| 课程名称：情商领导力 场景沟通与领导赋能实战训练 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：前言：情商领导力的概述与认知。 第1章向上管理：赢得上级支持与信任的秘诀 1.向上沟通的痛点与误区：避开雷区，让沟通更顺畅； 2.摆正位置与说对话：尊重与理解，让上级更支持你； 3.向上建议、接受工作与表达诉求时：如何让沟通更顺.. | |
| 课程名称：如何打造激励型领导力 | |
| 主讲老师：郝洪梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲: 企业为什么需要激励型领导力？ 一、 激励问题：企业激励失效的种种问题表现 二、 问题根源：激励失效的两大根源剖析 三、 激励对策：提升管理者的激励领导力 (一) 很多管理者不具备激励领导力的原因剖析 （二）提升管理者.. | |
| 课程名称：新生代员工管理与代际领导力实战 | |
| 主讲老师：粟长风 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.1 新生代技工核心特质与传统技工对比 维度 新生代技工（95/00后） &#.. | |
| 课程名称：教练技巧 | |
| 主讲老师：傅东云 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是教练技术？ 开场互动：假如没有失败，你会做什么？ 教练的起源 教练技术现场展示：平衡轮 学员演练复盘：教练是什么？教练的核心技巧？教练的基本流程.. | |
| 课程名称：团队领导力 | |
| 主讲老师：傅东云 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、真正的团队 团队的定义及要素 团体和团队的区别 团队的核心要素 二、高效团队模型 高效团队的特征与要素 高效团队的特点 体验：共同完成一件团队.. | |
| 课程名称：代际领导力 新生代非职权影响与赋能实战 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第1章代际领导力：从职权影响到非职权影响转变 探索非职权影响力的奥秘，解析其与新生代员工管理的紧密联系，揭示传统管理方式的局限性，并提出新时代的管理变化与特征。 1.代际差异根源解码 60后的“集体主义.. | |
| 课程名称：商业领袖表达力 | |
| 主讲老师：杜斌 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一章 言之有范：语言表达的心理调节与副语言 第一节 如何缓解当众表达的紧张情绪 呼吸与冥想训练 第二节 当众表达的肢体动作 第三节 让你的眼睛“会说话” 训练：目光聚焦.. | |
| 课程名称：领导力修炼与管理沟通 | |
| 主讲老师：吴永彬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入： 1、时代特性对管理者的挑战 从VUCA时代到BANI时代 2、管理者的功能定位 1)维护组织战略落地 2)不偏离绩效目标导向 3)持续打造团队战斗力 4)坚持合理激发团队关键人才发展 第一讲：如何更好的理解领导力.. | |
| 课程名称：卓越团队之4D领导力 | |
| 主讲老师：赖丰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、完美团队的秘密 1.讨论：卓越团队的标准是什么 2.案例分析：什么是造成项目/任务失败的重要原因 3.决定绩效的两大因素：环境和个体 4.环境和个体包含的主要内容 5.什么是决定团队绩效的最重要因素 6.什么是第五力 .. | |
| 课程名称：领越领导力 | |
| 主讲老师：史玉杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：大势观澜识“英雄” 1、思维的层次 2、组织发展的三个“驱动阶段” 3、领导者的4种思维转变 4、管理者无法把组织带到自己不能企及的彼岸 第二讲：共启愿景（共葆初心）.. | |
| 课程名称：沟通之道 艺术之韵 成就卓越领导力 | |
| 主讲老师：雨晨 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、课程引言 1. 高管沟通的重要性与挑战 在现代企业中，高管之间的沟通是至关重要的一环。有效的沟通不仅能够提高工作效率，还能够促进团队合作，增强企业的凝聚力。然而，高管沟通也面临着诸多挑战，如信息不对称、利益冲突、沟通障碍等。因此.. | |
| 课程名称：领导力的五项修炼 | |
| 主讲老师：张毓岚 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：导入：重识领导力 1、重识领导力 什么是领导力？ 1)人物分析 2)领导与管理的区别 3)领导力的七种经典定义 领导力与影响力的关系 1)领导力=领导者对被领导者的影响力 2)影响力的两种.. | |
| 课程名称：团队领导力—赋能迈向高绩效 | |
| 主讲老师：吴永彬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 导入： 时代特性（BANI时代）对管理的挑战与应对方式 第一讲：高绩效团队——团队建设与有效激励 一、认知真正的团队定义 1、团队与群体的区别 2、三种团队类型 3、低绩效团队与高绩效团队的特征差.. | |
| 课程名称：基层领导力—赋能团队管理，迈向高绩效 | |
| 主讲老师：吴永彬 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：导入篇：新时代下的主管角色认知 1. 中国企业发展背景给管理方式带来的变化 2. 管理角色定位 1) 主管的基本职责 2) 主管的三个定位 a）向上定位 b）横向定位 c）向下定位 3. 对于基层管理者的挑战 4. 角.. | |
| 课程名称：中国智慧：中国人的领导艺术 | |
| 主讲老师：赵驹 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：上篇：哲理篇 一、儒家经典中的领导智慧 1、“为政以德”的治国领导智慧 2、“子帅以正”的表率领导智慧 3、“君子九思”的内省领导智慧 4、“.. | |
| 课程名称：点燃领导力 ——九型人格与领导力发展 | |
| 主讲老师：郑强 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 九型人格概述 1. 为什么要学习九型人格 2. 九型人格与性格的区别 3. 九型人格的应用 第二部分 解读神奇的“人性地图”——九型人格解析 分别分析九种性格的特.. | |
| 课程名称：中流砥柱—团队领导者管理能力训练 | |
| 主讲老师：粟长风 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、团队领导者角色认知 1.1 管理者扮演的三种重要角色 作为下属——执行者 作为同事——合作者 作为上司—&mdash.. | |
| 课程名称：360°情景领导力——适应多变环境的领导智慧360°情景领导力——适应多变环境的领导智慧 | |
| 主讲老师：李佳颖 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：沙盘推演——四项决策 一、模拟准备 1. 设置六大工作管理情景，A\B\C\D四项决策推演 2. 每个单元设置工作情景 二、模拟过程 1. 团队将面临要完成一个具有挑战性的管理情景 2. 运用.. | |
| 课程名称：银行行长高阶进修提升 | |
| 主讲老师：柳晴心 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、团队问题测试： 1.团队认知 2.团队的权限范围 3.团队失败的两个最主要的原因 4.最佳团队规模 5.最常用的四种决策方法 6.帮助团队摆脱困境 二、课前序言：从《智取生辰纲》看团队 1.“杨志们&rd.. | |
| 课程名称：高瞻远瞩——系统思维打造远见领导力 | |
| 主讲老师：袁少波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：讨论案例：生辰纲项目经理杨志，一手好牌，为什么打得稀烂？ 讨论案例：曾经救过蒋介石命的陈赓大将，为什么拒绝了国民党的高官厚禄诱惑？ 第一讲：领导力的概念及模型 一、领导力概念的内涵外延 1. 大家论领导力 1）中国传统智慧论领.. | |
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