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领导力培训专栏

领导力培训哪个好?首选行课网。领导力培训指领导艺术培训、领导技能培训、团队领导力培训、情..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:PDP五型领导力核心技能提升
主讲老师:许延颖 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:基础知识篇 一、PDP核心理念及特纸模型 1. 选对人、用对人、育好人、留好人 2. 没有没有用的人,只有用不好的人 3. 胜任岗位工作的要素 4. 因人而异的领导力培养 二、准确认知天赋特质 1. 支配型思维模式..
课程名称:中高层干部10项基本管理技能训练
主讲老师:梁伟明 培训天数:2 天
课程简介:中层干部10项基本管理技能训练 u 课程背景: 中层干部作为企业的中流砥柱和中坚力量,起着承上启下的作用,其日常管理包含两个对象,一个是事,一个是人,而所有的事都是人做出来的,所以,关键在于管理好人。 作为管理者,要管理好人,..
课程名称:“变革领导力”沙盘模拟训练
主讲老师:赵超 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:领导力与敬业度 1. 领导力是什么 2. 领导力是天生的,还是后天培养的 3. 领导力与敬业度 4. 信念领导力与注意力掌控 5. 通过和内在源头链接激发领导的力量 6. 召唤领导力量的五个步骤 案例:新并购的公司..
课程名称:解码DISC性格领导力——基于测评技术的领导力实践
主讲老师:张毅 培训天数:2 天
课程简介:第一模块:框架篇——管理发展趋势和性格类型原理 第一单元:组织发展趋势和管理者面临的挑战 一、管理者要学习应用“社会心理学” 二、组织内部环境和外部环境的变化对管理带来的挑战 1、..
课程名称:从中间到中坚-银行基层干部管理技能与领导力提升培训
主讲老师:屠振宇 培训天数:2 天
课程简介:一、管理者角色与职责 1.管理者的角色认知与职责 2.团队管理实践问题聚焦 3.管理者应具备的核心技能 4.卓越领导力的六项修炼 1)学习力,构成的是领导人超速的成长能力 2)决策力,是领导人高瞻远瞩的能力的表现 3)组织..
课程名称:领导技能提升
主讲老师:韩丽 培训天数:1 天
课程简介:一、 领导与管理 1. 管理与领导的区别 2. 管理四宗罪 3. 领导的三力 4. 六种领导风格 二、 FPA性格色彩与沟通 1. 发现自己的性格特质 FPA性格色彩测评 2. Disc行为模式测评与自我管理 四色性格..
课程名称:领导讲话稿写作训练
主讲老师:易云帆 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:应用场合 一、会议 1. 动员会 2. 座谈会 3. 汇报会 二、活动 1. 会见 2. 会谈 3. 仪式 第二讲:特点 一、组织意志 1. 职务因素 2. 身份因素 二、个人见解 1. 上升 2...
课程名称:从游击队到正规军
主讲老师:吴国华 培训天数:4 天
课程简介:一、为什么组织常常会表现执行乏力? 1、企业执行力表现与根源 讨论:执行力陷入“怪圈”的原因有哪些? 执行力的递减效应 执行力问题的宏观原因 案例:印第安人捕猎 ..
课程名称:当责领导力
主讲老师:凌敬忠 培训天数:2 天
课程简介:当责领导力 模块 课程大纲 时间分 教学方法 课程导入 •开场(客户方) •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论:学员面临的挑战是什么? 30分 •内容讲解 ..
课程名称:《卓越领导力提升》课程大纲
主讲老师:郭敬峰 培训天数:1 天
课程简介:【课程大纲】: 第一单元:热身活动,分组团建 1、全场热身活动 :《抓红包》 随机安排学员两两相对,AB角训练反应速度。 2、团建展示PK:《旗人旗语》 鱼骨式分组,组建团队选“司令”,起队名、队呼,..
课程名称:MBTI性格认知与领导力提升
主讲老师:黄盛青 培训天数:1 天
课程简介:1.性格特征与领导力 破冰活动 领导力的定义 领导力与个性 2.自我认知 建立由内而外的自信 MBTI®施测和解释 风..
课程名称:曾子熙老师-核心课程-高绩效团队领导力与激励技巧
主讲老师:曾子熙 培训天数:1 天
课程简介:曾子熙老师-核心课程-高绩效团队领导力与激励技巧 主讲:曾子熙老师 前 言: 本建议书为提升团队管理者的团队领导与激励技巧所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司依..
课程名称:团队领导力课程
主讲老师:李猛 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:领导力与敬业度 1.领导力什么?领导力是天生的,还是后天培养的? 2.领导力与敬业度 3.信念领导力与注意力掌控 4.通过和内在源头链接激发领导的力量 5.召唤领导力量的五个步骤 第二部分:培养领导力的关键技术 ..
课程名称:《情景领导力与高效团队》
主讲老师:梁晓光 培训天数:1 天
课程简介:一、为什么要从管理演变成为领导? 1、管理的定义 VS 领导的本质 2、现在管理所面对的问题 3、管理和领导行为的对比 4、按照情景的领导有什么好处? 5、情景领导的例子 二、领导者如何判定员工的工作能力和意愿? 1、工作..
课程名称:《卓越领导力打造》
主讲老师:刘梅 培训天数:2 天
课程简介:一.模块一∶修内功-管理及管理者角色认知 1.第一节∶快速转型-管理者角色认知 (1)新晋管理者的常见挑战 (2)管理者的"四大角色""三大能力" 2.第二节∶管理风格-认知和评估 (1..
课程名称:口戈天下---大型领导力沙盘情景模拟课程
主讲老师:陈思杰 培训天数:2 天
课程简介:流程 活动内容 备注 课程介绍 课程情境导入,奖品设置等 进入游戏情境,使学员全身心地投入 国家打造 任务: 1、每个小组都是一个团队,每个团队都要选出国王、丞相、将军等各个角色。 2、创作一个队名、口号(要与主题有关)。 ..
课程名称:BR绩效教练领导力—VUCA时代中高管理者六项精进
主讲老师:陈怡然 培训天数:2 天
课程简介:心法篇 导入:为什么企业需要绩效教练型领导者? 第一讲:员工的思维特征 一、绩效教练型领导力模型 故事导入:健身教练的觉察 1. 人的思维特征密码 2. 四种状态的觉察 3. 业绩上不来,不是能力不行,是因为走不出舒适圈 ..
课程名称:通用管理课程T06 企业教练式领导力突破工作坊 --如何成为一名教练型领导者
主讲老师:刘进华 培训天数:2 天
课程简介:团队破冰,分组 一、教练式领导力基础 1、认知模式:约哈利之窗 2、教练型领导力之道: 5R领导力解析 平衡轮工具演练 3、场域能量之道:私董会的内核-U型理论 深度解析和体验 4、问题解决之道:四步法解决管理问题 ..
课程名称:教练型领导力——管理者领导力修炼 ——赋能自我、激发下属、突破绩效
主讲老师:金刚 培训天数:2 天
课程简介:第一讲:认知教练——教练的基础认知 导入讨论:梳理管理中的管理痛点? 教学互动:场景演绎并总结教练的优势 一、教练的定义与特点 ——让下属自己找到答案的技术 二、教练的特征 &..
课程名称:曾子熙老师-核心课程-高绩效团队领导力与激励技巧
主讲老师:曾子熙 培训天数:1 天
课程简介:曾子熙老师-核心课程-高绩效团队领导力与激励技巧 主讲:曾子熙老师 前 言: 本建议书为提升团队管理者的团队领导与激励技巧所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。 本案经我司依..
 
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