图实践 4.从思维导图看结构应用 5.机绘思维导..

课程名称：结构化思维与工作汇报
主讲老师：许覃 培训天数：2 天
课程简介：导入：树立“以受众为中心”的理念 1. 先重要后次要 先全局后细节 2. 先总结后具体 先论点后论据 3. 先论后原因 先结果后过程 案例：小李的竞聘述职报告 第一讲：结构化思维训练 一、演绎推理与归..

课程名称：弘扬延安精神，打造风清气正的政治生态
主讲老师：左战军 培训天数：2 天
课程简介：一、新时代加强政治生态建设的重大意义 是党的优良作风的生成土壤 是全面从严治党的必然要求 是保持党的先进性纯洁性，提高党的创造力凝聚力战斗力的动力源泉 是党团结带领全国各族人民完成历史使命的有力保障 是我们党区别于其他非马克思..

课程名称：新型发电技术
主讲老师：严峻 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：我国能源现状与发电技术综述 培训内容：随着社会的发展和科技的进步，能源问题越来越成为世界各国都重视的问题。能源可谓是我们存在发展的根本动力。可是传统的能源包括煤炭，石油等等终将有一天将会枯竭。新能源技术一直是我们探索的方向，..

课程名称：10（20）千伏及以下配电网不停电作业
主讲老师：张曦月 培训天数：1 天
课程简介：第一节：总要求 一、配网不停电作业的提出背景 二、目的 三、原则 第二节：职责分工 一、人力资源部 二、电力调度控制中心 三、综合服务中心 四、省管产业单位 五、项目管理单位 六、配电设备运检单位 第三节：作业项目..

课程名称：明师初成 ——TTT企业内训师（初级）基础能力
主讲老师：曹甄俊 培训天数：2 天
课程简介：一、上得了台：自我管理 风范塑造 1 形象心法 澄心静虑 修行凝神 2 自我管理 2.1接纳紧张 紧张与怯场 板散结合 2.2化解怯场 心理根源 =..

课程名称：大堂经理综合能力提升
主讲老师：陈滢妃 培训天数：2 天
课程简介：第一部分　　客户体验认知 １、客户体验经济时代的到来 ２、移动互联网时代客户服务需求分析 ３、银行营业网点转型的历程及现状分析 ４、提升客户服务体验——３Ｃ服务落地运用 第二部分　　大堂经理岗位职责梳理..

课程名称：向现场要利润－精益管理138
主讲老师：李开东 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：精益的起源与发展 一、精益管理的起源与认识 1、精益生产起源 1）起源于丰田生产方式 2）产生背景 3）丰田管理方式的核心 2、核心思想 1）追求零库存 2）追求快速反应，即快速应对市场的变化 3）企业内外环境..

课程名称：目标管理课程大纲
主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天
课程简介：导入： 小游戏带动 一、目的、目标、计划与任务的关系 （一）目标是计划的终结 （二）计划是目标的实施方案 （三）目标是具体可量化的，由目的而生 （四）计划是达成目的的筹划 （五）任务是计划中的每个完成点 （六）先有目的、再..

课程名称：打造职业化员工的忠诚度与责任心
主讲老师：田淼 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：忠诚是一种职业操守 1、工资有值，忠诚无价 2、忠诚体现着精神本色 3、忠诚是一种荣誉 4、忠诚是一种操守 5、忠诚是一种境界 6、忠诚于内心，忠诚于真理 第二单元：忠诚的最终受益者是自己 1、财富源自忠诚于本..

课程名称：提升组织人效 赢在组织效能
主讲老师：范远飞 培训天数：1 天
课程简介：导入：企业人效的痛点 1．主动淘汰是对企业最大的负责 1.1逆向淘汰 1.2薪酬成本 1.3管理成本 1.4为何我们不愿意辞退员工 2．主动淘汰是对员工最大的负责 2.1 激励内部员工 2.2 扩展新的网络 2.3匹配..

课程名称：高效沟通
主讲老师：范远飞 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：管理就是沟通 一、“两个70%”之说 1.管理者70%的时间用在沟通 2.企业中70%的问题由沟通障碍引起 二、沟通三解 1.明确目标 2.情报内容 3.运行载体 三、沟通带来高效管理 ..

课程名称：争先与创新意识培养，提升沟通效果
主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：争先意识 一、什么是争先意识 （一）全员争先意识的培养 1、竞争意识是可以培养的 2、企业培养全员竞争意识的必..

课程名称：员工激励与部署培育
主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天
课程简介：导入：为什么要激励和培育什么？怎么做？ 《一封来自员工，写给主管们的信》 一、十二套员工激励方法与108条技巧 1、要有榜样的激励——为员工树立一根行为标杆 2、要有目标的激励——..

课程名称：新生代员工心理与管理实务-2020升级版
主讲老师：易文睿 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：认知篇——心理需求与特征认知 一、案例剖析（Attention on Interest） 案例：入职培训的价值观碰撞 案例：行为表现底层来源分析 二、追本溯源（Search） 1.时代变迁对新..

课程名称：安全承诺与安全观察
主讲老师：孙大益 培训天数：2 天
课程简介：经验分享：安全影响力的强项与担心 第一讲：杜邦安全领导力 1. 安全管理的推动因素 2. 杜邦重视安全 1）杜邦因可持续发展而重视安全 2）杜邦因商业影响而重视安全（良好的安全=良好的业绩） 3）杜邦因道德规范而重视安全 ..

课程名称：纲举目张——基于技能与专长的课程开发
主讲老师：赵卫 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：认知职业——角色认知职业进化 课堂互动：进化论 1. 显性职业化与隐性职业化 2. 岗位能力提升与职业发展 3. 专业能力提升与课程开发 第二讲：春风化雨——课程主题&l..

课程名称：管理者沟通技能提升法则
主讲老师：刘梅 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：管理者三大底层能力 （一）全局感——看得清 1.全局感≠自我牺牲 不是舍取，是整合 内心的稳定性 2.课程练习 如何培养自己的全局感 ..

课程名称：从专业管理者成长为复合型管理者
主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天
课程简介：第一章：角色转换 在走向管理的过程中，如果要做一个适应时代发展的新型管理者，就要找准自己的角色定位，实现好角色转变，不断提高管理水平。 1、管理与领导 案例分析：中西方对管理的一些见解 2、管理的定义 3、向管理转型的四大转变..

共 14195 条记录  [608/710] 首页上一页 605 606 607 608 609 610 611 612 下一页   尾页