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管理技能培训专栏

管理技能培训哪个好?首选行课网。管理技能培训指管理者的角色定位培训、管理沟通培训、团队激..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:高情商DBT行为训练工作坊
主讲老师:易文睿 培训天数:2 天
课程简介:A阶段——情绪辨析训练 一、读懂情绪是情绪管理的第一步 1、情绪分类分析 2、适应性情绪与衍生情绪 3、互动:情绪扫描训练 二、情绪经历步骤解读 1、情绪与想法的转化 2、互动:情绪分离训练法 三..
课程名称:FFT行动学习促动师促动能力训练
主讲老师:王彦 培训天数:7 天
课程简介:第一部分 促动师角色认知与促动能力认知 一、促动师学习成长的背景 企业组织培训的真实诉求(培训落地) 互联网时代团队学习特征(集体智慧) 二、行动学习促动技术名词解析 行动学习 ..
课程名称:银行综合管理实务与合规内控
主讲老师:楚易 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:精力管理与幸福工作 一、精力管理——你的时间是怎样被浪费的? 1、时间浪费的主要因素-测试题 2、时间浪费的主要内部因素 3、时间浪费的主要外部因素 4、什么能决定人的人的精力维度。 5、中..
课程名称:结构性思维在职场的运用
主讲老师:刘梅 培训天数:4 天
课程简介:第一讲、理论基础篇:透过结构看工作总结 一、底层逻辑 1.公文写作思维是领导者思维 2.冰山理论在公文写作中的运用 二、像建房子一样写作 1. 结构化思维 2. 框架式写作 三、结论先行 1.标题是最浓缩的“..
课程名称:打造高效会议流程与制度
主讲老师:王长震 培训天数:2 天
课程简介:第一步 会前准备 确定会议5W1H 召集与会者角色 准备物料 第二步 会议目的 决策执行 解决问题 创意提案 ɧ..
课程名称:美在意象——审美体验
主讲老师:赵诗雨 培训天数:1 天
课程简介:导入 为什么要学习美? 1、人生修养 2、理论修养 第一章:美感的世界纯粹是意象世界 一、认知美 1、美是主客观的统一 2、“美”离不开人的审美活动 柳宗元《马退山茅亭记》 3、美在意象 二、..
课程名称:修炼魅力 做职场幸福女人
主讲老师:张瑞篪 培训天数:2 天
课程简介:第一章:魅力女性之“外在形象”修炼 ----魅力女性高雅形象与气质修炼 1、女性完美形象风格管理 【1】女性形象——形象时刻在替你说话 【2】女性服饰——穿..
课程名称:2018职业健康安全管理体系 内审员培训
主讲老师:张曦月 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 ISO45001:2018职业健康安全管理体系标准知识 一、ISO45001职业健康安全管理基础知识 1)职业健康安全标准产生背景 2)职业健康安全管理推行现状 3)推行ISO45001管理体系意义 二、ISO45..
课程名称:表情包的制作
主讲老师:钟理勇 培训天数:3 天
课程简介:第一讲 表情包制作的入门和规范 1.表情包的入门知识 a)表情包的历史 b)商业价值和意义 c)常用的三大平台介绍 d)表情包的使用如何推广 e)如何保护表情原创作品 2.基本制作规范的学习 a)平台的注册方式 ..
课程名称:与新生代共舞——激活新生代的技能与沟通提升
主讲老师:于亚彤 培训天数:1 天
课程简介:破冰活动-团队作战沙盘 一、新时期新生代管理新挑战 1. 新生代员工的特点: 1) 生活方式 2) 工作诉求 3) 个人成长 2. 新时期管理者角色定位 1) 日常常见管理问题 2) 新时代管理者的挑战 3) 新时期管..
课程名称:团队管理与有效沟通
主讲老师:李修节 培训天数:2 天
课程简介:第一讲: 正确管理,建设高效团队  本讲内容: 一、组团队-发挥协同效应 1.什么是团队,团队属性有哪些 2.团队的三个核心要素 3.建设和管理团队的意义所在 4.低效团队的特征表现 5.抓住三个要点,打造..
课程名称:促进各专业协同,推进供电所管理提升 -----基于专业协同的农电综合管理培训课纲
主讲老师:严峻 培训天数:1 天
课程简介:第一部分:夯实工作基础 公司加大供电所人力、物力、精力。财力投入,加强专业管理,完善基础设施,提升队伍素质,夯实供电所管理,提升工作基础 1、在系统建设方面,实现营销SG186,生产PMS的核心业务,系统覆盖所有供电所。完全安检管理..
课程名称:从历史兴衰学管理
主讲老师:刘艺强 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:向历史组织取经 一、向帝国取经 1.秦帝国:一个强制型组织失败的典型案例 2.执行力无比强大的秦朝是如何从内部瓦解的 3.秦始皇的管理弊病:“加速陷阱”要了他的命 4.康熙皇帝为何拒绝重修长城..
课程名称:跨部门沟通与协作
主讲老师:李芳 培训天数:2 天
课程简介:一、沟通的原理与技巧 (一)个人障碍 1、情绪先行:要解决事情,先解决感情 2、认知偏误:经验和立场的不同导致对用一问题的不同看法 3、语言障碍:想不清楚、说不明白、措辞不当 (二)组织障碍 1、组织架构不合理 2、职能..
课程名称:职场结构化思考力
主讲老师:刘梅 培训天数:4 天
课程简介:第一讲、理论基础篇:透过结构看世界 (一)结构化思考力应用场景 1.接受信息:倾听与阅读 2.表达信息:写作与沟通 3.思考决策:分析与判断 (二)透过结构看世界、洞悉事物本质 1.透过结构看世界是一种生活态度 2.只有想..
课程名称:赢在行动学习-管理者促动技术实践与应用©️
主讲老师:王彦 培训天数:5 天
课程简介:第一部分 管理者的认知提升与行动学习促动技术概述 一、管理者学习促动技术的背景环境分析 VUCA时代管理者的自我迭代升级需求 VUCA时代管理者的管理理念改善需求 VUCA时代管理..
课程名称:情绪压力管理
主讲老师:吴建民 培训天数:2 天
课程简介:模块一:熵变成长 1、压力产生的心理学动因 2、案例分享:束从轩的语言提振士气 3、体验感是什么 4、这些员工日记说明了什么 5、案例分享:碧桂园碧业生的工作体验感 模块二:压力认知 1、讨论:压力与绩效曲线、负面情绪结果..
课程名称:经销商公司化经营
主讲老师:楚易 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:经销商的经营挑战—外界环境的变化 1、 未来市场还会不会机会主义,市场机会在竞争中失去优势后我们凭什么生存? 2、经销商“坐商”经营危机的剖析。 3、我们靠什么做服务品牌。 4、厂家..
课程名称:人机工效学原则与评估工具运用
主讲老师:张曦月 培训天数:2 天
课程简介:第一节:人机工效学简介 一、人机工效学概念定义 二、肌肉骨骼综合症和人体解剖学 三、为什么需要人机工效学 四、建立人机工效学管理系统的基本步骤 五、使用DMAIC 的系统方法解决人机功效学问题 第二节:定义人机工效学问题 ..
课程名称:培训管理者培训TTM
主讲老师:侯春梅 培训天数:4 天
课程简介:导入: 作为培训管理者面临的问题——【10分钟】 第一部分:培训需求与资源建设 【3小时】 互动:新型木桶..
 
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