课程名称：“高情商领导力”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确立正..

课程名称：从管事到理人——从技术走向管理
主讲老师：刘毅 培训天数：4 天
课程简介： 课程纲要 引题：由技术到管理转变过程中的弯路 第一单元 目前企业管理中遇到的问题剖析 1. 技术人员的性格绝决定的问题 1) 技术人员，大部分是事无巨细的人 2) 技术人员喜欢单打独斗 3) 习惯听从安排，而非自己进..

课程名称：专业讲师、兼职讲师、内训师、培训经理、各级管理者。
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：企业绩效管理
主讲老师： 培训天数：2 天
课程简介：第一单元、绩效管理的地位和作用 1、人力资源管理管理的体系构成 2、人力资源职能管理的功能模块 3、人力资源管理的重点和难点：绩效与报酬管理 4、绩效管理是人资管理系统的核心 5、绩效管理推动人力资源管理的一体化 6、绩效管..

课程名称：与业务共舞：如何成为一名优秀HRBP
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：如何正确认知优秀HRBP HRBP在三支柱中的角色与定位 优秀HRBP胜任能力模型（三四五模型） 优秀HRBP必备“三逻辑” - HRBP的..

课程名称：战略导向人力资源管理效能提升特训营
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 新时代下HR工作者的定位与价值 第一章 新时代背景下如何正确认知HR工作 第一节 新时代对人力资源管理的新挑战 第二节 新时代对人力资源管理的新定义 第三节：企业战略与业务对人力资源管理的新要求 第二章 H..

课程名称：MTP——管理才能发展培训
主讲老师：王哲光 培训天数：10 天
课程简介：第一篇 管理角色与原则 一、管理角色与原则 1、从新认识管理 1）踏上成功之路——MTP训练计划的缘起 2）管理与领导的区别 3）效率与效能 2、管理者的角色认知 1）从业务精英到管理高手 2）掉..

课程名称：管理者的角色认知与技能提升
主讲老师：韩丽 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：管理者的角色认知 一、 管理者的困惑 二、 管理者的角色认知 1. 管理者常见的错误定位 1）向上错位2）向下错位3）自由人4）事必躬亲5）和事佬 2. 中层管理者所处的四维位置 1）辅佐上司 2）领导下属 ..

课程名称：打造高效组织能力，实现高质量增长
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 组织能力：企业实现业绩倍增的法宝 案例：某集团企业是如何快速实现业绩倍增的 何谓企业的组织能力（内涵与定位）？ 为何说组织能力是实现业绩持续增长的法宝？ ..

课程名称：组织经验萃取
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10 ~..

课程名称：如何成为一个成功的下属
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：认清角色做对事 一、组织中为什么会出现“下属”的职位 1、上司工作忙不过来了，需要找个“帮手” 2、企业越做越大，老板没有分身术，需要找“替身” ..

课程名称：年度目标的执行与激励
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一单元： 关于课程学习的一些基本共识 1、关于成年人学习的共识 2、关于管理的共识：管理就是激发人性中的善意。（彼得德鲁克。） 3、管理的哲学：明道、取势、优术。 第二单元、年度目标制定与分解的方法与工具 1、目标管理与绩效..

课程名称：如何有效辅导与激励下属
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：一、团队管理者的角色与职责 分析：一张A4纸能撑起一个人吗？ 1、工作辅导与员工成长的关系 2、研讨：一个好领导有哪些胜任特征？ 3、团队管理者的四个误区 4、如何认知盖洛普公司的“S”曲线 5、正确..

课程名称：将行动学习融入工作2
主讲老师：王志涛 培训天数：1 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 08:30 ~ 08:40 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 08:40 ~..

课程名称：“高绩效团队建设与管理”培训方案
主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天
课程简介：一、团队建设的六大要素 1、个人目标与团队目标的统一 A、下属工作动机汇总 B、下属工作动机引导 2、团队内部的人际关系 A、人际关系塑造的五大障碍 B、人际关系塑造的基本方法 C、不同性格员工管理技巧 3、团队的资源共..

课程名称：“专精特新”企业创新逻辑
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、新技术颠覆商业与生活 1、世界发生了根本性变化 过去十年与未来十年 不变的企业与变化的世界 2、“专精特新”技术赋能所有产业 3、不改变，就淘汰 二、“..

课程名称：创新思维与创新性解决问题方法（TRIZ）
主讲老师：骆欣庆 培训天数：2 天
课程简介：一、引子 1、世界发生了根本性变化 企业生命周期越来越短 高维视角下的决策挑战 2、不提升，就淘汰 二、为何需要创新 1、什么是创新 案例：游戏机的进化 2、创新的机会在哪..

课程名称：企业如何做好数字化人才招聘
主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 数字化下企业招聘人才的新特点 招聘数据案例分享 讨论：招聘与面试工作难点以及原因 招聘面试工作的常见三大困惑 数字化下人才招聘工作的新特点 ɧ..

课程名称：问题分析与解决4
主讲老师：王志涛 培训天数：2 天
课程简介：第一天 课程大纲及内容安排 09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking ▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。 09:10..

课程名称：工作分析与职位说明书
主讲老师：娄萌 培训天数：2 天
课程简介：第一单元、 岗位工作分析为什么？（定位及作用） 1、工作分析在组织管理中的定位战略及工作分析对各级人员的意义 2、工作分析在人力资源管理中的定位　　 3、工作分析如何把握好切入点 4、工作分析如何做好前期基础工作与准备　 5、..

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